一.教学设想 本课以“健康第一”为指导思想，依据现代教育理念，结合体育教学的特点，在课堂教学中，以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性；培养学生的参与意识，合作意识和实践能力，发展学生自制力和坚韧性，有利于发展学生自我表现和群体意识。二、学情分析在体育与健康水平四的教学内容中，立定跳远是在初一至二年级跳跃基础上，安排了一些培养跳跃正确姿势，增强下肢力量，发展跳跃能力的游戏性跳跃内容。将游戏寓于教学，增加学生兴趣。三、教学目标1、通过游戏和教学，充分调动学生的积极性，激发学习的兴趣，培养学生主动参与体育活动的能力和意识。2、通过练习使95%的 学生初步掌握立定跳远的动作，发展学生的跳跃能力。3、在练习过程中，培养学生的自我表现和群体合作的意识。完整示范完整示范动作要点动作要点重点重点难点难点分解动作分解动作 收腹动作收腹动作准备动作准备动作问问：为什么我们要下蹲为什么我们要下蹲和向后摆手呢？和向后摆手呢？答答：空中动作空中动作问问：答答：收腹动作收腹动作 问问：落地动作落地动作：易范错误动作和纠正方法（一）易范错误动作和纠正方法（一）易范错误动作和纠正方法（二）易范错误动作和纠正方法（二）易范错误动作和纠正方法（三）易范错误动作和纠正方法（三）：
