课后反思：在本活动中我从激发幼儿的兴趣入手，围绕目标将多种教学形式相整合，幼儿的参与性非常积极，达到预期日标。一、在本活动中从激发幼儿的兴趣入手，创设了森林圣诞舞会的情境，使幼儿在富有趣的情境中主动地感知和操作，激发了孩子们活动的热情。二、采用视、听、说、做相结合的方式，引导幼儿充分体验活动的乐趣。三、活动领域之间有机结合，凸显课程的整合性。四、在活动中孩子们的参与是积极的，每个孩子都能剪贴自己喜欢的图案为小动物送上装饰帽子。同时，本次活动也存在不尽人意之处，也是我今后努力和恩考的方向：一、幼儿操作材料不够齐。幼儿在剪贴作品时，应考虑到为幼儿准备盛废纸的小盘，培养幼儿养成良好的卫生习惯。二、教师指导过程中对能力弱的幼儿关注不够。在日常活动中为给能力弱的幼儿创设更多的活动机会，发展他们的动手操作能力。总之，本次活动从设计到展示，使我收益非浅。尤其是每一次活动后的反思阶段都很重要，对我教学水平的提升都有很大帮助，相信在不断的学习和反恩中，我对小班幼儿的美术课堂教学会把握的更好。
