1、七七年年级级教教材材变变动动对对比比表表页页码码旧旧教教材材第第2 2页页第1段“581年，杨坚建立隋朝，以以长长安安为为都都城城”第第3 3页页“开创科举取士制度”知识点内所有的“选拔官吏吏”第第1010页页课后活动第2题，材料出处“杜杜甫甫忆忆昔昔”第第1717页页课后活动第1题中史料“千鼬鼬万艘第第2020页页“唐与新罗的关系”知识点中的“选拔官吏吏”第第2121页页下方批注“天竺，唐朝时的称呼，包括今印度、巴基斯坦、孟孟加加拉拉等等国国”第第35-3935-39页页“宋朝给辽岁币”“宋给西夏岁岁币币”“南宋向金称臣，并给金岁岁币币”第第4949页页第2段“元灭南宋结束了我国历史上较长时
2、期的政权分立局面”第第5252页页第4段“元朝把今山东。山西和河北称作 腹里 ”第第5656页页第1段“包含了说唱等技艺在内”第3段“每每首首词词依依据据乐乐语语的的要要求求，有有一一定定的的格格式式，叫做词牌”第第6262页页第2段“宋朝驿站比较发达，元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建建立立了了四四通通八八达达的的驿驿站站。第第6363页页元朝交通路线图图下注”占城今越南南部”第第6868页页第3段中四书集注第第7171页页第1段中“郑和率船队7次下西洋”第第7272页页第1段“郑和的远航不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好住来，而且开创创了了西西
3、太太平平洋洋与与印印度度洋洋之之间间的的亚亚非非海海上上交交通通线线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。”第第8888页页第4段“郑成功宰领25000名将士，乘坐400艘战舰从金门出发，横横渡渡台台湾湾海海峡峡，抵抵达达台台湾湾岛岛南南部部。”第第9090页页课0第第9191页页第1段“驻藏大臣还草管地方军事，外交等事务”第第107107“红楼梦”知识点新新教教材材变为“581年，杨坚建立隋朝，定定都都大大兴兴”变为“选拔官员员”变为“杜杜甫甫忆忆昔昔二二首首”变为“千轴轴万艘”变为“选拔官员员”变为“天竺，唐朝时的称呼，包括今印度，巴基斯坦，孟孟加加拉拉国国等等”变为“宋朝给辽钱物”“宋给西夏
4、钱钱物物”“南宋向金称臣，并给金钱钱物物”变为“元灭南宋结束了我国历史上较长时期的政权并并立局面”变为“元朝把今山东、山西和河北等等地地称作腹里”删除“在在内内”变为“填填词词用用的的曲曲调调名名叫做词牌”变为“宋朝驿站比较发达。元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，建建立立驿驿站站，修建了覆盖全国的陆路交通网。变为“占城今越南中中南部”变为四书章句集注删除“西洋”的引号变为“郑和的远航一不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。”变为“郑成功率领25000名将士，乘坐数数百百艘战舰，从金门出发，经经澎澎湖湖休休整整，进进军军台台湾湾。”变为“清兵
5、兵入关后”变为“驻藏大臣还掌管地方军事，对对外外交交往往等事务”删掉“晚晚年年，曹曹雪雪芹芹以以坚坚韧韧不不拔拔的的毅毅力力在在乾乾隆隆晚晚期期时时排排印印面面世世。”七七年年级级教教材材变变动动对对比比表表八八年年级级教教材材变变动动对对比比表表页页码码旧旧教教材材第第3131页页第2段“在社会主义经济建设的火热年代”第第3232页页课后活动第1题“中国共产党中央委员会关于建国以来党的若于历史问题的决议”第第3636页页第4段中“中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议”第第6565页页第2段“一国两制就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主文制度，同时在台湾、香港、澳门保
6、持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。”第第6666页页第2段“中英两国政府举行香港政权交接仪式”及图片中英香港政权交接仪式第第6767页页第1段“中葡两国政府澳门政权交接仪式”及图片中葡澳门政权交接仪式第第6767页页第2段后第第6969页页“知识拓展”中第2段“三朵含苞欲放的白莲花代表 ”第第7474页页课后活动第1题中项第第8888页页正文“截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交”第第9292页页图片神舟五号载人飞船成功着陆。杨利伟走出舱门新新教教材材删删掉掉 经 济”变为“关于建国以来党的若干历史问题的决议”变为“关于建国以来党的若干历史问题的决议”变为
7、“一国两制就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。删掉“政权”删掉“政权”添加新的“相关史事”变为“由三个花瓣组成的白莲花 ”变为“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统”变为“截至2023年3月，中国已与世界上182个国家建交”FFF变为、杨利伟从太空何世界谷国人民问好多八八年年级级教教材材变变动动对对比比表表九九年年级级教教材材变变动动对对比比表表页页码码旧旧教教材材第第3 3页页下方“人物扫描”中最后一句“现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。”第第8 8页页第2个“相关史事”中“克里木半岛”第 2 4 页图片“英、法、德、美四国的人口增长”第25页左上角图片英国城市人口与农村人口的比例的变化和右上角相关史事第26页环境污染和贫富分化加剧的知识点正文1-3段及材料研读第27页课后活动及知识拓展第1段第 5 1 页知识拓展“母亲与钢铁是怎样炼成的”第 6 9 页第2段“美、英盟军成功登陆法国诺曼底”新新教教材材变为“拉丁美洲国家玻利维亚就是以他的名字命名的。“克里木”注释“克里木，也称克里米亚”删除该图移至第24页移至第25页移至第26页标题不变，内容换新变为“美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底”九九年年级级教教材材变变动动对对比比表表
