1、 认真复习认真复习 静等花开静等花开 同同学们，时光如梭，转眼一个学期就要学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。即将收获成功。面面对着即将到来的期末考试，大家准对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗备好了吗？议一议议一议 进行期末复习，怎样才能使复习效果最好呢？进行期末复习，怎样才能使复习效果最好呢？1.1.让我们分小组先听一听同学们的复习方让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。也可以谈谈自己某一科的复习方法。2
2、.2.小组内先互相说一说。小组内先互相说一说。3.3.各个小组派一名代表上来说一说自各个小组派一名代表上来说一说自己的复习心得。己的复习心得。4.4.请期中考试成绩优秀的同学给大家请期中考试成绩优秀的同学给大家介绍一下各科的学习方法。介绍一下各科的学习方法。复习没有捷径可走，但有方法可循 期末复习，分成四个阶段：一：基础复习 二：强化能力 三：查漏补缺 四：模拟练习各学科的复习方法各学科的复习方法 英语：听说读写齐复习，总结归纳重规律。英语：听说读写齐复习，总结归纳重规律。语文：分块复习，分步完成。分块：基础语文：分块复习，分步完成。分块：基础知识，阅读，作文三大块。分步：基础知知识，阅读，作
3、文三大块。分步：基础知识分解为生词，解词，文学常识，修辞，识分解为生词，解词，文学常识，修辞，文言文，古诗词，现代文的背诵默写等；文言文，古诗词，现代文的背诵默写等；阅读分解为课内阅读和课外阅读；作文则阅读分解为课内阅读和课外阅读；作文则着重复习记叙文。着重复习记叙文。数学：复习基础知识，看好概念，例题，数学：复习基础知识，看好概念，例题，注意基本运算，解题步骤。注意基本运算，解题步骤。了解各学科的特点了解各学科的特点 数学：关键是数学：关键是重质量而不是重数量。也就。也就是说，做一道题一定要弄懂吃透，可以反是说，做一道题一定要弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑，这样复几次来回思考
4、，从各个角度考虑，这样做会一道题胜过做十道题。也是有这样，做会一道题胜过做十道题。也是有这样，才能做到举一反三，触类旁通。才能做到举一反三，触类旁通。学习理科，方法大体相似。关键是抓基础。学习理科，方法大体相似。关键是抓基础。有了好的基础，不愁难题解不出来。因为有了好的基础，不愁难题解不出来。因为难题都是由基础演变而来的。所谓难题都是由基础演变而来的。所谓“万变万变不离其宗不离其宗”。语文，英语的学习则要语文，英语的学习则要注意量的积累注意量的积累（从字词到句子）。可以准备一个小本子，（从字词到句子）。可以准备一个小本子，平时看书读报，看到好的词汇，句子记下来平时看书读报，看到好的词汇，句子记
5、下来,平时自己有了什么感想写下来。这样，坚持平时自己有了什么感想写下来。这样，坚持一段时间，语言知识自然丰富了，阅读能力一段时间，语言知识自然丰富了，阅读能力也提高了，作文自然有话可说了。也提高了，作文自然有话可说了。学习文科，一定要多读，多记，多背。学习文科，一定要多读，多记，多背。读书的时候，关键是读书的时候，关键是“眼到，口到，心到眼到，口到，心到”。自己有平时积累的多，考试时才能运用自如。自己有平时积累的多，考试时才能运用自如。独立作业独立作业强化训练的过程强化训练的过程 复习过程中，对于老师布置的练习题或试卷，切复习过程中，对于老师布置的练习题或试卷，切记：记：不要一边翻书一边做不要
6、一边翻书一边做。先看书，感觉都理解了再。先看书，感觉都理解了再做题。遇到不会的先放下，然后做其他题目，最做题。遇到不会的先放下，然后做其他题目，最后再回过头来看书。找出解不出的原因，这样印后再回过头来看书。找出解不出的原因，这样印象深刻，下次遇到类似的题目，自然不会再犯错。象深刻，下次遇到类似的题目，自然不会再犯错。千万不可以抄袭作业，应付作业千万不可以抄袭作业，应付作业。抄袭，不过是。抄袭，不过是自欺欺人，掩耳盗铃。平时应付学习，考试自然自欺欺人，掩耳盗铃。平时应付学习，考试自然不会有好成绩。不会有好成绩。复习过程中的几点建议：复习过程中的几点建议：1 1）同学们要与各科老师密切合作，共同搞
7、）同学们要与各科老师密切合作，共同搞好期中考试复习工作；好期中考试复习工作；2 2）同学之间互相帮助，各取所长，共同进）同学之间互相帮助，各取所长，共同进步；步；3 3）根据自己的实际情况，合理安排各科复）根据自己的实际情况，合理安排各科复习。习。老师的期望老师的期望 我们不要失去为自己争分争面子的机会，我们不我们不要失去为自己争分争面子的机会，我们不会轻言放弃。我们要拿出运动会上那种团结一致，会轻言放弃。我们要拿出运动会上那种团结一致，勇于拼搏的精神，争分夺秒，你追我赶，争取在勇于拼搏的精神，争分夺秒，你追我赶，争取在期末考试中再创辉煌。期末考试中再创辉煌。我们相信一分耕耘，一分收获；我们懂
8、得逆水行我们相信一分耕耘，一分收获；我们懂得逆水行舟，不进则退；我们了解天才出自勤奋；我们知舟，不进则退；我们了解天才出自勤奋；我们知道勤能补拙。道勤能补拙。之所以优秀，是因为我们努力！之所以辉煌，是之所以优秀，是因为我们努力！之所以辉煌，是因为我们勤奋！因为我们勤奋！我们班是一个团结友爱、有凝聚力的集体，我们班是一个团结友爱、有凝聚力的集体，其中每一个成员都在努力。虽然大家在学习其中每一个成员都在努力。虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要奋只能说成绩好的同学走在前面了，大家要奋起直追。起直追。暂时落
9、后的，说明学习方法要改进，暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步每天进步1%1%，就是卓越、成功的开始！方法，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！当你感到迷茫时，你就要对自己能克服的！当你感到迷茫时，你就要对自己说：说：我一定要成功我一定要成功！“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。只有付出辛勤
10、的汗水，才能获得丰富的回报。“养兵千日，用兵一时养兵千日，用兵一时”。同学们，你们经过一个学期的学习，将在十天后同学们，你们经过一个学期的学习，将在十天后得到检验。你们平时的付出，将在考试后收到回得到检验。你们平时的付出，将在考试后收到回报。我相信大家在平时都花了时间，下了功夫，报。我相信大家在平时都花了时间，下了功夫，那么十天后的期末考试，我同样相信大家都能取那么十天后的期末考试，我同样相信大家都能取得好成绩！昨天已经过去，明天还未到来，每一得好成绩！昨天已经过去，明天还未到来，每一位位“立志成才立志成才”的同学。都要把握今天。的同学。都要把握今天。时间一分一秒的过去，离期末考试时间一分一秒
11、的过去，离期末考试只剩下十多天的时间了。同学们，只剩下十多天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！为这个学期划母一份满意的答卷！为这个学期划上圆满的句号！上圆满的句号！几几点点补充补充建建议议 要有细致的复习计划，学习好与差的一个重要区别就在于，有无学习计划，有适用的学习计划，能统筹兼顾的安排好，各科学习，这就是学习优良者的共同点 你的计划应包括：各科时间的合
12、理分配和每天时间有效安排，同时注重轻重缓急。为一科每一个知识点的复习都用落实到具体时间点上。比如一个星期中我准备用几天时间复习语文，几点时间复习数学。一天中几个那个时间段复习什么都得计划好。而且要认真的落实计划，别让计划成为一纸空文。（比较弱的科目，比较重要的环节，就相对多花点时间和精力）抓抓好复习的几道环节好复习的几道环节 1.1.先先“扫荡式扫荡式”复习，也就是逐一单元的看书本复习，也就是逐一单元的看书本和笔记，彻底弄明白个单元知识点和书本例题再和笔记，彻底弄明白个单元知识点和书本例题再重点突破重点突破 2.2.通过单元练习去巩固这一单元的内容找出薄弱通过单元练习去巩固这一单元的内容找出薄弱知识点重点突破多问老师和同学知识点重点突破多问老师和同学 3.3.在掌握知识点的基础上，做综合性强，一点的在掌握知识点的基础上，做综合性强，一点的习题，尽量提高做题速度习题，尽量提高做题速度 4.4.查漏补缺阶段：认真看每一张试卷和作业本上查漏补缺阶段：认真看每一张试卷和作业本上的错题彻底弄明白错在哪里，不懂的先思考再问的错题彻底弄明白错在哪里，不懂的先思考再问祝各位同学取祝各位同学取得优异成绩得优异成绩
