1、 20202020- -20202020 学年学年度度明德明德学校学校秋季工作计划秋季工作计划 本学期,坚持“强化管理,深化改革,务实发展, 聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现 教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色 全面彰显,继续做好疫情防控工作,进一步加强内部 管理,深化素质教育改革,不断提升办学水平与育人 质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、 家长满意的学校。 一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质 1.强化师德师风建设,规范教育教学行为。在日 常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化, 用榜样去激励,用人格去熏陶
2、”的教育原则。巩固、 深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作 氛围,推进和谐温馨校园建设。 2.以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培 训。利用骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看 名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。 3.进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位 职责, 适时组织班主任进行工作汇报、 工作经验交流、 校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。 二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融 入“中国梦”大熔炉入“中国梦”大熔炉 1.搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出 抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、
3、中华传统美德、 法制和心理健康等教育, 引导学生 “在 学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家 庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会 做一个有教养、会共处、守公德的好公民” 。同时广泛 开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的 校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生 综合素质。 2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵 读小学生守则 小学生日常行为规范 小学生一 日常规等形式,强化学生行为规范养成训练。 3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题 教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演 讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项 安全教育,以杜
4、绝安全隐患发生。 4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校 全体教师参与,开展“报喜式”家访、 “指导式”家访、 “送温暖式”家访、 “解困惑式”家访、 “探究式”家 访,促进学生健康成长。 5.将关爱学生落到实处。 加强对贫困生、 学困生、 单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及 行为异常学生心理健康关爱活动。 三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率 1.加强教学常规管理,严格执行课程计划。认真 落实巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管 理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂 教学效率。 2.夯实常规检查工作。 做到定期检查,
5、详细记录, 真实反馈。把好教师备课关、批改作业关,确保教师 保质保量完成教学任务。 3.优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究, 优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、 探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。 4.开展学科竞赛活动。 组织学生开展 “诗韵飘香” 古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、 优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生提 供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。 四、加强课题研究,形成校本教研特色四、加强课题研究,形成校本教研特色 1.开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、 内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学 研讨为主题安
6、排教研活动。推选教学经验丰富,集备 中有独到见解的教师上课,以优质课带动老师的教研 积极性,切实改进自己的教学行为,形成了良好的校 本教研氛围。 2.继续开展已申报课题的研究。学校对已立项研 究的课题, 加强指导, 督促按计划开展课题研究工作, 保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究 推动课堂教学,促进课堂效率的提高。首先,做到有 方案,有阶段性总结。其次,在日常的教学教研中不 断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合。 此外,鼓励教师多撰写经验论文。 五、牢树安全第一意识,确保校园平安稳定五、牢树安全第一意识,确保校园平安稳定 ( (一一) )加强领导,齐抓共管。加强领导,齐抓共
7、管。 1.进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁 负责,谁在岗、谁负责”的层层负责原则,把安全管 理责任落实到工作的全过程。 2.形成齐抓共管的良好局面。 坚持值日护导制度, 明确各自的职责。 将责任落实到各班级, 明确班主任、 任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工 作考核内容,营造安全、稳定、文明、健康的良好环 境。 ( (二二) )广泛宣传,强化教育。广泛宣传,强化教育。 1.利用国旗下讲话、安全教育课、广播站、班会、 板报、安全教育平台等途径,根据季节的不同有针对 性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防 溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防 食物中毒、各种传
8、染病的预防、户外活动安全等。 2.利用家长会、电话联系、分发告家长书等 形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,明确各 自责任,使家长参与到学校教育管理中来,协助学校 做好学生安全工作。 3.通过开展消防安全、 预防地震等安全演练活动, 提高师生自救、自护方面知识和能力。 ( (三三) )加强防范,狠抓落实。加强防范,狠抓落实。 1.严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时 排查、各负其责、预防为主”的方针,及时做好各种 安全隐患的排查和整改工作。 2.细化安全监护,监护学生活动行为。实行护学 岗、 “校园小警队”值日制,落实好教师的护导工作和 学生的值日工作,督促检查学校的日常教学秩序,做
9、好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全 工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会 集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能 地杜绝追逐、打闹等现象的发生。 4.高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管 理,落实好外来人员入校登记制度,并加强上学、放 学期间安全管理。经常观看校园监控系统,发现异常 要及时汇报。 5.做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观 看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提 高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整 治工作。 六、六、疫情防控工作疫情防控工作 为了确保师生的身体健康和生命安全,全面遏制 疫情蔓延,新学期我校继续做好以下几项工
10、作: 1.制定疫情防控应急方案,成立领导小组,做好 防控物资筹备(温度计、酒精、84 消毒液等) 。 2.做好值班工作。加强值班值守工作,领导干部 带头值班,发挥示范引领作用,严格禁止外来人员进 入校园,确保把疫情防控在校外。 3.做好疫情排查、卫生防疫知识宣传教育工作。 4.做好各类材料的报送工作,确保按时认真填报 各类数据。 5.加强疫情防控期间的舆情监管工作,教育和引 导师生和学生家长不信谣不传谣,不在网上发布非官 方信息,做到文明上网。 七、七、改善办学条件,优化教学环境,营造书香校改善办学条件,优化教学环境,营造书香校 园园 在上级主管部门的关心支持下,对校园进行后继 改造。 1.对
11、教学楼房顶进行维修。 2. 对教学楼门窗进行更换。 3.学校新建的水冲式厕所投入使用。 4.架设三项电源,对学生提供开水服务。 5.学校将进一步美化校园。将美化教学楼装饰、 班级文化布置、学校绿化建设相结合,努力创建校园 “诗海泛舟” 、 “刻纸传统文化” “书法展示”氛围,提 高师生的校园生活质量。 八八、月份安排:、月份安排: 八月份: 1. 8 月 24 日教师到校。 2.组织期初准备工作。编排三表,健全各项规章 制度。 3.组织老师参加镇讲座学习活动。更新教师三年 发展规划,建立教师业务档案袋。 4.组织教师暑假读书学习交流会。 5.开展学校环境卫生清洁工作。 九月份:九月份: 1.
12、9 月 1 日开学,正式上课。 2.开展日常行为规范学习教育活动。 3.进行安全教育, 启动交通安全宣传教育周活动, 进行师生安全疏散演练工作。 4.开展主题教育活动。 5.开展“教师节”尊师活动,师德专题教育活动。 6.开展“推广普通话,共筑中国梦”为主题的推 普周活动。 7.送交各类计划及各种表册。 8.三课活动及教学常规检查。 十月份:十月份: 1.庆祝国庆节系列活动。 2.开展敬老尊老活动。 3.开展本校学生行为规范检查、评比,组织班班 级文化建设评比。 4.开展“经典诵读”活动,推动书香校园建设。 5.举行中高年级手抄报评比活动。 6.教学常规检查。 十一月份:十一月份: 1.期中质量检测,召开家长会,进行阶段小结, 研究辅差措施;开展各类谈心交流活动。 举行家长开放 日活动。 2.参加学科观摩活动及课题教研活动。 3.消防日开展疏散演练。 4.教学常规检查。 十二月份:十二月份: 1.学科观摩活动、课题教研活动、骨干教师献课 活动。 2.组织黑板报、班容班貌检查评比。 3.举行庆元旦诗词吟诵比赛活动。 4.开展“经典诵读”活动,推动书香校园建设。 5. 教学常规检查。 元月份:元月份: 1.征集课题教学设计、案例、总结等。 2. 教学常规检查。 3.学期质量检测。 4.完成期末各项工作。 5.做好各种学期教育教学工作总结。 明德学校 2020.8