5.《我国的珍稀动物》教学设计.doc

上传人(卖家):云水长风 文档编号:747986 上传时间:2020-09-16 格式:DOC 页数:4 大小:152KB
下载 相关 举报
5.《我国的珍稀动物》教学设计.doc_第1页
第1页 / 共4页
5.《我国的珍稀动物》教学设计.doc_第2页
第2页 / 共4页
5.《我国的珍稀动物》教学设计.doc_第3页
第3页 / 共4页
5.《我国的珍稀动物》教学设计.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 我国的珍稀动物教学设计我国的珍稀动物教学设计 武国栋武国栋 【教学目标】【教学目标】 科学概念目标:科学概念目标: 1.知道我国有哪些珍稀动物。 2.知道珍稀动物濒临灭绝的原因。 3.了解我国保护珍稀动物的措施。 科学探究目标:科学探究目标: 1.在教师引导下,能通过搜集资料,了解我国珍稀动物的生活环境、生活习性及生存 现状。 2.能通过讨论,解释珍稀动物濒临灭绝的原因。 情感态度价值观:情感态度价值观: 1.能在好奇心的驱使下,对珍稀动物的现状及保护措施表现出探究兴趣。 2.主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人的情感和态度。 科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标 树

2、立保护珍稀动物的意识。 【重【重 难难 点】点】能通过讨论,解释珍稀动物濒临灭绝的原因。 【器材准备】【器材准备】 学生准备学生准备:我国珍稀动物的图片和文字资料。 教师准备教师准备:课件、相关视频资料。 【教学过程】【教学过程】 一、导入新课一、导入新课 1.1.PPT PPT 1 1 出示出示 课题我国的珍稀动物 PPT 2PPT 2 出示出示 出示活动准备:国际珍稀动物保护日。思考:我们应该为此做些什么? 板书:我国的珍稀动物 二、活动过程二、活动过程 活动一:活动一:我国有哪些珍惜动物? 1.PPT 3PPT 3 出示出示 出示珍稀动物大熊猫、朱鹮的图片。 教师提问:你们认识这些动物吗

3、? 师生共同了解珍稀动物的现状。 PPT 4PPT 4 出示出示 出示华南虎、白头叶猴的图片。 教师简单解释珍稀动物的情况。 2.PPT 5PPT 5 出示出示 教师总结。 教师引出课题:这些动物的数量正在慢慢减少,它们是我国的稀有动物。 这节课我们 一起来了解一下我国的珍惜动物。 3.PPT 6PPT 6 出示出示 你还知道哪些我国的珍稀动物? 教师提出问题,学生回答,教师补充。 4.PPT 7PPT 7 出示出示 总结 教师总结: 中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家之一, 也是世界濒危动物较多的 国家之一。 PPT 8PPT 8 出示出示 记录表 教师提出问题: 说一说, 我国有哪些珍

4、稀动物?它们的生存状况怎样?将你知道的记录 下来。 学生记录。 活动二:活动二:珍稀动物为什么会濒临灭绝呢? 1.PPT 9PPT 9 出示出示 学生讨论情境图。 教师引导学生分析珍稀动物濒临灭绝的原因。 学生讨论交流。 学生汇报。 2.PPTPPT 1010 出示出示PPTPPT 1111 出示出示 珍稀动物濒临灭绝原因的图片。 教师引导学生思考珍稀动物濒临灭绝的原因。 师生总结: 自然条件的变化、 动物繁殖和生存能力差等原因都会导致珍稀动物濒临灭绝。 3.PPTPPT 1212 出示出示 你还知道哪些珍稀动物濒临灭绝的原因? 学生讨论交流。 学生汇报。 4.PPTPPT 1313 出示出示

5、 珍稀动物灭绝的其他原因图片。 教师补充:滥捕滥猎、环境污染也能导致珍稀动物的灭绝。 5.PPTPPT 1414 出示出示 活动记录。 教师指导学生记录小组讨论结果。 活动三:活动三:了解我国保护珍稀动物的措施。 1. PPT PPT 1 15 5 出示出示 学生讨论的情境图。 教师提出问题:目前,我国的一些珍稀动物正面临濒临灭绝的现象,我们应该为保护它 们做些什么呢? 学生讨论交流。 学生汇报。 2.PPT PPT 1 16 6 出示出示PPT PPT 1 17 7 出示出示 我国保护珍稀动物的措施。 教师介绍我国保护珍稀动物的措施:我国为保护珍稀动物建立自然保护区、人工喂养、 制定野生动物

6、保护法等措施。 3.PPT PPT 1 18 8 出示出示 更多保护珍稀动物措施的图片。 教师提出问题:你还知道哪些保护珍稀动物的措施。 学生交流讨论。 学生汇报。 教师补充:海关部门严查野生动物走私,加强宣传教育,营造良好的社会氛围等。 4.教师总结:同学们,保护珍稀动物是我们义不容辞的责任,希望大家时时处处关心野 生动物、保护野生动物,让它们长期繁衍下去。 5.PPT PPT 1 19 9 出示出示 活动记录。 教师指导学生完成记录。 三、拓展活动三、拓展活动 PPT 20PPT 20 出示出示 课下探究任务:了解当地的珍稀动物种类。 教师: 请同学们课下通过查阅资料或实地调查, 了解周围的珍稀动物的种类及其生活环 境、生活习性和生存现状。 【板书设计】【板书设计】 5.5.我国的珍稀动物我国的珍稀动物 【记录表】【记录表】

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 青岛版(六三制)(2024) > 四年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(5.《我国的珍稀动物》教学设计.doc)为本站会员(云水长风)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|