1、统编版（2019）高一下学期必修中外历史纲要下必背知识点复习提纲第一单元 古代文明的产生与发展第1课 文明的产生与早期发展1、文明产生的前提：最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。2、文明产生的标志：私有制和阶级的产生；国家的形成；文字的产生。3、美苏尔文明：（两河流域）(1) 国家诞生时间：公元前2900年(2) 公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一两河流域，建立了君主专制制度。(3) 汉谟拉比法典是世界上最早的较为完整的成文法典。(4) 文化成就：楔形文字是世界上最古老的文字。吉尔伽美什，是目前所知道的最早的史诗。发明了60进制。4、古埃及文明：（尼罗河流域）(1) 政治：公元
2、前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。(2) 文化：象形文字；世界上第一部太阳历；金字塔；莎草纸。5、古印度文明：（恒河文明）（1）种姓制度：（重点记忆）四个等级：婆罗门；刹帝利；吠舍；首陀罗；。特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等、等级制度森严(2) 文化：佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了冲击；史诗：摩柯婆罗多、罗摩衍那；数学：创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。6、古希腊文明：(1) 城邦政治特点：小国寡民，公民直接参与国家管理(2) 代表城邦：斯巴达：少数人掌握政权的寡头政治；雅典：多数公民掌权的民主政治。（3）雅典民主政治的评
3、价对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响，成为西方政治文明的源头。推动文化事业的发展。促进了希腊文化的繁荣，使古希腊在文化领域取得众多辉煌成就。它是建立在奴隶制基础之上的，是奴隶主的民主，是少数人的民主，广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有民主权利。第2课 古代世界的帝国与文明的交流1、古代文明的扩张（1）古代埃及文明；（2）西亚文明；（3）亚述帝国；（4）古代希腊人：以移民方式扩大影响。2、古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是奴隶制帝国兴起的重要条件3、波斯帝国（前6世纪前4世纪）：(1) 扩张概况：公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，不断扩张建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。（2）巩
4、固统治措施：中央：君主专制制度、君权神授。地方：实行行省制。从中央到地方有较完善的官僚体系和税收系统，波斯人担任最重要的职务。(3) 灭亡：公元前4世纪末，马其顿亚历山大入侵波斯帝国4、亚历山大帝国（前336年前323年）：(1) 扩张概况：亚历山大灭亡了波斯帝国后，建立了地跨亚非欧三洲的大帝国。(2) 制度的承袭：亚历山大继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。5、罗马帝国（前27年4世纪）：（1）顶峰：由于奴隶和广大平民的辛勤劳动、地中海不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在12世纪达到繁荣的
5、顶峰。（2）分裂：4世纪末帝国分裂为东西两部分。（3）灭亡：5世纪后期，在内外夹击下，西罗马帝国灭亡。6、文明交往总趋势：不断加强，互相影响也不断扩大。7、传播概况：西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。8、字母文字：（1）源于腓尼基字母；在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。(2) 影响：字母和拉丁字母成为今天欧洲计划所有字母文字的源头。第二单元 中古时期的世界第3课 中古时期的欧洲1、西区封建社会的
6、基本特征：封君封臣制度、庄园和农奴制（1）封君封臣制度：地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。（2）封建庄园的经济特征：庄园是中古西欧基本的农业经济组织。领主的自营地由领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有。农民份地是农民从领主处领有土地，分为自由农份地和农奴份地，自耕自收。庄园中的自由农民，也要为领主服一定时间的劳役。领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。2、中古西欧主要王权国家（1516世纪）：英格兰逐渐形成了较为强大的王权；15世纪晚期，基本完成了法兰西的统一，王权得到强化；西班牙和葡萄
7、牙在伊比利亚半岛形成了西班牙和葡萄牙国家。3、中古西欧城市争取自治权方式：一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定自治权。影响：自治有利于城市经济的发展，一定程度上促进了国王的统一事业。4、中古西欧的教会(1) 教会的经济特权：教会拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税。(2) 教会的等级制度：教会控制着西欧居民的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。5、拜占庭帝国的兴衰西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国继续发展，因帝国首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国。查士丁尼法典使罗马法成为系统、完整的法律体系。拜占庭帝国的衰亡：1453年，拜占庭首都君士坦丁堡被
8、攻陷，帝国灭亡。6、俄罗斯成为地跨欧亚两洲的帝国(1) 莫斯科公国兴起：13世纪上半期，被蒙古征服，在反抗蒙古统治过程中，莫斯科公国逐渐兴起。(2) 伊凡四世加冕为沙皇：1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇，巩固和强化了中央集权。(3) 俄罗斯成为地跨欧亚的大帝国：到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。第4课 中古时期的亚洲1、阿拉伯国家：（1）7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。（2）622年，穆罕默德迁居麦地那，建立阿拉伯国家政权（政教合一的国家），并统一阿拉伯半岛。2、阿拉伯帝国（1）建立：8世纪中期建立了地跨亚欧非三大洲的大帝国。（2）政治制度：建立了中央集权的国家政治体制。最高统
9、治者阿里发（意为先知的继承者）掌握国家的政治、宗教和军事大权；下设官僚机构辅助。(3) 经济繁荣：阿拉伯帝国经济繁荣，手工业、商业得到较快发展，阿拉伯商人成为连接欧亚非三洲贸易的桥梁，阿拉伯商人的活动范围东到中国，西到西欧，南到非洲(4) 文化繁荣：融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想领域取得重大成就。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁；促进了欧洲的文化发展等。3、奥斯曼帝国1453年灭拜占庭帝国，建立奥斯曼帝国，16世纪后期，奥斯曼帝国建立起地跨亚欧非三洲的大帝国。政治制度:政教合一（信仰伊斯兰教）的军事封建帝国，最高统治者苏丹。4、德里苏丹国家（1）建立：13世纪，突厥人在印度
10、建立德里苏丹国家。（2）政治体制：德里苏丹国家实行政教合一，以伊斯兰教为国教；最高统治者称苏丹；地方划分行省，行省总督有苏丹任命，重要职务由穆斯林担任。5、日本（1）日本中央集权制国家的形成：646年大化改新的推动；模仿隋唐律令，建立中央集权制国家。（2）大化改新影响：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，推动了日本中央集权制度的形成，给日本历史上带来了巨大的变革，但也存有一点的局限。（3）幕府统治的形成：12世纪末（1192年），武士集团首领源赖朝在镰仓建立幕府。17世纪的德川幕府是日本最后一届幕府统治。德川幕府实行锁国体制，虽然一定程度上保证了日本的国家安全，但最终严重影响了日本社
11、会的发展与进步。6、朝鲜：（1）7世纪末，新罗统一朝鲜半岛，建立中央集权国家；（2）10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝，效仿唐制，政治上，中央实行三省六部制，地方划分为十道，实行科举考试；经济上推行土地国有；文化上，传播中国儒家经典和词章之学。（3）14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号朝鲜。（4）历史上，中朝两国关系密切，曾于16世纪末联合抗击日本侵略，维护了朝鲜的独立和统一。第5课 古代非洲与美洲1、非洲的古代农业：西非居民班图人，培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，掌握了冶铁技术。2、北非古代文明：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。3、东非古代文明：东非沿
12、海地区国家广泛使用奴隶，对外贸易发达，城市繁荣。阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换，当地出口黄金、象牙和奴隶等。4、西非古代文明在西非，815世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。廷巴克图成为西非重要的文化中心。5. 南非古代文明：11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。1415世纪，津巴布韦进入鼎盛时期6. 古代玛雅文明：在中美洲的尤卡坦半岛，玛雅人发展了以种植玉米为主的农业，建立了众多城市国家。7. 代阿兹特克文明：14世纪，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。16世纪初，阿兹特
13、克人国家进入鼎盛时期，控制了整个墨西哥谷地及其周边部落。8. 古代印加文明：12世纪，印加人以库斯科为都城建立国家。15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期。第三单元 走向整体的世界第6课 全球航路的开辟1. 新航路开辟的动因和条件(1) 经济根源：1415世纪以来，西欧各国的商品经济迅速发展。(2) 社会根源：马可波罗行纪刺激西欧人向东方实现发财梦。(3) 直接原因：奥斯曼帝国兴起阻碍了东西方商路。(4) 精神动力：西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。(5) 条件：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。丰富的航海经验的积累。造船业的发展；罗盘的使用。2、新航路的开辟时间航海家支持国开
14、辟的航路1487迪亚士葡萄牙绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸14971498达伽马葡萄牙绕过非洲西南端的好望角，驶达印度1492哥伦布西班牙开辟了从欧洲到美洲的新航路15191522麦哲伦西班牙到达菲律宾群岛，完成了第一次环球航行3、其他航路的开辟(1) 探索和开辟到北冰洋的航线 1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛。 16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。 荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图。 17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。 俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线。(2)
15、 不断探寻南半球的新世界。 1578年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角，即合恩角。 16421643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变1、 世界人口的迁移（1） 背景：新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。（2） 表现：欧洲人入侵并在美洲建立殖民地，美洲的印第安人人口减少；欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲，使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区；大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。2. 世界物种的交换欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引
16、入美洲。美洲特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。3. 人口迁移与物种交换的消极影响(1) 各种疾病的传播：天花、麻疹、流感等疾病的病原体被带到美洲和大洋洲(2) 原住民大量死亡：欧洲人在美洲迅速建立殖民统治：传染病造成的原住民的死亡和原有社会的解体，是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因。4、商品的世界性流动：海路在世界贸易中，传统的印度洋贸易和新兴大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。新航路开辟后欧洲商人在海路贸易中逐渐占据优势5、商品的世界性流动主要表现（1）形成了罪恶的“三角贸易”；（2）葡萄牙：形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络（3）西班牙经营的
17、横跨太平洋的贸易；（4）白银输入中国的贸易网络形成6、早期殖民扩张概况（1）葡萄牙和西班牙早期殖民扩张：16世纪，葡萄牙将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。西班牙的殖民侵略以美洲为主，除巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。（2）17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。7、新航路的开辟影响：欧洲出现了商业革命和价格革命。贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸。欧洲封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体。推动了欧洲资本主义的发展。人类社会开始进入大
18、变革的时代。8、“商业革命”与“价格革命”的区别(1) 商业革命：是指新航路开辟后，开始出现全球性的商业联系；商贸中心转移，各国商业地位变化。(2) 价格革命：是指由于美洲大量金银流入欧洲，欧洲货币贬值、特价上涨。封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升。第四单元 资本主义制度的确立第8课 欧洲的思想解放运动1、文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。2、文艺复兴原因(1) 经济上：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因。(2) 文化上：西欧文化自身的传承与发展，奠定了文艺复兴的基础；意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀；从东方汲取了大量文化养料
19、。(3) 人才上：聚集了一批具有新思想的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量。3、实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化。4、精神内核：人文主义(1) 人文主义以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。(2) 反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。(3) 追求现世社会的幸福生活。提倡探索人与自然的奥秘。5、 成就：文学方面：14世纪，产生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三位著名的开拓者，他们被称为“文学三杰”。他们创作的诗篇和小说，讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。艺术方面：15世纪，出现了达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔，他们被称为“美术三杰”。英国：莎士比亚的作品哈姆雷特
20、李尔王等，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。6、 影响：在一定程度上冲击了封建秩序。解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。7、宗教改革序幕：1517年，马丁路德撰写九十五条论纲。8、宗教改革内容(1) 路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式，上帝前人人平等。(2) 主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。9、宗教改革结果：新教中的路德派、瑞士的加尔文派和英国的国教。10、影响：（1）宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。（2）有利于欧洲资本主义的成长。（3）推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发
21、展。11、近代科学的兴起1617世纪近代科学兴起，被称为“科学革命”。（1）天文学：波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”。（2）物理学：英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。12、启蒙运动背景：随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。13、启蒙运动历程：17世纪，英国出现早期启蒙思想。18世纪，法国成为启蒙运动的中心。18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。14、启蒙运动精神内核：“理性”，强调独立思考与自
22、主精神。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。15、思想家及主张：孟德斯鸠：强调立法、司法、行政三权分立。伏尔泰：建立君主立宪制。卢梭：主张主权在民和直接民主制。亚当斯密：“现代经济学之父”，主张自由竞争。康德：德国哲学家康德是启蒙运动的集大成者，认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。16、启蒙运动影响：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。第
23、9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立1、英国资产阶级革命：（1）过程：1640年，英国爆发革命；1688年，“光荣革命”使资产阶级革命成果获得巩固；1689年通过的权利法案明确限制王权；1701年，王位继承法通过，“议会至上”原则被确立，国王逐渐处于“统而不治”的地位。（2）影响：把英国改造成君主立宪制国家，为英国开辟了和平渐进的发展之路。2、美国独立战争：（1）过程：1775年，来克星顿冲突，北美独立战争开始；1776年，发表独立宣言，阐述了人民主权思想，宣告北美独立；1783年，英国承认美国独立。（2）影响：美国独立战争是一场资产阶级革命，为拉丁美洲独立战争提供了先例。3、法国资产阶级革
24、命：（1）原因：18世纪，法国封建制度严重阻碍资本主义发展；资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚；启蒙思想的影响。（2）过程：1789年，法国大革命爆发；1789年，颁布人权宣言，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则；1791年，颁布宪法，确立了新制度的基本框架；1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治；1815年，拿破仑帝国覆灭。（3）影响：冲击专制制度，确立法国的资本主义制度。沉重打击了欧洲其他国家的封建制度。4、资本主义政治制度：（1）政体形式：君主立宪制(英国为代表) ：君主权力受到限制，议会是国家最高立法机关和权力机关；内阁掌握行政权，受
25、议会监督，对议会负责。共和制美国(典型代表)1787年宪法规定美国是联邦制国家和确立“三权分立”原则，是第一部比较完善的资产阶级成文宪法，缺陷之一是承认奴隶制的存在法国19世纪，法国经历了共和制和君主制的多次反复，最后确立了三权分立的共和制度。政党制度：资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团，定期选举、轮流执政。5、资本主义的扩展（1）俄国资本主义改革：1861年，面临空前危机的俄国沙皇政府进行废除农奴制改革以及其他改革，使俄国走上资本主义发展道路，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。（2）美国内战：美国南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，导致美国
26、发生内战。联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题；法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础；但黑人仍备受歧视。（3）意大利统一：1871年，实现了国家统一，实行君主立宪制。（4）德意志帝国建立：1871年，成立了德意志帝国，实行君主立宪制。（5）日本明治维新内容：建立统一的中央集权，废除封建等级制度；推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策；制定宪法，肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位，议会、内阁、军部相互牵制。明治维新影响：明治维新保留了大量封建势力，成为军国主义的社会基础。日本很快开始对外侵略扩张。6、认识：与封建制度比较，资本主义
27、制度是巨大的历史进步。但是，资本主义制度仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民主义，把亚非拉广大地区变成殖民地和半殖民地，进行压榨和掠夺。第五单元 工业革命与马克思主义的诞生第10课 影响世界的工业革命1、工业革命的背景：（1）政治：英国“光荣革命”革命后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。（2）经济：英国农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。（3）对外：英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。（4）技术条件：手工工场中的技术积累。（5)必要性（主要原因）：随着国内外市场的扩大和需求的增长，提高生产力成为当务之急
28、。2、第一次工业革命成果（18世纪中期19世纪中期）纺织：“飞梭”、珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等，棉纺织业基本实现机械化生产。管理模式：1771年，阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端。采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场。动力：瓦特改良了蒸汽机，解决了生产动力受自然条件限制的问题。19世纪初，汽船、火车先后问世，从此，人类进入“蒸汽时代”。机械制造：19世纪中叶，英国的机器制造业也实现了机械化。3、第二次工业革命成果（19世纪中后期20世纪初）电力技术的广泛开发和应用，电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“电气时代”。内燃机的创制和应用，带来更便捷的
29、动力，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生。化学工业的兴起令人瞩目，石油化工业获得发展。通过新技术改造的旧产业部门，如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等焕发出新的活力。4、第二次工业革命特点科学技术与生产紧密结合，取得了更多更重要的成果。几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展更迅速 美国与德国最为突出。5、工业革命的影响：（1）生产力：生产力出现了前所未有的大发展，欧美国家实现工业化。（2）生产组织形式：建立了资本主义大工厂制度。（一工）出现了垄断组织。（二工）（3）阶级结构：工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。（4）社会生活：工业革命带来了社会生活的巨大变化，
30、城市化进程加快。（5）社会问题：社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等。（6）世界格局：19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界经济体系最终形成。6、世界市场的形成过程(1) 以西欧为中心的世界市场雏形开始出现新航路的开辟。(2) 资本主义世界市场的拓展早期殖民扩张。(3) 资本主义世界市场的初步形成第一次工业革命。(4) 资本主义世界市场的最终形成第二次工业革命。第11课 马克思主义的诞生与传播1. 早期工人运动：（1）表现：19世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义。（2）意义：无产阶级开始作为
31、独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要科学理论的指导。2. 空想社会主义(1) 代表人物：法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文。(2) 主张：他们反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。(3) 局限性：没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，被称为“空想社会主义”。3、马克思主义的诞生标志：1848年共产党宣言发表意义：共产党宣言第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。4、理论创作：1867年，马克思撰写的政治经济学巨著资本论。创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。马克思和恩格斯创立了唯物
32、史观。5、第一国际：（1）成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立，这就是历史上的“第一国际”。6、巴黎公社：（1）成立：1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权巴黎公社。（2）措施：打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构。废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会。人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日。（3）意义： 巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试而载入史册。 它的实践丰富了马克思主义的学说。为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。第六单元 世界殖民
33、体系与亚非民族独立运动第12课 资本主义世界殖民体系的形成1.拉丁美洲的殖民地化（1）过程：到16世纪中叶，西班牙把除巴西之外的拉丁美洲变成了殖民地。葡萄牙建立了巴西殖民地。（2）统治者政策：政治上：总督制度，专制统治。经济上：推行农奴制：发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。 黑奴贸易限制发展：禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制了殖民地经济的发展。2.亚洲沦为殖民地半殖民地（1）15、16世纪的殖民范围：葡萄牙：澳门等。 西班牙：菲律宾。（2）17世纪及其之后的殖民扩张(1) 主要国家：英国、荷兰、法国。(2) 表现：英国控制印度、缅甸和马来半岛。荷兰印度尼西亚。法国侵占
34、了越南、柬埔寨和老挝，美国夺得菲律宾。西亚：奥斯曼帝国和伊朗半殖民地化程度不断加深。东亚：鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。1910年，日本吞并了朝鲜半岛。3.西方列强瓜分非洲19世纪中叶以前：局限在沿海地区。殖民者进行了持续几个世纪的奴隶贸易。工业革命后（1）北非：英国占领埃及，对苏丹实行武力扩张。法国：入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。（2）内陆扩展：深入非洲腹地，为进一步侵略准备地理和人文资料。（3）柏林会议：目的：为解决矛盾和进一步瓜分非洲。“有效占领”原则、“地图上作业”4.资本主义世界殖民体系最终形成：19世纪末20世纪初。第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序
35、的演变第13课 亚非拉民族独立运动1.拉丁美洲的民族独立运动（1）背景：政治上：欧洲殖民者压迫和剥削。经济上：有了一定发展。思想上：启蒙思想的传播。外部条件：法国大革命动摇了法国的殖民统治；美国独立的鼓舞。（2）表现：1804年海地的独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。西属拉丁美洲的殖民地于1826年基本实现了独立。1889年，巴西废除君主制，建立共和国。1910年，墨西哥爆发资产阶级革命。1917年墨西哥仍颁布了资产阶级宪法。2.亚洲的觉醒（1）背景：政治上：帝国主义的侵略加深了民族危机。经济上：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展。思想上：民族忧患意识和民主改革意识觉
36、醒。（2）表现：印度的民族解放运动成立政党：以提拉克为首的国大党。确立目标：主张联合人民群众的力量，推翻殖民统治，实现民族独立。政治总罢工：孟买工人的政治总罢工，表明印度无产阶级开始登上政治舞台。伊朗的立宪革命：时间：19051911年。成果：制定了宪法，规定伊朗为君主立宪国家。意义：打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。中国的辛亥革命：1911年，推翻了清王朝，结束了两千多年的君主专制制度，建立了共和国。拉开了中国近代民族民主革命的序幕。传播了民主共和理念，推动了思想解放和社会变革。3.非洲的抗争（1）埃及的抗英斗争：阿拉比领导祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号。结果：失败
37、。（2）苏丹马赫迪反英起义：结果：失败。（3）埃塞俄比亚抗意斗争：埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表告人民诏书，阿杜瓦战役是决定性战役。结果：打败侵埃意军，保持了独立。4.非洲反帝斗争特点：武装斗争是主要形式；领导力量是旧式阶级；带宗教色彩；结局有成功，也有失败。第14课 第一次世界大战与战后国际秩序1.一战的背景：（1）时代特征：19世纪晚期至20世纪初，主要资本主义国家发展到帝国主义阶段；（2）根本原因：帝国主义各国政治经济发展不平衡，导致实力对比发生变化，矛盾激化（主要矛盾：英德矛盾）（3）主要原因：欧洲两大军事集团形成：德国、奥匈帝国、意大利“同盟国”，英国、法国、俄国“协约国”。（4）导
38、火线：萨拉热窝事件。2.一战的进程：（1）1914年，一战全面爆发。性质：是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。（2）三条战线：西线(英法军队德军)是决定性战场；东线(德奥联军俄军) 南线（奥军俄军、塞军）（3）重要战役：马恩河激战，德军失败，德军“速决战”破产；凡尔登战役和索姆河战役伤亡惨重；日德兰海战。（4）1917年美国和中国参加协约国作战。俄国在十月革命胜利后于退出一战。（5）结果：1918年，同盟国战败。3.一战后的国际秩序凡尔赛华盛顿体系（1）会议与条约：巴黎和会与华盛顿会议，凡尔赛条约和九国公约。（2）主要内容：凡尔赛条约：德国及盟国承担战争罪责，向战胜国割地赔款，裁减
39、军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立；（欧洲地区）华盛顿会议及九国公约：限制美英日等国的海军军备；中国收回山东主权，列强同意“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。（亚太地区）4.国际联盟：“全体一致”原则，使其在保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践1.列宁主义的形成：（1）标志：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。（2）内容：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。俄国是“帝国主义链
40、条中最薄弱的一环”。一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。2.十月革命的胜利（1）原因：二月革命胜利后，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗。（2）四月提纲：1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。（3）七月流血：临时政府镇压示威群众，两个政权并存局面结束。（4）十月革命：11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领冬宫。（5）结果：全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，宣告了世界上第一个社会主义
41、国家的诞生。3.苏联建设社会主义的实践（1）战时共产主义政策（19181921）背景：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合，扼杀新生的苏维埃政权，使苏俄陷入内战当中。目的：为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利。内容：实行余粮收集制。影响：积极：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒。消极：严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。（2）新经济政策（19211928）内容：农业：重心是调整国家与农民的关系，实行粮食税。工业：允许私营企业发展，租让制引入外国资本。影响：稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。（3）苏联成立：1922年，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。（4）苏
42、联模式：高度集中的政治经济体制背景：在斯大林领导下 措施：“社会主义工业化”和“农业集体化”。成就：经过两个“五年计划”，到1937年，苏联基本实现了“工业化”目标。主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。特点：经济上：生产资料公有制，实行指令性计划经济体制。政治上：权力高度集中，个人崇拜。影响：积极：使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强国基础，为卫国战争的胜利创造了物质条件。消极：排斥市场经济，片面发展重工业，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，影响了苏联的发展。4.俄国十月革命的特点：(1) 理论角度：列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的
43、学说。(2) 革命道路：城市中心的革命道路。(3) 革命阶段：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连。(4) 实现方式：由设想和平夺权到运用暴力革命夺取政权。第16课 亚非拉民族民主运动的高涨1.亚洲民族民主运动的新高潮（1）背景：第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。（2）表现：东亚：1924年，第一次国共合作。北伐战争中，中国收回了汉口、九江的英租界。东南亚：印度尼西亚共产党人反对荷兰殖民统治。越南反抗法国。在西亚：伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争。在南亚：印度人民在甘地（圣雄甘地）和国大党的领导下，发起“非暴力不合作”运
44、动。2.非洲独立意识的觉醒（1）埃及华夫脱运动：领导力量：扎格鲁尔（现代埃及之父）、华夫脱党。斗争结果：埃及宣布为独立的君主立宪国家，颁布第一部宪法。英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。（2）摩洛哥里夫地区的抗争：克里姆领导下，建立里夫共和国。结果：1926年，被西、法殖民军扼杀。（3）埃塞俄比亚抗意斗争：1936年，埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。结果：1941年恢复了国家独立。3.拉丁美洲的民族民主革命与改革（1）阿根廷工人的罢工（2）尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争：领导者：被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”的桑地诺。结果：美军于1933年
45、撤出尼加拉瓜。（3） 墨西哥卡德纳斯改革：（4） 对内：推行土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度。对外：捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有。第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成1.法西斯主义政权的建立（1）意大利：墨索里尼成立世界上第一个法西斯主义政党。（2）德国：希特勒组建“纳粹党”。（3）日本：冈村宁次、东条英机等订立密约，是日本军部法西斯运动的开始。2.法西斯主义的基本特征：极端民族主义，反对自由主义和共产主义，对内实行独裁统治，对外侵略扩张。3.欧洲战争策源地形成：1933年，纳粹党在德国建立法西斯独裁统治，积极扩军备战。1935
46、年，意大利入侵埃塞俄比亚。 1936年，意大利和德国结成轴心国。欧洲战争策源地形成。4.亚洲战争策源地形成：1931年，日本发动九一八事变，侵占中国东北。1936年，日本建立军事法西斯专政。亚洲战争策源地形成。5.二战的原因：根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡，矛盾尖锐。主要原因：法西斯国家的侵略扩张。 历史原因：凡尔赛华盛顿体系埋下了隐患直接原因：1929年1933年经济危机。（美国罗斯福新政基本做法：国家立法，加强对经济的干预） 绥靖政策或中立自保政策加速二战爆发（英法与德意签订慕尼黑协定，把苏台德等地区割让给德国）6.二战的过程：（1）局部战争：亚洲：1931年日本制造九一八事变，揭开了第二次世界大战的序幕。1937年7月7日，七七事变，成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。中国的抗战开辟了二战的东方主战场。（2）全面爆发：1939年9月，德国闪击波兰，第二次世界大战全面爆发。法国败降，英国坚持抵抗。（3）扩大：苏德战争爆发：1941年6月德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。太平洋战场：1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对
