1、第一页，共133页。子女教育鱼及渔子女教育鱼及渔子女教育鱼及渔绪论：孩子是每个家6/18/20232第二页，共133页。绪论：孩子是每个家庭的希望和幸福的源泉6/1 1/2 0 2 3 2 第没时间指导：工作忙、时间不一致指导不了6/18/20233第三页，共133页。医院员工的困惑没时间指导：工作忙、时间不一致6/1 1/2 0 2 广东省：广东省：2021年，广东省共有年，广东省共有26名大学生自杀身亡，从名大学生自杀身亡，从2003年至年至2021年底，省高校发生学生自杀事件年底，省高校发生学生自杀事件101例，研究生自杀率呈上升趋势。例，研究生自杀率呈上升趋势。上海市：上海市：2021
2、年，本市在校的全日制本专科生、研究生共计年，本市在校的全日制本专科生、研究生共计59.84万人，万人，共发生各类平安事故共发生各类平安事故63起，涉及在校大学生起，涉及在校大学生73人，造成人，造成55人死亡、人死亡、18人受人受伤。伤。大学生、研究生自杀不完全统计大学生、研究生自杀不完全统计 河南省西峡一中高三女孩跳楼自杀。河南省西峡一中高三女孩跳楼自杀。6/18/20234第四页，共133页。广东省：2 0 2 1 年，广东省共有2 6 名大学生自杀身期盼中的家长期盼中的家长6/18/20235第五页，共133页。期盼中的家长6/1 1/2 0 2 3 5 第五页，共1 3 3 页。想象中
3、的未来想象中的未来6/18/20236第六页，共133页。想象中的未来6/1 1/2 0 2 3 6 第六页，共1 3 3 页。现实中的困境现实中的困境6/18/20237第七页，共133页。现实中的困境6/1 1/2 0 2 3 7 第七页，共1 3 3 页。成长中的无奈成长中的无奈6/18/20238第八页，共133页。成长中的无奈6/1 1/2 0 2 3 8 第八页，共1 3 3 页。无助的孩子无助的孩子6/18/20239第九页，共133页。无助的孩子6/1 1/2 0 2 3 9 第九页，共1 3 3 页。灵活性灵活性科学性科学性目标性目标性子女教育经历子女教育经历子女教育理念子女
4、教育理念子女教育工具子女教育工具6/18/202310第十页，共133页。灵活性科学性目标性子女教育经历子女教育理念子女教育工具子女教6/18/202311第十一页，共133页。一、了解孩子6/1 1/2 0 2 3 1 1 第十一页，共1 3 3 页。遗传因素遗传因素社会因素社会因素教育教育主观努力主观努力思考思考:家长在子女成长中的作用？家长在子女成长中的作用？6/18/202312第十二页，共133页。遗传因素孩子成才的影响因素6/1 1/2 0 2 3 1 2 第十二页，共家长主导家长主导04教师主导教师主导412观念主导观念主导12 偶像主导偶像主导-抽象抽象1215偶像主导偶像主导
5、-混合混合1518自我主导自我主导1825事业主导事业主导2545安康主导安康主导4565子女主导子女主导65群体主导群体主导256/18/202313第十三页，共133页。家长主导教师主导观念主导偶像主导-抽象偶像主导-混合自我主导兴趣：激发兴趣习惯：培养习惯安康：身体安康6/18/202314第十四页，共133页。1、家长主导期0 4 兴趣：激发兴趣6/1 1/2 0 2 3 1 4孩子：背、说家长：自夸、找夸夸的方式：笼统-具体6/18/202315第十五页，共133页。家长主导期0 4 主要关注点孩子：背、说6/1 1/2 0 2 3求知欲望太强怎么办？哭闹怎么办出门、上幼儿园、购物？
6、孔融让梨与分梨参考：蒙特梭利家庭教育实用方案1-3岁6/18/202316第十六页，共133页。家长主导期0 4 常见问题求知欲望太强怎么办？6/1 1/21、语言敏感期0-6岁 2、秩序敏感期2-4岁 3、感官敏感期0-6岁 4、对细微事物感兴趣的敏感期1.5-4岁 5、动作敏感期0-6岁 6、社会标准敏感期2.5-6岁 7、书写敏感期3.5-4.5岁 8、阅读敏感期4.5-5.5岁 9、文化敏感期6-9岁 6/18/202317第十七页，共133页。蒙特梭利论敏感期0 9 1、语言敏感期0-6 岁 6/“成章入口与出口成章入口与出口“成章成章孩子的脑子能累坏吗？孩子的脑子能累坏吗？记忆能力
7、、深层记忆与浅层记忆记忆能力、深层记忆与浅层记忆6/18/202318第十八页，共133页。附：背诵“成章入口与出口“成章6/1 1/2 0 2 3 1 8 第十数学、物理、化学、数学、物理、化学、地理类等科目地理类等科目人文科学类人文科学类自自 然然 科科 学学 类类语文、音乐语文、音乐美术、外语美术、外语先易后难先易后难循序渐进循序渐进靠脑学习靠脑学习逻辑推理逻辑推理耳濡目染耳濡目染环境熏陶环境熏陶靠心感受靠心感受智慧和悟性智慧和悟性6/18/202319第十九页，共133页。数学、物理、化学、地理类等科目人文科学类自 然 科 学 类语 “生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒
8、，那么财恒足矣。温总理就职演讲引用?大学?的内容6/18/202320第二十页，共133页。“生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒NoImage我最喜欢的三本书是：老子的?道德经?、孔子的?论语?、孙子的?孙子兵法?。NoImage海尔集团总裁 张瑞敏6/18/202321第二十一页，共133页。我最喜欢的三本书是：老子的?道德经?、孔子的?论语?、孙子的一切：“一切通过教师扩展：将教师的影响扩展至家庭被动：家长由“主动变为“被动6/18/202322第二十二页，共133页。2、教师主导期4 1 2 一切：“一切通过教师6/1 1/2368语言敏感期：脱盲脱盲方式：汉字规律、心理
9、规律6/18/202323第二十三页，共133页。教师主导期4 1 2 主要关注点3 6 8 语言敏感期：脱盲6/18/202324第二十四页，共133页。附：汉字规律6/1 1/2 0 2 3 2 4 第二十四页，共1 3 3 页。贼货货贱贱赔贷贷贝贝宝贝宝贝6/18/202325第二十五页，共133页。贼货贱赔贷贝宝贝6/1 1/2 0 2 3 2 5 第二十五页，共1 3 3 页词：组 词、同义词、反义词 褒义词、贬义词、近义词句：文：物品用途法6/18/202326第二十六页，共133页。词：组 词、同义词、反义词物品用途法6/1 1/2 0 2 36/18/202327第二十七页，共
10、133页。附：心理规律6/1 1/2 0 2 3 2 7 第二十七页，共1 3 3 页。识字卡识字卡案例6/18/202328第二十八页，共133页。识字卡案例6/1 1/2 0 2 3 2 8 第二十八页，共1 3 3 页。感觉好极了感觉好极了案例6/18/202329第二十九页，共133页。感觉好极了案例6/1 1/2 0 2 3 2 9 第二十九页，共1 3 3 页。我要读书与要我读书案例6/18/202330第三十页，共133页。我要读书与要我读书案例6/1 1/2 0 2 3 3 0 第三十页，共1 3写作业拖拖拉拉怎么办看新闻、记新闻案例6/18/202331第三十一页，共133页
11、。写作业拖拖拉拉怎么办案例6/1 1/2 0 2 3 3 1 第三十一页，共家长学校反响表家长学校反响表案例6/18/202332第三十二页，共133页。家长学校反响表案例6/1 1/2 0 2 3 3 2 第三十二页，共1 3 3NoImage原理：根据儿童对交通信号的敏感以及对大人“监视的成就感，设置家人行为标准。NoImage操作：“红区制止的言行；NoImage “绿区鼓励的言行；NoImage “黄区可容忍的言行。NoImage 注：外显6/18/202333第三十三页，共133页。附：“红绿黄分区管理模式原理：根据儿童对交通信号的敏感以及NoImage材料：可乐瓶一只，瓶口处粘贴“
12、感谢二字。NoImage游戏：同学或家人围坐于桌前，对瓶口所对之人众人依次表达具体谢意。NoImage目的：通过互动培养孩子的协作意识，感恩意识。6/18/202334第三十四页，共133页。案例：旋转感谢瓶材料：可乐瓶一只，瓶口处粘贴“感谢二字。66/18/202335第三十五页，共133页。案例：优点大“轰炸6/1 1/2 0 2 3 3 5 第三十五页，共1 3教师理性主导家长正确配合如家长会与学习成就汇报会写字与欣赏字6/18/202336第三十六页，共133页。特别注意教师理性主导6/1 1/2 0 2 3 3 6 第三十六页，共1 3平等沟通逆反早恋6/18/202337第三十七页
13、，共133页。3、偶像主导期1 2 1 8 平等沟通6/1 1/2 0 2 3 3 7 第责任与未来接轨如：大学如何度过6/18/202338第三十八页，共133页。4、自我主导期1 8 2 5 责任6/1 1/2 0 2 3 3 8 第三十6/18/202339第三十九页，共133页。二、了解自我6/1 1/2 0 2 3 3 9 第三十九页，共1 3 3 页。内容：抽象，三句半沟通加剧焦虑方式：寻找共同话题，解决具体问题6/18/202340第四十页，共133页。思考：为何沟通难以进展内容：抽象，三句半沟通加剧焦虑6/1无视型反对型放任型情绪辅导型6/18/202341第四十一页，共133
14、页。家长的类型无视型6/1 1/2 0 2 3 4 1 第四十一页，共1 3 3 页能力能力运气运气努力努力难度难度稳定性归类稳定不稳定内归因外归因归为：稳定性因素？归为：不稳定性因素？6/18/202342第四十二页，共133页。能力运气努力难度稳定性归类稳定不稳定内归因外归因归为：稳定性6/18/202343第四十三页，共133页。三、掌握方法，正确引导6/1 1/2 0 2 3 4 3 第四十三页，共1学 会 求 知，学 会 生 存，学 会 合 作，学 会 做 事。6/18/202344第四十四页，共133页。国际2 1 世纪教育委员会学 会 求 知，6/1 1/2 0 2 3 4 4N
15、oImage动力系统发动机NoImage实现系统技术、技巧NoImage供给系统保养6/18/202345第四十五页，共133页。动力系统发动机1、三大系统6/1 1/2 0 2 3 4 5 第四十五页信心自信信人动机教师同学家长自己意志动力系统兴趣6/18/202346第四十六页，共133页。信心自信信人动机教师同学家长自己意志动力系统兴趣6/1 1/26/18/202347第四十七页，共133页。为每个孩子插上自信的翅膀6/1 1/2 0 2 3 4 7 第四十七页，共老老 人人 与与 桶桶6/18/202348第四十八页，共133页。老 人 与 桶6/1 1/2 0 2 3 4 8 第四
16、十八页，共1 3能力培养记忆力、内省力观察力、理解力思维力、推理力想象力、注意力操作力、创造力习惯培养学习认知考试认知方法认知偏差矫正粗心 逆反偏科拖拉厌学 依赖等实现系统6/18/202349第四十九页，共133页。能力培养记忆力、内省力观察力、理解力思维力、推理力想象力、注NoImage发散思维发散思维NoImage收敛思维收敛思维NoImage创造思维创造思维NoImage复原思维复原思维NoImage换元思维换元思维辩证思维形象思维立体思维反向思维系统思维6/18/202350第五十页，共133页。附：思维的类型发散思维辩证思维6/1 1/2 0 2 3 5 0 第五十页NoImage
17、美国科学家谢皮罗洗完澡放水时发现，水顺时针地转着漩美国科学家谢皮罗洗完澡放水时发现，水顺时针地转着漩涡水池如此赤道：无南半球：有但与北半球反方向涡水池如此赤道：无南半球：有但与北半球反方向地球自转南北半球的台风、风暴台风移动规律。地球自转南北半球的台风、风暴台风移动规律。NoImage地理学家伍德沃德：草茂盛不茂盛铜离子铜地理学家伍德沃德：草茂盛不茂盛铜离子铜草铜矿。草铜矿。NoImage阿基米德：金冠之谜与浮力原理阿基米德：金冠之谜与浮力原理6/18/202351第五十一页，共133页。案例：共同的现象必有一样的原因美国科学家谢皮罗洗完澡放水时发NoImage加倍？减半？扩展？弄干？拉长？翻
18、开？加倍？减半？扩展？弄干？拉长？翻开？NoImage替代？组合？改进？替代？组合？改进？6/18/202352第五十二页，共133页。加倍？减半？扩展？弄干？拉长？翻开？6/1 1/2 0 2 3 5 2 第潜力营养兴趣学习04412供给系统6/18/202353第五十三页，共133页。潜力营养兴趣学习0 4 4 1 2 供给系统6/1 1/2 06/18/202354第五十四页，共133页。2、掌握正确理念6/1 1/2 0 2 3 5 4 第五十四页，共1 3 3 页头悬梁，锥刺骨。头悬梁，锥刺骨。书山有径勤为径，书山有径勤为径，学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。乐学乐学苦学苦学6/18/
19、202355第五十五页，共133页。头悬梁，锥刺骨。乐学苦学6/1 1/2 0 2 3 5 5 第五十五页，共80+20 996/18/202356第五十六页，共133页。8 0+2 0 9 9 1 分数认知6/1 1/2 0 2 3 5 6 第五NoImage语言智力NoImage逻辑数学智力NoImage空间智力NoImage肢体运作智力NoImage音乐智力NoImage人际智力NoImage内省智力NoImage 霍华德加德纳6/18/202357第五十七页，共133页。附：智力类型语言智力6/1 1/2 0 2 3 5 7 第五十七页，共1 3 上课集中上课集中注意力注意力上 课上
20、课提问提问课后课后问老问老师师前 摄前 摄运用运用午午休休后 摄后 摄运用运用写作写作业效业效率率学 习 计学 习 计划情况划情况考 前考 前心态心态考 场 是考 场 是否紧张否紧张复 习复 习方法方法交 友交 友情况情况第第一一名名 第第二二名名 第第三三名名 第第四四名名 第第五五名名 自自己己 6/18/202358第五十八页，共133页。上课集中注意力上课提问课后问老师前摄运用午休后摄运用写作业NoImage兵头：感性兵头：感性自信，自信，12岁前关注岁前关注NoImage将尾：理性，将尾：理性，12岁后关注岁后关注6/18/202359第五十九页，共133页。附：“兵头与“将尾兵头：
21、感性自信，1 2 岁前关注6/1 16/18/202360第六十页，共133页。3 学习习惯认知6/1 1/2 0 2 3 6 0 第六十页，共1 3 3 页NoImage让甲乙两组学生背颂同样的材料，对甲组学生说三让甲乙两组学生背颂同样的材料，对甲组学生说三天后检查，对乙组学生说两周后检查，实际上两组天后检查，对乙组学生说两周后检查，实际上两组都在阅读材料后周检查，结果乙组的记忆力远远都在阅读材料后周检查，结果乙组的记忆力远远超过甲组超过甲组NoImage启示：启示：“应付式应付式考试的弊病考试的弊病6/18/202361第六十一页，共133页。心理学实验：动机与记忆让甲乙两组学生背颂同样的
22、材料，对甲组学 1984 1984年，东京国际马拉松邀请赛，名不见经传的日本年，东京国际马拉松邀请赛，名不见经传的日本选手山田本一一举夺魁，选手山田本一一举夺魁，19861986年米兰国际马拉松邀请赛，年米兰国际马拉松邀请赛，山田本一再次称雄。山田本一再次称雄。10 10年后其自传提醒了谜底。年后其自传提醒了谜底。6/18/202362第六十二页，共133页。案例：“凭智慧战胜对手山田本一的故事 1 9 8 4 年，东NoImage让六组实验者分别记忆同一组形容词NoImage让组先阅读笑话书籍，以调整心态NoImage让组先背位数的数字NoImage让组先记忆无意义字节NoImage让组先记
23、忆与实验无关的一些形容词NoImage让组先记忆实验用形容词的反义词NoImage让组先记忆实验用形容词的同义词NoImage结果：再现率分别为百分之，NoImage，NoImage建议：适当调节情绪，如定期发泄等6/18/202363第六十三页，共133页。心理学实验：情绪与记忆让六组实验者分别记忆同一组 桑代克试验桑代克试验一组仅仅写一连串的单词和一组仅仅写一连串的单词和数列；另一组不仅写而且要记住。数列；另一组不仅写而且要记住。6/18/202364第六十四页，共133页。心理学实验：目的与记忆 桑代克试验一组仅仅写一6/18/202365第六十五页，共133页。3、提高学习效率八个“3
24、 6/1 1/2 0 2 3 6 5 第六十五页，考场心态，考前心态，学习方法，学习根底，学习态度，努力学习，临场发挥，思维能力，复习方法，教师指导，自学能力，父母教育，考试技巧，学习气氛，想象能力，记 忆 力，考前营养，居住环境，同学帮助，身体安康。6/18/202366第六十六页，共133页。考场心态，考前心态，学习方法，学习根底，影响考试成绩的因素66/18/202367第六十七页，共133页。1 日常3 6/1 1/2 0 2 3 6 7 第六十七页，共1 3 3 页。“醒醒“起：同步？起：同步？“起后：第一件事？起后：第一件事？倒计时：效率至上！倒计时：效率至上！备料式学习：记生不记
25、熟备料式学习：记生不记熟 6/18/202368第六十八页，共133页。前摄“醒“起：同步？6/1 1/2 0 2 3 6 8 第六十八页，备料备料睡前三思睡前三思 6/18/202369第六十九页，共133页。后摄备料6/1 1/2 0 2 3 6 9 第六十九页，共1 3 3 页。浅睡与深睡浅睡与深睡6/18/202370第七十页，共133页。午休浅睡与深睡6/1 1/2 0 2 3 7 0 第七十页，共1 3 3 页。6/18/202371第七十一页，共133页。2 课堂3 6/1 1/2 0 2 3 7 1 第七十一页，共1 3 3 页。6/18/202372第七十二页，共133页。课
26、前蓄势：科学预习与瞬间记忆6/1 1/2 0 2 3 7 2 第七十二页6/18/202373第七十三页，共133页。认真听讲6/1 1/2 0 2 3 7 3 第七十三页，共1 3 3 页。6/18/202374第七十四页，共133页。课间调整6/1 1/2 0 2 3 7 4 第七十四页，共1 3 3 页。6/18/202375第七十五页，共133页。3 假期3 6/1 1/2 0 2 3 7 5 第七十五页，共1 3 3 页。6/18/202376第七十六页，共133页。筛选作业：提高效率6/1 1/2 0 2 3 7 6 第七十六页，共1 3 36/18/202377第七十七页，共13
27、3页。针对性训练：目标清晰6/1 1/2 0 2 3 7 7 第七十七页，共1 36/18/202378第七十八页，共133页。回忆与完善6/1 1/2 0 2 3 7 8 第七十八页，共1 3 3 页。6/18/202379第七十九页，共133页。4 学习3 6/1 1/2 0 2 3 7 9 第七十九页，共1 3 3 页。错题本；错题本；6/18/202380第八十页，共133页。错题本；6/1 1/2 0 题型本题型本6/18/202381第八十一页，共133页。题型本6/1 1/2 0 2 3考试分析本考试分析本6/18/202382第八十二页，共133页。考试分析本6/1 1/2 0
28、 2 3 8 2 第八十二页，共1 3 3 页。6/18/202383第八十三页，共133页。5 方法3 6/1 1/2 0 2 3 8 3 第八十三页，共1 3 3 页。6/18/202384第八十四页，共133页。龟兔一赛：输在骄傲6/1 1/2 0 2 3 8 4 第八十四页，共1 3 36/18/202385第八十五页，共133页。龟兔二赛：输在效率6/1 1/2 0 2 3 8 5 第八十五页，共1 3 36/18/202386第八十六页，共133页。龟兔三赛：输在方法6/1 1/2 0 2 3 8 6 第八十六页，共1 3 3教师教师家长家长同学同学书书最好任课任课火箭火箭6/18
29、/202387第八十七页，共133页。教师家长同学书最好任课火箭6/1 1/2 0 2 3 8 7 第八十七页，6/18/202388第八十八页，共133页。半小时“教师：教会爸爸、妈妈同学之间互为“教师背、述6/18/202389第八十九页，共133页。6 作业3 6/1 1/2 0 2 3 8 9 第八十九页，共1 3 3 页。快与准快与准6/18/202390第九十页，共133页。快与准6/1 1/2 0 2 3 9 0 第九十页，共1 3 3 页。挖地雷6/18/202391第九十一页，共133页。挖地雷6/1 1/2 0 2 3 9 1 第九十一页，共1 3 3 页。“熟能生巧熟能生
30、巧你有几套复习资料？6/18/202392第九十二页，共133页。“熟能生巧你有几套复习资料？6/1 1/2 0 2 3 9 2 第九6/18/202393第九十三页，共133页。7 闲暇3 6/1 1/2 0 2 3 9 3 第九十三页，共1 3 3 页。看电视定节目不定时间看电视定节目不定时间6/18/202394第九十四页，共133页。看电视定节目不定时间6/1 1/2 0 2 3 9 4 第九十四页，共周一至周五不开电脑周一至周五不开电脑 6/18/202395第九十五页，共133页。6/1 1/2 0 2 3 9 5 第九十五页，共1 3 3 页。分析过程不追究结果分析过程不追究结果
31、6/18/202396第九十六页，共133页。6/1 1/2 0 2 3 9 6 第九十六页，共1 3 3 页。6/18/202397第九十七页，共133页。8 禁忌3 6/1 1/2 0 2 3 9 7 第九十七页，共1 3 3 页。贪多无暇总结规律贪多无暇总结规律6/18/202398第九十八页，共133页。贪多无暇总结规律6/1 1/2 0 2 3 9 8 第九十八页，共1 3 3求快蜻蜓点水，超前于教师。求快蜻蜓点水，超前于教师。6/18/202399第九十九页，共133页。求快蜻蜓点水，超前于教师。6/1 1/2 0 2 3 9 9 第九十九页立意拔高不屑于根底题，立意拔高不屑于根底
32、题，刻意做奥赛题、拔高题刻意做奥赛题、拔高题6/18/2023100第一百页，共133页。立意拔高不屑于根底题，6/1 1/2 0 2 3 1 0 0 第一百页，共6/18/2023101第一百零一页，共133页。4、纠正偏差6/1 1/2 0 2 3 1 0 1 第一百零一页，共1 3 3 页6/18/2023102第一百零二页，共133页。1“人很聪明，就是不干6/1 1/2 0 2 3 1 0 2 第一百零6/18/2023103第一百零三页，共133页。2 逆反6/1 1/2 0 2 3 1 0 3 第一百零三页，共1 3 3 页。心理性逆反：“哪壶不开提哪壶 家长应具体沟通，不要“重
33、要性沟通 生理性逆反：如对抗期，“教师警察6/18/2023104第一百零四页，共133页。心理性逆反：“哪壶不开提哪壶6/1 1/2 0 2 3 1 0 4 第一百“名次名次是什么？是什么？面子面子丢人：丢在哪里？6/18/2023105第一百零五页，共133页。“名次是什么？面子丢人：丢在哪里？6/1 1/2 0 2 3 1好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。6/18/2023106第一百零六页，共133页。好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。60-10岁：对父母的崇拜期崇拜期10-20岁：对父母的轻视期轻视期20-30岁：对父母的理解期理解期30-
34、40岁：对父母的深爱期深爱期40-50岁：真正了解自己的父母了解自己的父母6/18/2023107第一百零七页，共133页。0-1 0 岁：对父母的崇拜期附：孩子父母沟通模式6/1 1/26/18/2023108第一百零八页，共133页。3 粗心6/1 1/2 0 2 3 1 0 8 第一百零八页，共1 3 3 页。抑郁质粘液质胆汁质多血质动作灵活性神经过程均衡性6/18/2023109第一百零九页，共133页。粗心与气质 抑郁质 粘液质 胆汁质 多血质动作灵活性6/18/2023110第一百一十页，共133页。明示与暗示6/1 1/2 0 2 3 1 1 0 第一百一十页，共1 3 3 页。
35、6/18/2023111第一百一十一页，共133页。集中注意力训练6/1 1/2 0 2 3 1 1 1 第一百一十一页，共1 36/18/2023112第一百一十二页，共133页。4 偏科6/1 1/2 0 2 3 1 1 2 第一百一十二页，共1 3 3 页6/18/2023113第一百一十三页，共133页。爱好、偏科与超市6/1 1/2 0 2 3 1 1 3 第一百一十三页，共16/18/2023114第一百一十四页，共133页。5 痴迷偶像6/1 1/2 0 2 3 1 1 4 第一百一十四页，共1 3偶像、球迷与学习6/18/2023115第一百一十五页，共133页。偶像、球迷与学
36、习6/1 1/2 0 2 3 1 1 5 第一百一十五页，共16/18/2023116第一百一十六页，共133页。6 与教师沟通不畅6/1 1/2 0 2 3 1 1 6 第一百一十六页，NoImage教师教师同学沟通：普遍、针对性差同学沟通：普遍、针对性差NoImage同学同学教师沟通：个别、针对性强教师沟通：个别、针对性强6/18/2023117第一百一十七页，共133页。与教师主动沟通还是被动沟通教师同学沟通：普遍、针对性差66/18/2023118第一百一十八页，共133页。7 依赖6/1 1/2 0 2 3 1 1 8 第一百一十八页，共1 3 3 页NoImage过度保护NoIma
37、ge过于干预NoImage 家长格言：NoImage 但凡考场上作不到的，在家都不要做！6/18/2023119第一百一十九页，共133页。依赖分析过度保护6/1 1/2 0 2 3 1 1 9 第一百一十九页，共16/18/2023120第一百二十页，共133页。8 考前焦虑、失眠6/1 1/2 0 2 3 1 2 0 第一百二十页，共6/18/2023121第一百二十一页，共133页。9 考试怯场6/1 1/2 0 2 3 1 2 1 第一百二十一页，共1 36/18/2023122第一百二十二页，共133页。1 0 说谎6/1 1/2 0 2 3 1 2 2 第一百二十二页，共1 3 3
38、6/18/2023123第一百二十三页，共133页。1 1 哭闹索物等6/1 1/2 0 2 3 1 2 3 第一百二十三页，共6/18/2023124第一百二十四页，共133页。1 2 上网与网瘾6/1 1/2 0 2 3 1 2 4 第一百二十四页，共6/18/2023125第一百二十五页，共133页。1 3 早恋6/1 1/2 0 2 3 1 2 5 第一百二十五页，共1 3 3NoImage欣赏：某一具体自己不具备的特征情绪NoImage喜欢：某几个自己欣赏的调整心理NoImage恋爱：综合责任6/18/2023126第一百二十六页，共133页。欣赏：某一具体自己不具备的特征情绪是否早
39、恋？6/1 1/2 0细分个体泛化优点6/18/2023127第一百二十七页，共133页。细分个体敏感期应对策略6/1 1/2 0 2 3 1 2 7 第一百二十七页小 学初 中高 中大 学大 浪 淘 沙 图6/18/2023128第一百二十八页，共133页。小 学初 中高 中大 小 学初 中高 中大大 学学恋恋 爱爱 选选 择择 图图6/18/2023129第一百二十九页，共133页。小 学初 中高 中大 在歌德的在歌德的?叙事谣曲叙事谣曲?中有一那么故事：中有一那么故事：耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得捡起
40、来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣没耶稣就让彼得捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣没说什么，自己捡起马蹄铁，用它在铁匠那儿换来说什么，自己捡起马蹄铁，用它在铁匠那儿换来3文钱，并用这些文钱，并用这些钱买了十七颗樱桃。出了城，两人继续前进，经过的是茫茫荒野，钱买了十七颗樱桃。出了城，两人继续前进，经过的是茫茫荒野，耶稣猜到彼得渴得厉害，就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，耶稣猜到彼得渴得厉害，就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈的弯了彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈的弯了十七次腰。于是耶稣笑着对他说：要是你刚刚弯一次
41、腰，就不会十七次腰。于是耶稣笑着对他说：要是你刚刚弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。在后来没完没了地弯腰。6/18/2023130第一百三十页，共133页。在歌德的?叙事谣曲?中有一那么故事：思考：只邮箱:6/18/2023131第一百三十一页，共133页。邮箱:谢谢大家6/1 1/2 0 2 3 1 3 1 第一百三十一页，共1 3第一百三十二页，共133页。谢谢第一百三十二页，共1 3 3 页。NoImage内容总结子女教育鱼及渔。10/10/2021。兴趣：激发兴趣。习惯：培养习惯。安康：身体安康。4、对细微事物感兴趣的敏感期1.5-4岁。9、文化敏感期6-9岁。记忆能力、深层记忆与浅层记忆。温总理就职演讲引用。扩展：将教师的影响扩展至家庭。脱盲方式：汉字规律、心理规律。游戏：同学或家人围坐于桌前，对瓶口所对之人众人依次表达具体谢意。霍华德加德纳。桑代克试验一组仅仅写一连串的单词和数列。3假期3。面子第一百三十三页，共133页。内容总结子女教育鱼及渔。1 0/1 0/2 0 2 1。兴趣：激发兴趣
