1、学习目标：学习目标：1.能记住并能正确运用下列单词：能记住并能正确运用下列单词：sandwich,butter,turkey,lettuce,piece 2.能听懂有关三明治制作过程的会话并能用所听内容描述食物能听懂有关三明治制作过程的会话并能用所听内容描述食物的制作过程；能用量词表示可数名词与不可数名词的量。的制作过程；能用量词表示可数名词与不可数名词的量。重点：重点：1.能熟练区分可数名词和不可数名词；能熟练运用顺序能熟练区分可数名词和不可数名词；能熟练运用顺序 副词；副词；2.会描述三明治和制作过程。会描述三明治和制作过程。Put the food in the correct box.
2、1.milk 2.tomato 3.tea spoon 4.popcorn 5.yogurt 6.salt7.apple 8.onion 9.dumpling 10.honey 11.juice 12.meat 13.cup 14.porridge 15.watermelon 预习导学预习导学2.tomatoes3.Teas poons7.apples8.onions 9.dumplings10.honey13.cups 15.watermelons1.milk4.popcorn5.yogurt 6.salt 11.juice12.meat14.porridgeI like sandwiche
3、s best.Whats your favorite food?My favorite food is hamburger.What about you?Can you make sandwiches?Sure.I can make sandwiches.Sandwich的历史几乎和的历史几乎和蛋糕蛋糕一样古老，只是最初似乎没一样古老，只是最初似乎没有一个特定的名字而已，关于有一个特定的名字而已，关于sandwich的来历，还有一个有的来历，还有一个有趣的故事呢。趣的故事呢。sandwich本来是英国东南部一个不出名本来是英国东南部一个不出名的小镇，镇上有一位的小镇，镇上有一位Earl of
4、Sandwich名叫名叫John Montagu，他是个酷爱玩纸牌的人，他，他是个酷爱玩纸牌的人，他整天沉溺于纸牌游戏中，已经到了废寝忘食整天沉溺于纸牌游戏中，已经到了废寝忘食的地步。仆人很难侍候他的饮食，便将一些的地步。仆人很难侍候他的饮食，便将一些菜肴、鸡蛋和腊肠夹在两片面包之间，让他菜肴、鸡蛋和腊肠夹在两片面包之间，让他边玩牌边吃饭边玩牌边吃饭.没想到没想到Montagu见了这种食品大喜，并随口就把它见了这种食品大喜，并随口就把它称作称作“sandwich”，以后饿了就喊：，以后饿了就喊：“拿拿sandwich来！来！”其他赌徒也争相仿效，玩牌时都吃起其他赌徒也争相仿效，玩牌时都吃起sa
5、ndwich来。不来。不久，久，sandwich就传遍了英伦三岛，并传到了欧洲大陆，就传遍了英伦三岛，并传到了欧洲大陆，后来又传到了美国。后来又传到了美国。Sandwich的历史的历史 如今的如今的sandwich已不再像当初那样品种单一，已不再像当初那样品种单一，它已经发展了许多新品种。例如，有夹鸡或火鸡它已经发展了许多新品种。例如，有夹鸡或火鸡肉片、咸肉、肉片、咸肉、莴苣莴苣、番茄的、番茄的“夜总会夜总会sandwich”，有夹有夹咸牛肉咸牛肉、瑞士瑞士奶酪奶酪、泡菜并用俄式浇头盖在、泡菜并用俄式浇头盖在黑面包黑面包片上的片上的“劳本劳本sandwich”，有夹鱼酱、黄，有夹鱼酱、黄瓜、瓜
6、、水芹菜水芹菜、西红柿西红柿的的“饮茶专用饮茶专用sandwich”等等等。等。出现在出现在西方西方所有所有食谱食谱中，任何一种中，任何一种面包或面卷，任何一种便于食用的食面包或面卷，任何一种便于食用的食品，都可制成三明治。在美国，小面品，都可制成三明治。在美国，小面包夹牛肉的包夹牛肉的“热三明治热三明治”是最常见的是最常见的营养快餐；夹营养快餐；夹花生酱花生酱和果冻的三明治，和果冻的三明治，是小学生的主要食品；在英国，用鱼是小学生的主要食品；在英国，用鱼酱、黄瓜、酱、黄瓜、水芹菜水芹菜、西红柿夹在薄面、西红柿夹在薄面片中的三明治，是饮茶专用的。片中的三明治，是饮茶专用的。piece n.片片
7、;块块;段段lettucen.莴苣莴苣;生菜生菜a piece of bread buttern.黄油黄油;奶油奶油sandwich三明治三明治turkey n.火鸡火鸡two pieces of bread a piece of bread a spoon of honey two cups of honey 不可数名词借助量词来表达：two bags of rice 区别：a bag of apples-two bags of applesMake a list of things you like in a sandwich.1aIn my sandwich I like _bread,
8、butter,tomato,lettuce,turkey and onionA:Do you like lettuce in a sandwich?B:Yes,I do.A:Do you like tomatoes?B:No,I dont.1bAsk and answer questions with a partner.Find out what he/she likes in a sandwich.Pairwork:onionsturkeyyogurtbutterlettucetomatoscheese合作探究：合作探究：Listen and circle the words you he
9、ar.1cFirstbutterNextThenFinally1dListen again.Write the ingredients in the order you hear them.tomatoeslettucebreadonioncheesebreadFirst,put some butter on a piece of bread.How much butter?About one spoon.Tell your partner how to make your favorite sandwich.1e.How do we make a sandwich?First,put som
10、e butter on a piece of bread.Next,put a piece of turkey on the sandwich.Then,put the tomato and lettuce the sandwich.Finally,put anther piece of bread on top.Lets make our favorite sandwiches!(小组合作小组合作)：取食材，制作三明治，记下过程，作汇报取食材，制作三明治，记下过程，作汇报1e:How do we make a sandwich?First,_Next,_Then,_Finally,_What
11、 have we learned in this class?单词：sandwich butter turkey lettuce piece a piece of bread two pieces of bread 如何制作三明治：First,Next,Then,Finally,导学测评：导学测评：一、翻译：一、翻译：1.I like two _（三明治三明治）for lunch.2.I dont like eating _（生菜生菜）at all.3._（多少多少）yogurt do you want?4.We need _（两杯蜂蜜两杯蜂蜜）to make these sandwiches
12、.5.Finally,put _（一片面包一片面包）on top.lettuceHow mucha piece of breadtwo cups of honeysandwiches二、用所给词的正确形式填空：二、用所给词的正确形式填空：1.We need four _(piece)of bread.2.First,_ (make)a list of thinhs you want to buy.3.-Do you like _(tomato)?-yes,very much.4.I want some _(butter),please.5.-How many _(onion)do we need?-Only onepiecesmaketomatoesbutteronions1.Review the new words.2.Make your favorite sandwichand discribe the prossece,write it down.
