1、 1 / 11 江苏省淮安市 2015 年中考英语试卷 答案解析 第 卷 . 单项选择 1.【 答案 】 C 【解析】我的体育老师经常教我们如何踢足球 。 play+球类,表示打(踢)球,此时没有定冠词 the,如 play football。而 play+ the+西洋乐器,表示演奏 ,此时需要定冠词 the,如 play the piano。 2.【 答案 】 A 【解析】你好, Jack。这是你的新自行车吗?不是,我的在那边。它是我叔叔送我的礼物 。 根据问句中提问的是 your new bike“ 你的自行车 ” ,回答需要用 “ 我的 ” 回答。 mine 是 my 的名词性物质代词
2、,是 “我的 “的意思 。 3.【 答案 】 B 【解析】 Steven,现在去睡觉。明早你应该在 6 点之前起床,否则的话你会错过飞机的。 get off 下车 /船 get on 上车 /船 get up 起床 get along 进展。根据 go to bed now 及 You should _ before six tomorrow,可知这里的意思应该是现在该睡觉了,推知明早你应该在 6 点之前起床,否则的话你会错过飞机的。 get up 起床 。 4.【 答案 】 D 【解析】五一节期间,我们住在一个有着几千棵树环绕 的山村里 。 一般情况下, hundred, thousand
3、等前有具体数字修饰时不能加 s,且不与 of 连用;但是表示好几百,好几千时,应该用复数形式,且与介词 of 连用,即 hundreds of,数百; thousands of,数千。根据 we stayed in a mountain village with _trees around我们住在一个有着几千棵树环绕的山村里。可知应该用短语:数千, thousands of。 5.【 答案 】 A 【解析】当我们过马路的时候,我们必须等到交通灯变成绿色 。 must 必须 ,应该,一定; can 能,可以; need需要; may 可以,许可; can 和 may 在表示可能性上, can 的
4、语气比 may 要强烈, may 要显得婉转。而且 can多用于口语,在正式用语中多用 may。在陈述句中, can 的可能是指逻辑上的可能性, may 的可能是指事实上的可能性。众所周知,等绿灯过马路是法律规定的,所以用 “ 必须 ” 。 6.【 答案 】 C 【解析】 Jenny,这周末我们可以去看电影速度与激情 7吗?听起来不错,我迫不及待地想看它。 strange陌生的; bad 糟糕的; great 不错的; awful 可怕的;糟糕的;根据 I cant wait to see it 推测上句为肯定回答 。 7.【 答案 】 D 【解析】昨天晚上当我的哥哥在看电视的时候我在写日记
5、。 根据设空处前后的句子都用了过去进行时,可2 / 11 以推断本句的句意是 “ 昨天晚上当我的哥哥在看电视的时候我在写日记 ” ,表示主句的动作和从句的动作同时发生且持续进行,用 while 引导时间状语从句, while“ 当 ? 时 ” ,通常与延续性动词连用,表示两个动作同步发生 。 8.【 答案 】 B 【解析】 Smith 先生,新桥有多长?哦,让我看看!大约 800 米 。 How old“ 多大 ” ,一般针对年龄提问; how long“ 多长 ” 主要是对长度进行提问; /how long 问的是多长时间,答语通常是( For) three days/weeks/month
6、s等时间段; how much 问多少,后面跟的是不可数名词; How much“多少钱 ” ;一般针对钱提问; how often多久一次,回答一般是表频率的短语;根据答语 Its about 800 meters。大约 800 米。可知上文应该是问:新桥有多长?应该用 How long。 9.【 答案 】 A 【解析】海伦很友好,脸上总是带着微笑 。 根据 smile,可知词意为微笑。 her face 为她的脸。微笑是在脸上的。表示 的上面用 on。 with 表示伴随,带有; at 后接地点,表示在某处; for 表示目的 。 10.【 答案 】 B 【解析】她儿子参军两个月了 , 她
7、非常想念他 。 根据 for two months 可知, “两个月 ” 表示一段时间,此句表示表示过去发生的动作(参军)一直持续到现在,应该用现在完成时态;现在完成时态的结构为 have/has+动词的过去分词;而 join 是瞬间性动词,不能持续一段时间,所以要用 be in 为延续性动词,意为在 ? 里面 。 11.【 答案 】 A 【解析】今天的报纸上有一些有趣的事情吗?是的,很多 。 本题主要考察不定代词的用法。 anything 一些事情,常用于否定句或问句中; something 一些事情,常用于肯定句中。在英语中不定代词与形容词连用的规则是:不定代词 +形容词,由此可排除选项
8、C 和 D,又因为题干 Is there _in todays newspaper 为一般疑问句,故可排除选项 B 12.【 答案 】 D 【解析】你在做什么?我在读上个星期你借给我的那本书 。 首先解析句子结构,本句中的 “ _you lent me last week” 在复合句中作定语从句,由于先行词 the book 为下文定语从句的逻辑宾语,且指物,所以引导定语从句的关系代词用 that 或者 which。 13.【 答案 】 C 【解析】我不知道 Kate 的地址。你知道她在哪里住吗?抱歉,我也不知道 。 根据 Do you know 可知本题考查宾语从句,宾语从句中一般为陈述语序
9、,选项 BD 都是疑问语序;所以排除掉。根据 I dont know Kates address,可知这里是询问地址,用 where。 14.【 答案 】 C 【解析】在我的业余时间里,我仍然喜欢那些我经常听的好听的老歌曲来愉悦我自己 。 根据 I still like those 3 / 11 good old songs I often listened to,可知在这里 I often listened to 作定语修饰先行词 Songs,构成一个定语从句,这里省略了关系代词 that,充当宾语;后面用 to+动词原形作目的状语 。 15.【 答案 】 B 【解析】淮安人民需要共同努力来
10、让我们的城市更美丽 。 的确如此。众人拾柴火焰高 。 A:熟能生巧 B:众人拾柴火焰高 C:入乡随俗 D:患难见真情 。 根据 题干 All the people of Huaian need to work together to make our city more beautiful(淮安人民需要共同努力来让我们的城市更美丽),知为团体合作 。 . 完形填空 16.【 答案 】 A 【解析】考查连词的辨析。根据上一句句意:她看上去就像 Snow White,可以推断出此处是:因为她长着同样的明亮的眼睛,留着同样的短黑发。即她看起来像 Snow White 是因为她们眼睛都明亮,头发都短、
11、黑,表示原因,要用 because。 17.【 答案 】 C 【解析】考查动词的辨析。由 and I would show what I wrote to Mrs. White 我要把写的交给 Mrs. White 及文章最后一段 I have no fear about writing(我不惧怕写了)可以推测出句意:我们过去常常写作。 write 写。本题选 C 18.【 答案 】 B 【解析】考查副词的辨析。由上文 she would look at my writing and see many mistakes in it(她会看我的写作并看到里面的许多错误)及本句 but(表示含 义
12、转折)可以推测出句意:但是她从不做任何红色的订正,她总是给我一个星星。 never 从不,绝不 。 19.【 答案 】 D 【解析】考查形容词的辨析。根据后半句句意:每一次我得了一个星星,可以推断出此处应该是:我都对自己的写作感到骄傲。 proud 骄傲。 20.【 答案 】 B 【解析】考查动词的辨析。句首的 but 表示含义转折,根据上一句句意:我都对自己的写作感到骄傲,可以推断出此处句意:但是这使我母亲担心了。 worried 担心, sth worry sb 某事使某人担心。 21.【 答案 】 C 【解析】考查名词的辨析。由上文 she would look at my writin
13、g and see many mistakes in it。可知作者母亲询问老师为何不纠正自己的错误,可以推断出此处句意:妈妈问她为什么从不改下我的错误。 22.【 答案 】 B 【解析】考查形容词的辨析。根据后面的句意:我们不能用一支红笔中断了那份兴趣,可以推断出此处句意:孩子们刚刚开始对用词感到兴奋。 excited 兴奋,激动 。 4 / 11 23.【 答案 】 A 【解析】考查动词及语境理解。根据下午 Mrs White 认为红笔的批改可能会对学生写作兴趣有阻碍作用。故此处句意:我们不 能用一支红笔中断了那份兴趣。 stop 停止 。 24.【 答案 】 D 【解析】考查宾语从句。结
14、合句意:由于那是很久以前的事了,妈妈只记得 Mrs White 就我的写作说的主要意思。 A that 引出陈述句作宾语从句; B. when 引出表示时间的从句; C. which 哪一个,哪些; D. what 什么。这是一个由 of 后面引导的介词性宾语从句。当宾语从句缺少主语、宾语或表语时通常采用 what。本题said 后缺乏宾语,也就是 say sth about 结构,用 what 作宾语 。 25.【 答案 】 C 【解析】考查名词辨析。由文章最后一段 I have no fear about writing 对于写作我不存在恐惧。可以推断出此处句意:然而,我从小就学会用像那样
15、的爱和自信的语言。 confidence 自信。 26.【 答案 】 A 【解析】考查副词的辨析。结合句意:如果当初 Mrs White 用红笔批改错误,也许现在我就不会写这篇文章来告诉你这些了。表示假设条件下的可能用 probably。 27.【 答案 】 B 【解析】考查名词的辨析。从上文可知 Mrs White 用星星鼓励我写作,可以推断出此处句意:无论何时我看到那些 Mrs White 给的鼓励的星星,他们就像夜晚天空中闪闪发光的真正的星星一样。 stars 星星。 28.【 答案 】 D 【解析】考查介词的辨析。结合句意:无论何时,当我 Mrs White 给出的对我具有很大的鼓舞作
16、用的星星时,他们就像夜晚天空中闪闪发光的真正的星星一样。表示 “ 像 ?” ,用介词 like。 29.【 答案 】 C 考查形容词的辨析。根据文章可知在作者心目中,她是一位很好的老师。可以推断出此处句意:我真的相信她就是这样一位极好的老师。 wonderful 极好的。 30.【 答案 】 A 【解析】考查名词的辨析。根据上一 句句意:我真的相信她就是这样一位极好的老师,可以推断出此处句意:尽力少用红笔,而把快乐、惊奇、激动留在孩子的心间。 mind 心,心灵。 Keepin mind 把 记在心里。故选 A . 阅读理解 31.【 答案 】 C 【解析】细节理解题。题意:小车事故发生在什么时间? A. one Sunday morning 一个星期天早上; B. next Thursday morning 下周四早上; C. one Sunday evening 一个星期天的晚上; D. next Thursday evening 下周四的5 / 11 晚上。由短文开头的: one Sunday ev