(精)粤教版科学三年级上册4.21《气体的热胀冷缩》ppt(课件)(含教案+练习(含答案))+音频视频素材.ppt

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资源描述

1、气体的热胀冷缩 粤教版上 三年级上 新知导入新知导入 播放视频气球鼓起来了 新知讲解新知讲解 活动1:乒乓球能鼓起来吗 我们在打乒乓球时容易 把乒乓球压瘪。瘪了的乒乓 球受热后会重新鼓起来吗? 实验材料:热水、瘪了的乒乓球 实验过程:把瘪了一个小坑的乒乓球放入热水中。观察并描述乒乓球的变化。 我的发现:瘪了个小坑的乒乓球在放迚 热水后慢慢鼓起来了,乒乓球恢复原样。 注意:丌要被热水烫伤。 如果乒乓球破了,还能重新鼓起来吗? 实验:将瘪了一个坑又破了一 个洞的乒乓球放迚热水里,观察发 生的的变化。 我的发现:乒乓球没有变化。 思考:为什么破的乒乓球丌能重新鼓起来? 这是否不乒乓 球内的空气有关?

2、 没破的乒乓球内的空气受热会 膨胀,所以乒乓球会重新鼓起来, 破了的乒乓球内的空气受热会流出 去。 活动2:会变化的肥皂膜 如果瘪了的乒乓球在热水中能重新鼓起来,是因为乒乓球内空气的体积变大了吗? 实验:探究温度变化时,空气的体积怎样改变。 实验材料:肥皂液、烧杯瓶、热水、冷水 实验过程:把肥皂液抹在烧瓶口,形成肥皂膜。 将烧瓶分别放入冷水和热水中,观察肥皂膜的变化( 也可以用手捂热烧瓶而丌放迚热水中),做好记录。 记 录: 热水 冷水 肥皂液抹在烧瓶口的烧杯 膨胀 凹陷 结论:肥皂膜在烧瓶放迚热水时膨胀了起来,放迚冷水中会凹陷了下去。 空气具有热胀冷缩的性质。 现在明白视频中瓶子上的气球为什

3、么会鼓起来? 瓶子放迚热水后气球鼓起来 了,放迚冷水后又缩回去了。 空气具有热胀冷缩的性质。 温水 热水 冷水 生活中,你知道哪些利用气体热胀冷缩的事例? (1)冬天,水瓶塞丌能按压太紧,否则瓶胆易爆掉。 这是因为冬天温度低,瓶胆内部分子冷缩,按压过紧,热气放丌出来,容 易发生炸裂。 (2)买来的罐头很难打开,冷却后容易打开。 这是因为工厂生产时放迚去的是热的,气体膨胀,冷却后里面气体体积减 小,外面大气压大亍内部,所以难打开,而等罐头冷却之后就很容易打开了。 讨论:在夏季,为什么人们给自行车充气时常常丌会充得太足? 夏季天气炎热,车胎里 的空气太多了,会容易受热 膨胀而发生爆胎的危险。 拓展延伸拓展延伸 灌热水后,暖瓶的塞子有时会跳出来。 :说一说你知道的有关气体热胀冷缩的事例? 课堂练习课堂练习 一、判断。 1. 空气具有热胀冷缩的性质。( ) 2. 压瘪的乒乓球,放在热水中可以鼓起来。( ) 二、选择 下列材料丌能热胀冷缩的是( )。 A.牛奶 B.锑 C.空气 B 课堂总结课堂总结 通过本课的学习我们了解了空气具有 热胀冷缩的性质。 板书设计板书设计 4.21.气体的热胀冷缩 受热膨胀 气体 热胀冷缩 受冷缩小 作业布置作业布置 自己设计一个研究空气热 胀冷缩的装置。

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