青岛版数学五下第三单元同步练习及答案:分数加减法1.docx

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1、青岛版数学五年级下册同步练习第三单元 分数加减法1(含答案)第1课时公因数和最大公因数1.填空题。(1)两个数( )叫作这两个数的公因数,其中最大的一个叫作这两个数的( )。(2) 12的因数有( ),16的因数有( ),12和16的公因数有( ),其中最大的是()。2.判断题。(对的画“”,错的画“”)(1)1是任何非0自然数的因数。()(2)两个数的最大公因数一定比这两个数小。()(3)如果ab=24,那么a是b和24的最大公因数。()3.把这块地分成同样大小的正方形菜地,且没有剩余。分成的小正方形菜地的边长最长是多少米?可以分成多少块? 答案提示1.(1)公有的因数最大公因数(2)1、2

2、、3、4、6、12 1、2、4、8、16 1、2、442. (1)(2)(3)3.4米20块第2课时求最大公因数的方法1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)a和b都是自然数,ab=5,那么a和b的最大公因数是()。A.aB.bC.5(2)8是24和32的()。A.因数B.最小公因数C.最大公因数(3)7和8的最大公因数是()。A.1B.7C.8(4)a=23,b=233,a和b的最大公因数是()。A.1B.2C.62.找出下面各分数中分子、分母的最大公因数。1618255011223654121350753.用短除法求出下面各组数的最大公因数。12和1820和4513和3924和32

3、35和2127和334.把36本练习本和12支钢笔平均奖给若干名优秀学生,没有剩余。得奖的优秀学生最多有多少人?5.男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排?答案提示1.(1)B(2)C(3)A(4)C2.22511181253.65138734.12人5.每排最多有12人;男生4排,女生3排。第3课时约分和最简分数1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)下列各数,不是最简分数的是()。A.49B.1435C.54(2)一个最简真分数,分子和分母相加的和是10,这个最简真分数是()。A.19或37B.28C.73(3)与56相等的分数是()。A.1

4、220B.2530C.2542(4)小于59而大于512的分数有()个。A.1B.2C.无数2.把下面各分数约分。3545 =1624 =2718 =5533 =2639 =2575 =3660 =1254 =3.比较下面每组中两个分数的大小。 4.计算下面各题。37+47= 79-49=78-38=23+23= 65+45= 116-56=74+54= 135-65= 29+59=5.艳艳用她零花钱的720买了书,又用零花钱的920买了学习用品。买书和学习用品的钱一共占总钱数的几分之几?答案提示1.(1)B(2)A(3)B(4)C2.79233253231335293.=4.11312432

5、1375795.720+920 = 1620 = 45第4课时同分母分数连加连减1.计算下面前四个算式,你从中发现了什么规律?根据规律直接写出第五个算式的结果。13 + 23 =14 + 24 + 34 =15 + 25 + 35 + 45 =16 + 26 + 36 + 46 + 56 =17 + 27 + 37 + 47 + 57 + 67 =2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)分子相同的分数()相同。A.分数单位 B.分数大小 C.所含分数单位的个数(2)分母是5的所有真分数的和是()。A.2B.213C.3(3)1-25+35的计算结果是()。A.1B.0C.115(4)从

6、1里面连续减去110,减去()次得0。A.10B.100C.03.计算下面各题。38 + 58 - 78 = 317 + 817 + 617 =1112 + 312 - 712 = 413 + 213 + 913 =1 - 15 - 45= 1 + 49 + 59 =4.新华书店新进一批儿童读物,第一天卖出总数的310,第二天卖出总数的410。还剩下总数的几分之几?5.一个三角形三条边的长度分别为621米、721米、1021米,求这个三角形的周长是多少米。答案提示1.111222123发现:结果依次增加12。2.(1)C(2)A(3)B(4)A3.1817121513024.1- 310 -

7、410 = 3105.621 + 721 + 1021 = 2321(米)第5课时公倍数和最小公倍数1.填一填。 6和9的最小公倍数是()。2.在下表中用“”圈出4的倍数,用“”圈出6的倍数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950既标有“”又标有“”的数有( ),4和6的最小公倍数是()。3.填空题。(1)如果两个数的公因数只有1,它们的最小公倍数是()。(2)如果一个数是另一个数的倍数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。(3)15和21的最大

8、公因数是(),最小公倍数是()。(4)两个质数的最小公倍数是33,这两个质数分别是()和()。答案提示1.填集合图略182.圈数略12、24、36、48 123.(1)两数的积(2)较小数较大数(3)3105(4)311第6课时求最小公倍数的方法1.判断题。(对的画“”,错的画“”)(1)两个数的公倍数一定大于这两个数。 ()(2)7和11没有最小公倍数。 ()(3)1是所有非0自然数的公因数。 ()(4)24和18的最小公倍数是144。 ()2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)两个数的积一定是它们的()。A.公因数 B.公倍数 C.最小公倍数(2)两个数的公倍数有()个。A.1B

9、.2C.无数(3)A=223,B=235,那么A、B的最小公倍数是()。A.120B.360C.603.用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。18和1210和1524和2835和2554和3633和224.这两路公共汽车同时发出以后,至少要过多少分钟两路车才能再次同时发车? 5.妈妈今天同时给月季和君子兰浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少再过多少天才能给这两种花同时浇水?答案提示1.(1)(2)(3)(4)2.(1)B(2)C(3)C3.636530416851751810811664.30分钟5.12天第7课时分数与小数的互化1.把下面的小数化成分数。0.36=0

10、.375=0.65=1.2=2.5=0.38= 0.1=0.005=2.把下面的分数化成小数。12543059181150 2720 35100 410003.在里填上适当的小数或分数。4.填表。用小数表示用分数表示60厘米()米()米120克()千克()千克125平方厘米()平方分米()平方分米3800立方分米()立方米()立方米5.王老师平均每秒打0.9个字,李老师1分钟打了50个字,平均每秒打了56个字。谁打字快些?答案提示1.9253813206552195011012002.0.040.1330.5560.1250.221.350.350.0043.小数:0.1250.50.6250.75分数:14310454.0.6350.123251.25543.81955.560.8330.9,王老师打字快些。第8课时我能长多高1.姚明的身高是2.26米,下面的猜测错误的是()。A.遗传关系,他父母亲的个子肯定很高B.他喜欢运动,爱打篮球C.他运动时间长,睡眠时间短D.他的营养全面2.小明(男孩)爸爸的身高是1.75米,妈妈的身高是1.65米。根据公式你能预测小明将来的身高吗?3.小红(女孩)爸爸的身高是1.73米,妈妈的身高是1.60米。根据公式你能预测小明将来的身高吗?答案提示1.C2.约1.84米2.约1.60米

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