青岛版数学五下第四单元同步练习及答案:方向与位置.docx

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1、青岛版数学五年级下册同步练习第四单元 方向与位置(含答案)第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“”,错的画“”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。()(2)必须有两个数才能组成数对。()(3)小红的位置是(3,4),小明的位置是(4,3),他两人是同桌。()(4)数对(a,b)中a表示列数,b表示行数。()2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)小明坐在教室的第2列第3行,用(2,3)表示,小刚坐在教室的第1行第3列应当表示为()。A.(1,3)B.(3,1)C.(1,1)(2)小明、小强和小亮是同班同学,小明的位置是(2,3),小强的

2、位置是(2,5),小亮和小明、小强坐在同一列,小亮的位置可能是()。A.(2,4)B.(5,3)C.(3,5)3.写出下图中字母的位置。4.看图回答问题。(1)用数对表示出各场所的位置。(2)星期天,凡凡的活动路线是(3,6)(4,3)(6,4)(9,5)(7,9)。说一说她这一天先后去了哪些地方。答案提示1.(1)(2) (3)(4) 2.(1)B(2)A3.A(5,8)B(2,5)C(5,2)D(8,5)4.(1)学校(0,0)邮局(1,7)体育馆(3,6)图书馆(4,3)商场(7,9)公园(9,5)少年宫(6,4)医院(8,2)(2)体育馆图书馆少年宫公园商场第2课时根据方向和距离确定位

3、置1.看图填空。(1)小明家在学校的()偏()()方向,距离学校()米。(2)小红家在学校的()偏()()方向,距离学校()米。2.填一填。(1)鱼雷艇的位置在雷达站的()偏()()方向上,距离雷达站()千米。(2)巡洋舰的位置在雷达站的()偏()()方向上,距离雷达站()千米。3.以学校为观测点,看图填空。(1)汽车站在学校的()偏()()方向上,距离学校()米。(2)剧场在学校的()方向上,距离学校()米。(3)海滨小区在学校()方向上,距离学校()米。4.下面是学校周围建筑的示意图。(1)少年宫在学校的()偏()()方向()米处。(2)邮局在学校的()偏()()方向()米处。(3)科技馆在学校的()偏()()方向()米处。(4)新华书店在学校的()偏()()方向()米处。答案提示1.(1)北东30200(2)南东404002.(1)北东60300(2)北西806003.(1)北西45200(2)正南100(3)正东2004.(1)北东50200(2)南西30100(3)北西60300(4)南东70400

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