1、数一数，比多少 人教版 一年级上 在图中你都看到了什么？ 数一数，它们有多少个？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 只只 猴猴 1 数一数数一数 匹匹 马马 4 6 只 只 狗狗 只只 猫猫 7 只只 鸭鸭 2 5 头头 牛牛 8 朵朵 花花 只只 羊羊 3 数一数数一数 条条 鱼鱼 只只 鸟鸟 9 10 数一数数一数 教学目 标 敢跟我比吗 从从1数到数到10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 我随便指个数，你能读出来吗 1 2 3 6 8 7 5 4 10 9 9 4 2 8 7 6 4 2 5 9 6 3 4 2 6 1 5 按照按照1-10的排列顺序的排列顺序 才能找到
2、回家的路哦！才能找到回家的路哦！ 哈哈看 你往哪 跑！ 10 5 7 这些小动物的数量是多少？ 你能数一数吗？ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 一天，小鱼欢快的在水里游来游去， 它被草地上热闹的场面感动了，原来热 心的小猪在帮助小兔子盖房子呢？ 小兔和砖的数量谁多谁少？小兔和砖的数量谁多谁少？ 和 同样多。 一个物体和另一个物体一一对应比较，没有剩余时, 就说明这两种物体同样多。 小猪和木头的数量谁多谁少？小猪和木头的数量谁多谁少？ 少 多 比比 少少 （ ）。）。 比比 （ ）。）。 多多 仔细观察，你还能提出哪些问题？仔细观察，你还能提出哪些问题？ 同样多 在少的后面画“在少的后面画“”。 在多的后面画“在多的后面画“”。 连一连。连一连。 男生和女生（ ） 男生比女生（ ），女生比男生（ ）。 同样多 少 多 在多的下面画“”。 可以采取划线的方法,两种颜色的苹果, 每次划掉相同数量的苹果 从图中可以看到,红苹果有剩余,而黄苹果没有 剩余,所以红苹果的个数多。 我会背儿歌我会背儿歌 两种物体比大小，一一对应方法好。 有剩余的物体多，无剩余的物体少。 谁也不剩同样多，这种方法要记牢。
