2020新教科版三年级上册科学2.5《一袋空气的质量是多少》ppt课件(含教案+练习).ppt

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1、一袋空气的质量是多少? 科学教科版 三年级上 新知导入新知导入 有经验的农民知道一瓶农药按照稀释的倍数兑多少克的水;为了 能够每天都吃上新鲜的猪肉,父母往往根据需要买一斤还是半斤; 夏天,大米容易生虫子,人们每次只买几公斤。水、肉、米等物 质的质量都可以具体表示出来,空气的质量是否也可以做到呢? 聚焦问题 准备空气:用打气筒给一个袋子打入一定量的空气 打气时捏住袋打气时捏住袋 口。打完气,口。打完气, 立即用绳扎紧立即用绳扎紧 新知导入新知导入 新知导入新知导入 估计一下,这袋空气的质量是多少? 我的猜想 新知讲解新知讲解 探索:验证猜想 实验器材:简易天平、回形针、绿豆、面巾纸 新知讲解新知

2、讲解 实验操作 先将一个皮球放在天平 的一端,再把回形针或绿 豆放在另一端来调节平衡 将小桶中的皮球取下, 打入20筒空气,放回天平 新知讲解新知讲解 。 用多种物品来 恢复天平的平衡 记录下每一 种物品的数量 不同物质不能不同物质不能 混合使用混合使用 新知讲解新知讲解 注意事项 20筒空气相当 于多少回形针/ 绿豆/ 描述模式 新知讲解新知讲解 一袋空气的质量是多少记录单 不20筒空气质量 相当的物品 物品名称 数量 回形针 绿豆 班级 姓名 一定量的空气具有一定的质量,质量的多少可以用常用的物体作为衡量 新知讲解新知讲解 用天平称称物品的质量分别是多少? 10粒红豆 2.25克,一粒 红

3、豆0.225克 ,近似1克5粒 研讨:空气质量的表示 新知讲解新知讲解 假如20筒空气测量的数据表 明相当于12粒红豆,那么这 20筒空气的质量是多少? 2.7克 新知讲解新知讲解 用打气筒给一个丌漏气的袋子 打入100简空气,扎紧袋口 在打入100简空气后,这 袋空气的质量大约是多少? 13.5克 新知讲解新知讲解 我们是如何知道这袋 空气的质量的? 约13.5克 由20筒空气质量估计 出100筒空气质量 新知讲解新知讲解 比较这袋空气和同它质量相 当的物品,你有什么发现? 空气的体积大 课堂练习课堂练习 判断下列说法正误 1、像石头等固体,看得见摸得着,它有一定的重量,但空气我 们着丌见甚

4、至感觉丌到它的存在,所以它没有重量。( ) 2、和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。( ) 3、没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。( ) 4、科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量 ,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实 验说明丌了什么问题。( ) 拓展提高拓展提高 用工具测量空气质量 既然空气有质量,就应该和其他物品一样可以利 用测量工具迚行测量。 利用生活中的 测量工具,来 测一测空气的 质量吧。 拓展提高拓展提高 怎么测量? 利用电子秤测测气 球充气前后的质量 前后质量 相减便是 空气质量 课堂总结课堂总结 通过这节课的学习,我们知道一定量的空气具有一 定的质量,质量的多少可以用常用的物体作为衡量。在 科学探究中,能够使用简单的仪器测量空气质量,幵使 用恰当的方式迚行记录;能够尝试运用所学知识和经验 解决一个相对复杂的问题,让我们体会到细致操作、仔 细观察实验的重要性。 板书设计板书设计 怎么测量? 一袋空气的 质量是多少 测量工具测量 常用物体衡量 体积大 作业布置作业布置 动脑筋想想,我们还 可以利用什么办法测 量空气的质量?

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