1、 8单元 20以内的进位加法 人教版数学一年级上册 情景导入 快过元旦了，你准备了什么节目吗？ 看！这些同学正在排练元旦节目。 探索新知 一共有多少人？ 7 78 8 1515（人）（人） 后排8人 前排7人 9 96 6 1515（人）（人） 男生9人 女生6人 同一幅图，解决相同的问题，为什么列的 算式不一样？ 7 78 8 1515（人）（人） 9 96 6 1515（人）（人） 因为我们观察问题的 角度不同。 一共有多少只天鹅？ 7 7 7 7 1414 （只） 8 8 6 6 1414 （只） 说说你的想法 吧！ 我会用 解决问题时，可以从不同的 角度观察、分析，从而找到不同 的解题
2、方法。 归纳总结归纳总结 新知应用 (个) 9 9 5 5 1414 1.看图列式计算。 (个) 8 8 6 6 1414 (人) 9 9 5 5 1414 (人) 8 8 6 6 1414 一共有多少人？ 2. （教材P99第1题） 还能怎样解答？ 一共有多少只猴子？ 5 5 8 8 1313 （只） （只） 7 7 6 6 1313 3. 这节课你有什么收获？学到这节课你有什么收获？学到 了哪些知识？了哪些知识？ 课堂小结 解决问题解决问题 8+7=15 9+6=15 7+7=14 8+6=14 课后作业 作业：教材作业：教材P99P99练习二十三第练习二十三第1 1题、第题、第2 2题。题。
