1、大自然中的发现大自然中的发现教学课件教学课件 湘科湘科版一年级上册目录目录01 01 新课导入新课导入02 02 新课教学新课教学04 04 课堂小结课堂小结03 03 典型习题典型习题05 05 课外延伸课外延伸新课导入新课导入导入导入大自然中总是存在着各种各样奇怪的东西，大家要怎么区分它们呢？彩虹桥美丽的极光导入导入带上我们的小好奇，让我们来一起观察吧！新课教学新课教学观察我们采集的大自然的物品观察我们采集的大自然的物品有点香味呢！怎么摸起来毛茸茸的呢？观察我们采集的大自然的物品观察我们采集的大自然的物品怎样才能解决这些小问题呢？让我们用放大镜试一试。观察我们采集的大自然的物品观察我们采集
2、的大自然的物品在用放大镜之前，首先我们需要知道放大镜的正确使用方法，不能盲目的使用放大镜哦！观察我们采集的大自然的物品观察我们采集的大自然的物品不能用手拿放大镜的镜片！观察我们采集的大自然的物品观察我们采集的大自然的物品千万不要用放大镜对着直射的太阳看！观察我们采集的大自然的物品观察我们采集的大自然的物品使用放大镜后，同学们对自己采集的物品有没有什么新的发现呢？让我们一起来交流一下吧！观察我们采集的大自然的物品观察我们采集的大自然的物品原来叶子上有白色、细细的毛，所以摸起来毛茸茸的。观察我们采集的大自然的物品观察我们采集的大自然的物品用放大镜会看到羽毛中间有硬硬的东西。观察我们采集的大自然的物
3、品观察我们采集的大自然的物品用放大镜发现石头上竟然存在昆虫的化石。给它们分类给它们分类我想按颜色分.我把它们分成有生命的和无生命的。给它们分类给它们分类按颜色分类的树叶给它们分类给它们分类有生命的小狗狗和没有生命的石头交流会交流会蜗牛长大了壳也会长大吗？相同的叶子为什么颜色会不一样呢？为什么有的叶子上会长刺呢？交流会交流会蜗牛的壳会随着蜗牛一起增长。交流会交流会随着季节的变化，即便是相同的树叶颜色也会发生变化。交流会交流会刺天茄两面针交流会交流会同学们，交流会上的问题是不是很有趣呢？老师相信，只要同学们开动自己的小脑筋，动动自己勤劳的小手，一定可以找到问题的答案的！欣赏欣赏来自大自然的艺术之美
4、来自大自然的艺术之美树叶的魅力欣赏欣赏来自大自然的艺术之美来自大自然的艺术之美威武的石狮总结总结学校生活真精彩，校园发现欢乐多；花儿香香，叶儿怪怪，放大镜下寻答案。交流会上大讨论，奇妙事物真不少；多动脑来勤动手，自然奥秘现原形！典型习题典型习题圈一圈圈一圈属于有生命的用红笔圈，属于没有生命的用蓝笔圈。属于有生命的用红笔圈，属于没有生命的用蓝笔圈。判断判断相同的叶子颜色也一定相同。（）解析：解析：尽管是相同的叶子，也会产尽管是相同的叶子，也会产生不同的颜色，随着季节的变化，生不同的颜色，随着季节的变化，树叶的颜色也会相应的发生变化。树叶的颜色也会相应的发生变化。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结要学会是用放大镜来观察身边的事物，要动动小脑筋，用不同的方法将身边的事物分类，要带着疑问去学习哦！课外延伸课外延伸课外延伸课外延伸放大镜是用来放大物体的凸透镜，通常用来观察物体的细节。课外延伸课外延伸太阳光直射放大镜，会引起放大镜后的物品温度升高，导致物体的灼烧。课外延伸课外延伸其实在我们的生活中也有很多放大镜。谢谢 谢谢 观观 看看
