1、 第5单元 610的认识和加减法 人教版数学一年级上册 复习巩固复习巩固 知识点知识点1 1 8 8和和9 9的组成的组成 1 1（选题源于教材（选题源于教材P54P54第第4 4题题） 7 7 7 7 6 6 6 6 5 5 5 5 4 4 8 8 8 8 7 7 7 7 6 6 6 6 5 5 5 5 熟记8和9的组成，才能更快更熟练的计算 8和9的加法。 7 7 7 7 6 6 6 6 5 5 5 5 4 4 8 8 8 8 7 7 7 7 6 6 6 6 5 5 5 5 基础练习基础练习 找朋友。（教材找朋友。（教材P55P55页第页第5 5题）题） 复习巩固复习巩固 知识点知识点2
2、2 8 8和和9 9的加减法的加减法 （教材（教材P55P55第第6 6题题） 5 + 4 = 9 4 = 4 + = 9 = 9 5 5 9 5 4 （教材（教材P55P55第第6 6题题） 6 + 2 = 8 2 = 2 + = 8 = 8 6 6 8 6 2 可以从不同的角度来分析图意，表示把 两部分合起来的时候可以列两个加法算 式，知道总数求一部分的时候列减法。 算9以内加减法的时候可以利用学具摆一 摆，但更快的方法还是熟记数的组成。 2 2看谁算的对。看谁算的对。（教材（教材P56P56第第1010题题） 5 52 2 9 97 7 1 18 8 9 93 3 8 84 4 3 36
3、 6 7 74 4 0 06 6 7 7 2 2 9 9 6 6 4 4 9 9 3 3 6 6 基础练习基础练习 1 1（选题源于教材（选题源于教材P53P53第第2 2题题） 哪两盆合起来有哪两盆合起来有8 8朵花？哪两盆合起来有朵花？哪两盆合起来有9 9朵花？连朵花？连 一连。一连。 知识总结：知识总结： 8 8、9 9的加减法计算：可以看图数一的加减法计算：可以看图数一 数；利用数；利用8 8、9 9的组成来计算；还可以利的组成来计算；还可以利 用学具摆一摆。用学具摆一摆。 课堂练习课堂练习 1.1.哪两张卡片上的数相加得哪两张卡片上的数相加得8 8？哪两张卡片上的？哪两张卡片上的 数
4、相加得数相加得9 9？ 2 6 5 1 3 4 7 8 9 0 2+6=8 6+2=8 4 6 8 1 3 5 7 0 2 7 9 0 2 4 6 8 1 5 3 2.2.转一转。转一转。（教材（教材P55P55第第8 8题题） 3 3 7 7 8 58 5 9 9 （选题源于教材（选题源于教材P56P56第第1111题题） 1 1 4 4 4 62 33 72 43 82 53 92 63 （选题源于教材（选题源于教材P56P56第第1212） 4 4 5 5 6 6 7 7 6 6 7 7 8 8 9 9 减去或加上的数字不变，前面的数 字依次增加1，得数也增加1。 拓展提升拓展提升 5.5.用下面的数，你能写出几组算式用下面的数，你能写出几组算式？ 2 6 5 1 3 4 7 8 9 0 + + = = + + = = + + = = + + = = - - = = - - = = - - = = - - = = 列加法算式时， 从1开始分别和别 的数相加，列减 法算式时，从9开 始减比它小的数。 课后作业课后作业 完成练习册相应课时的练习课。
