1、 统编版道德与法治六年级上册统编版道德与法治六年级上册 5 5 国家机构有哪些国家机构有哪些 教学设计教学设计 第第 5 课课 国家机构有那些国家机构有那些 课题 第二节第二节 国家机构的职权国家机构的职权 单元 3 学科 道德与法治 年级 6 学习 目标 1.结合图文，了解国家机构职权的关系。 2.知道宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。 3. 了解权利机关、行政机关、监察机关、司法机关及其职能。 重点 了解权力机关、行政机关、监察机关、司法机关及其职能。 难点 了解这些国家机构各司其职，又彼此协调。 课 前 准备 1.查一查我国宪法规定的国家机关各自的职权。 2.了解当地有哪些机构在行使
2、行政机关的职权。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 思考交流： 1.我们身边的国家机构分别承担着哪些职责？他们有 着怎样严密的组织性和协调性？ 2.我国宪法规定的国家机关各自的职权有哪些？他们 又有着怎样严密的组织性和协调性？ 谈 话 导 入， 思考问题。 谈话导入， 开门见山直入正 题。 讲授新课 环节一环节一 初识国家机关职权的关系初识国家机关职权的关系 1课件出示思考题： （1）我们身体的器官有眼、耳、口、鼻、舌等感觉 器官和心、肝、肺、胃、肾等内脏器官。这些器官各 自有什么功能？彼此又有着怎样严密的组织性和协 调性？ （2）我国国家机构的职权都是哪部法律规定的
3、？哪 部法律在组织和协调这些国家机构的职权？ 2.小结：不同的国家机关名称不同，职权也不同。它 们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同 时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。宪法是 规定国家机关职权的根本法律依据。 学生交流 并 回 答 思 考 题。 懂得国家机 构职权不同，又 彼此联系，统一 于宪法的组织和 协调。 环节二环节二 识别国家机关的职权识别国家机关的职权 1.出示书本第 44 页活动园问题： 将国家机关与对应的 法定职权完成连线。说说这些国家机关各自的法定职 权是什么？ 2.说说你所在地区的国家机关各自有哪些职权？ 3.小结：不同类型、不同级别的国家机关行使着各自 不同
4、权限的职权。 环节三环节三 区别专职机关的职权区别专职机关的职权 1.思考：以下场景中，人民代表大会在履行它的哪些 职责？（提示：全国人民代表大会在每年的 3 月份召 开。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它 的常设机关是全国人民代表大会常务委员会，简称 “全国人大常委会”。根据宪法，全国人民代表大会 行使立法权、决定权、任免权和监督权。） 2.判断： （1）判断书本第 46 页活动园中的机构是否属于行政 机关？ （2）思考抢答：说说下列部门的名称，它们都属于 我国哪个国家机关？ A在你出生以后，需要办理户口本和身份证，应该 找哪个部门？ B.随着你慢慢长大，你准备要结婚了，该去哪里办
5、理？ C.工作以后，单位要帮你缴纳社保，去哪里办理？ D.你和单位发生了一些劳动争议，可以寻求哪个部门 的帮助？ E.你准备购买一套房子，需要去哪里进行不动产登 记？ （3）你还知道哪些部门也属于行政机关？向同学们 做个介绍吧。 （提示：人民政府是行政机关，与我们的生活密切相 学生独立 完成书本第 44 页 活 动 园 连 线，然后全班 交 流 解 决 问 题。 学生阅览 书本 45 页， 回 答思考题。 学生阅览 书本第 46 页 活 动 园 中 内 容， 交流判断。 明确中央国 家机构和地方国 家机构的职权。 了解最高权 利机关全国 人民代表大会。 通过判断认 知政府的职能， 知道政府与我
6、们 的生活关系最为 密切。 关。它代表国家在经济、社会等领域行使管理职权， 提供公共服务。人民政府包括政府自身及所属工作部 门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它 们打交道。） 3.监察机关依法行使监察权，主要职能是： （一）维护宪法和法律法规； （二）依法监察公职人员行使公权力的情况，调查职 务违法和职务犯罪； （三）开展廉政建设和反腐败工作。 4.判断： （1）出示穿制服的工作人员的图片，观察她们衣服 上的徽章，说说她们分别是哪个国家机关的工作人 员？ （2）判断：人民法院行使国家审判权，三名同学各 抒己见，你认为法院可以审理哪些类型的案件？（案 例见书本第 47 页活动园）（案例
7、答案提示：主要是 民事、刑事、行政三大类。） 提示：我国的司法机关包括人民法院和人民检察院： 中华人民共和国法院是我国的审判机关，中华人民共 和国检察院是国家的法律监督机关。 5.小结：通过交流学习，结合图文，了解权力机关、 行政机关、监察机关、司法机关及其职能。 学生自学 书本第 47 页， 了解监察机关 的职责。 学生判断 书本第 47 页 活动园问题。 认识国家司 法机关和监察机 关。 认识国家监 察机关。 课堂小结 我国的国家机关各司其职，又相互协作，共同维 护宪法的权威，维护国家的稳定，促进依法治国的实 施，保障国家和社会的健康发展。 板书 5.国家机构有哪些 国家机关的职权国家机关
8、的职权 权力机关、行政机关、监察机关、司法机关 各司其职，相互协作 宪法组织和协调 课堂练习： 一我知道 1.（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据。 2.（ ）行使立法权、决定权、任 免权和监督权。 3.人民政府是（ ）机关，与我们的（ ）密切 相关。 4.我国的司法机关包括（ ）和（ ）。 5.（ ）既是人民法院的标志，也是法官的标 志，体现着法官代表国家依法行使审判权。 二选一选 1.李明收看中央电视台新闻联播时了解到，中华 人民共和国第十三届全国人民代表大会于 2018 年 （ ）在北京召开。 A1 月 1 日 B.3 月 1 日 C.3 月 5 日 2.中华人民共和国各级监察委员会是（ ） A司法机关 B.监督机关 C.监察机关 3.全国人民代表大会不行使（ ） A审判权 B.立法权 C.决定权
