1、粗盐粗盐精盐精盐1.粗盐提纯的步骤有哪些？2.每步分别需要用到哪些实验用品？3.认真阅读每一步实验操作。小组学习：小组学习：要求：要求：托盘天平、药匙、烧杯、托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、玻璃棒、量筒（量筒（10mL10mL）、）、胶头滴管胶头滴管其他实验用品其他实验用品粗盐、水、火柴、滤纸粗盐、水、火柴、滤纸蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、（玻璃棒）（玻璃棒）铁架台（带铁圈）、漏斗、铁架台（带铁圈）、漏斗、（烧杯、（烧杯、玻璃棒）玻璃棒）【实验过程】【实验过程】1 1、溶解：、溶解：操作中提到边加边操作中提到边加边用玻璃棒搅拌用玻璃棒搅拌一一直加直加到粗盐到粗盐不再溶解不再溶
2、解为止，为止，玻璃棒有什么作用？玻璃棒有什么作用？粗盐为什么不能全部粗盐为什么不能全部溶解？溶解？称量剩下的粗盐，计算称量剩下的粗盐，计算10 mL10 mL水水中约溶解了多少克粗盐。中约溶解了多少克粗盐。称取粗盐称取粗盐/g/g 剩余粗盐剩余粗盐/g/g溶解粗盐溶解粗盐/g/g5 5.0 01.41.43.63.62 2、过滤过滤【一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠】注意：各小组同学要分工合作注意：各小组同学要分工合作药品用量：药品用量：粗盐粗盐5g5g（已称好）、（已称好）、水水10ml10ml 粗盐溶液过滤后，如果滤液仍粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能是什么原因？然浑浊，可能是什么原
3、因？1 1、滤纸破损。、滤纸破损。2 2、过滤时，漏斗内的液面高于滤、过滤时，漏斗内的液面高于滤纸的边缘。纸的边缘。3 3、承接滤液的烧杯不干净。、承接滤液的烧杯不干净。能否采用降温结晶的方法得到食能否采用降温结晶的方法得到食盐晶体呢？盐晶体呢？不能，因为氯化钠的溶解度受温度不能，因为氯化钠的溶解度受温度影响不大。影响不大。3 3、蒸发蒸发把所得澄清滤液倒入蒸把所得澄清滤液倒入蒸 发皿。发皿。调节铁圈至合适的高度调节铁圈至合适的高度带好护目镜带好护目镜把蒸发皿放在铁圈上，把蒸发皿放在铁圈上，用酒精灯直接加热，同时用玻用酒精灯直接加热，同时用玻璃棒不断搅拌。璃棒不断搅拌。待蒸发皿中出现待蒸发皿中
4、出现较多固较多固体体时，停止加热。利用蒸发皿时，停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，自然冷却。的余热使滤液蒸干，自然冷却。4 4、计算产率计算产率用用玻璃棒把固体转移到玻璃棒把固体转移到滤纸上滤纸上，称量后，回收到教，称量后，回收到教师指定的容器中。师指定的容器中。将提纯后的氯化钠与粗将提纯后的氯化钠与粗盐作比较，并计算精盐的产盐作比较，并计算精盐的产率。率。溶解溶解粗盐粗盐/g/g精盐精盐/g/g精盐产率精盐产率/%3.691.7产率产率=x 100%=x 100%析出精盐质量析出精盐质量溶解粗盐质量溶解粗盐质量3.3小组讨论：小组讨论：有的小组得出的精盐质有的小组得出的精盐质量小于量小于3.6g3.6g，产率产率偏低偏低，他们造成这，他们造成这些情况的可能原因有哪些？些情况的可能原因有哪些？小组讨论：小组讨论：有的小组得出的精盐产有的小组得出的精盐产率率偏低偏低，他们造成这些情况的可能原，他们造成这些情况的可能原因有哪些？因有哪些？ABDABD粗盐的提纯步骤：粗盐的提纯步骤：（1 1）溶解）溶解（2 2）过滤）过滤（3 3）蒸发）蒸发（4 4）计算产率）计算产率此时，我们得到的精盐是纯净物吗？
