1、幼师实习工作计划范例幼师实习工作计划范例 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作, 加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健 康发展。 二、保教工作方面: 1、继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面 培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的 交往能力和
2、语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养 幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得 到健康发展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家 长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利
3、用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼 儿在园的学习、生活情况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使 幼儿的健康成长! 【篇二】 一:了解幼儿基本情况和个人特点。这是首要任务,目的是熟悉了解班级的基本情况,接受指导老师 的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师 的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后, 正式授课。 二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧张,
4、讲不 出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆量和说话的技巧。就像之前刚开学的时 候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,*妈问我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那 时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的,我就立马说,我也 不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小朋友现在不在这里,被其他老师抱着。 ” 我就知道这个事情差不多了。如果我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较复杂。从中 我就学到了说话的技巧。 三:培养孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生” 。我们应该从孩子平时的生活习惯做 起。比如自己制造的垃圾自
5、己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班,很多小孩都不怎么会自己吃饭。 不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“谢谢”与“不用谢”等等。 四:教学内容。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要 丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼 儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏 中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。 五:注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出 的要求尽量去满足,对家长提出的
6、教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子 的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师 对问题很重视。 努力方向: 1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。 2.认真把莫扎特班的教学、常规建设好。 3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。 做为一名幼师,我们应该更加去重视和了解每一位小朋友。以上,是我本学期的计划及目标,我一定 努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。 【篇三】 一、教育教学工作 在 20 xx 年,我将继续抓好幼儿日常活动常规,培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯.形成有序的 生活,学习
7、,游戏的氛围. 1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话. 2、开展有趣的主题活动,让幼儿多动脑,探索问题,发现积累有用经验,培养幼儿保护环境、爱护动、 植物的情感. 3、多开展一些游艺活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间.依据纲要的精神,本学期开 展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动.抓晨间锻 炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配 合与支持. 4、继续抓好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量.在充分保证每天户外活动的同时,提高 活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质.结合主题教育为
8、幼儿创设与教育活动相适应的生活 环境,充分发挥环境的教育功能. 5、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后桌面,培养孩子的独立性和自觉性. 6、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上 获得较大的提高. 7、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育开展相关活动,让幼儿受到教育. 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班 级卫生工作,做到时时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,整洁的学习和生活环境. 2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理能力; 3、不带危险物品入园,
9、与其他小朋友能友爱、和睦相处; 4、 组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得基本的卫生常识,锻炼身体、 健康成长.教育幼儿爱清洁, 勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方.保证进餐午睡质量,抓好生活护理,平时多注 意提醒幼儿喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗.注意季节性疾病的预防,做好 班上清洁卫生工作,保证室内空气流通. 三、安全工作方面: 做好安全,强化安全管理,加强 “安全第一” 的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到 “四勤 “眼 勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全.并且 做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护
10、意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走.要求当班教师 每天点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理. 四、家长工作方面: 1、 利用接送机会与家长多联系,交换情况,主动及时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、 园外的表现. 定时向家长发放家园联系手册及一周计划表及有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合 理建议. 2、不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况. 共同交流育儿经验 3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问 五、自身提高方面 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,平时在工作中遇到问题能和同事共同商量,在教学中 遇到问题时,能虚心请教.积极参加教研活动.在幼儿理论方面还需进行继续教育培训. 总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索 问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步.
