北师大版一年级数学上册第一单元1.1《1~10各数的初步认识(第1课时)》课件.pptx

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1、北师大版一年级数学上册课件北师大版一年级数学上册课件 情景导入情景导入 返回返回 你能数出图中你能数出图中 各种事物的数各种事物的数 量分别是多少量分别是多少 吗?吗? 看一看,说一说图上都有什么,各有多少。看一看,说一说图上都有什么,各有多少。 探究新知探究新知 例例 返回返回 1 1 返回返回 2 2 返回返回 3 3 返回返回 4 4 用数字几用数字几 来表示?来表示? 返回返回 5 5 用数字几来用数字几来 表示?表示? 返回返回 你能用你能用1 1- -5 5各数表示生活中物体的数量吗?(每个各数表示生活中物体的数量吗?(每个 数仅举一例)数仅举一例) 数量是数量是1 1 的物体的物

2、体 数量是数量是3 3 的物体的物体 数量是数量是5 5 的物体的物体 数量是数量是2 2 的物体的物体 数量是数量是4 4 的物体的物体 返回返回 找一找,说一说。找一找,说一说。 2 2 5 5 返回返回 1.1.数一数,画一画。数一数,画一画。 返回返回 课堂练习课堂练习 2.2.照样子,圈一圈。照样子,圈一圈。 返回返回 3.3.看图圈一圈。看图圈一圈。 4 4 2 2 5 5 返回返回 1.1.当物体的数量是当物体的数量是1 1,2 2,3 3,4 4,5 5时,可时,可 以用以用1 1,2 2,3 3,4 4,5 5来表示。来表示。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 2.2.每个数既可以表示每个数既可以表示单独单独的物体的个数,的物体的个数, 也可以表示这类物体的也可以表示这类物体的集合集合的数量。的数量。 返回返回 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 返回返回

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