1、教学目标教学目标 1.通过对本单元内容的复习，使学生进一步通过对本单元内容的复习，使学生进一步理解并掌握两、三位数乘一位数的口算、估算和笔理解并掌握两、三位数乘一位数的口算、估算和笔算方法，形成必要的计算技能。算方法，形成必要的计算技能。2.进一步理解进一步理解“求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍”以及以及“求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少”等简单实际问题的等简单实际问题的数量关系。数量关系。3.继续积累用两步计算解决实际问题的经验，继续积累用两步计算解决实际问题的经验，培养收集、理解信息以及确定解题思路的能力，锻培养收集、理解信息以及确定解题思路的能力，锻炼从实际问题中
2、抽象出数量关系的能力。炼从实际问题中抽象出数量关系的能力。1.口算下面各题，并说说是怎样算的。口算下面各题，并说说是怎样算的。50630050063000412 48418 72137 9117351【教材教材P26 复习复习 第第1 1题题】2.1475704629835092154128313609693352780060037056001800【教材教材P26 复习复习 第第2 2题题】3.2214 88453141570 8367 58522204 88053401700 8307 58102024 80853041520 8037 5621算一算，比一比。算一算，比一比。【教材教材P
3、26 复习复习 第第3 3题题】4.先说出积是几位数，再用竖式计算。先说出积是几位数，再用竖式计算。6583485364 182086534844536820123三位数三位数四位数四位数【教材教材P26 复习复习 第第4 4题题】28438528547 43764328852127854376453三位数三位数四位数四位数4.先说出积是几位数，再用竖式计算。先说出积是几位数，再用竖式计算。【教材教材P26 复习复习 第第4 4题题】5.小明把集邮册里的邮票分类整理，结小明把集邮册里的邮票分类整理，结果如下。风景邮票的枚数是人物邮票的几倍？果如下。风景邮票的枚数是人物邮票的几倍？2464答：风
4、景邮票的枚数是人物邮票的答：风景邮票的枚数是人物邮票的4倍。倍。你还能提出哪些用你还能提出哪些用除法计算的问题？除法计算的问题？【教材教材P26 复习复习 第第5 5题题】5.小明把集邮册里的邮票分类整理，结小明把集邮册里的邮票分类整理，结果如下。风景邮票的枚数是人物邮票的几倍？果如下。风景邮票的枚数是人物邮票的几倍？答案不唯一。答案不唯一。答：风景邮票的枚数是动物邮票的答：风景邮票的枚数是动物邮票的3倍。倍。你还能提出哪些用你还能提出哪些用除法计算的问题？除法计算的问题？例：例：风景邮票的枚数是动物风景邮票的枚数是动物 邮票的几倍？邮票的几倍？2483【教材教材P26 复习复习 第第5 5题
5、题】6.张大爷在大棚里种植新品种西瓜。六张大爷在大棚里种植新品种西瓜。六月份收获月份收获235个，七月份收获的个数是六月个，七月份收获的个数是六月份的份的3倍。七月份收获多少个？两个月一共倍。七月份收获多少个？两个月一共收获多少个？收获多少个？答：七月份收获答：七月份收获705个，个，两个月一共收获两个月一共收获940个。个。2353705(个个)705235940(个个)【教材教材P26 复习复习 第第6 6题题】7.不计算，在不计算，在里填里填“”或或“”。135 315 7620 6027 5026 5006 2403 4203【教材教材P26 复习复习 第第7 7题题】24321448
6、.24614410524840105884035033315035093150每两道题之间有什么联系？每两道题之间有什么联系？【教材教材P27 复习复习 第第8 8题题】9.先算一算，再说说每组算式中的规律。先算一算，再说说每组算式中的规律。191 102992200399933000192 111293111123941111【教材教材P27 复习复习 第第9 9题题】997 8898968889879588889.先算一算，再说说每组算式中的规律。先算一算，再说说每组算式中的规律。【教材教材P27 复习复习 第第9 9题题】10.小华中午不回家，在学校吃饭；小小华中午不回家，在学校吃饭；小
7、芸中午回家吃饭。每天上学和回家，谁走的芸中午回家吃饭。每天上学和回家，谁走的路多？先估一估，再计算。路多？先估一估，再计算。【教材教材P27 复习复习 第第1010题题】小华每天走的路程：小华每天走的路程：82021640(米米)小芸每天走的路程：小芸每天走的路程：38041520(米米)16401520答：答：小华小华走的路多。走的路多。11.2015年有年有52个星期零个星期零1天，这一年有多少天？天，这一年有多少天？5271365(天天)答：这一年有答：这一年有365天。天。【教材教材P27 复习复习 第第1111题题】12.（1）李叔叔带了）李叔叔带了1000元钱，够买元钱，够买5辆儿
8、辆儿童车吗？够买童车吗？够买2张儿童床吗？（口答）张儿童床吗？（口答）将将210看作看作20020051000(元元)所以所以5辆儿童车的价格一辆儿童车的价格一定比定比1000元高，不够。元高，不够。将将480看作看作50050021000(元元)所以所以2张儿童床的价格一张儿童床的价格一定比定比1000元低，够。元低，够。【教材教材P27 复习复习 第第1212题题】12.（2）买）买4辆儿童车和辆儿童车和1张儿童床，一共要张儿童床，一共要用多少元？用多少元？21044801320(元元)答：一共要用答：一共要用1320元。元。【教材教材P27 复习复习 第第1212题题】12.（3）你还能
9、提出什么问题？）你还能提出什么问题？21048031650(元元)买买3张张儿童儿童床和床和1辆辆儿童车一共需儿童车一共需要多少元要多少元?例：例：【教材教材P27 复习复习 第第1212题题】思考题：小欣家离学校思考题：小欣家离学校850米。一天米。一天早晨，她从家去学校上学，大约走到总早晨，她从家去学校上学，大约走到总路程的一半时，发现忘记带数学书。于路程的一半时，发现忘记带数学书。于是她又回家拿书，再去学校。这天早晨，是她又回家拿书，再去学校。这天早晨，小欣上学大约一共走了多少米？小欣上学大约一共走了多少米？【教材教材P27 复习复习 思考题思考题】8502=1700(米米)答：小欣上学大约一共走了答：小欣上学大约一共走了1700米。米。小欣上学的路线如图所示。小欣上学的路线如图所示。
