1、七年级上册道德与法治第一课 中学时代 同步练习题（基础篇）一选择题（共10小题）1青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦。对此理解正确的是（）A青春是人生的重要阶段，要积极探索、协调发展B青春是多姿多彩的，我们要事事追求完美C青春是理想的旗帜，我们要敢于打破一切常规D青春是欢快的乐章，我们要尽情享乐不留遗憾2“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微信，看着抖音，逛着淘宝，做着80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这句话体现的道理是（）A青春的意义在于旅游B青春的意义在于敢于冒险C青少年应该要沉溺于网络D青春的意义
2、在于拼搏与奋斗3习近平总书记在回苏翊鸣的信中说，希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。这告诉我们（）志存高远，担当历史的责任不负青春，奋斗换来幸福的人生珍惜青春，开发批判性思维多彩青春，只能创造伟大人生ABCD4唐代诗人孟郊在劝学中写到“青春须早为，岂能长少年”，革命家陈独秀也说“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”这两句话告诉我们要（）A不负青春，尽情享受B放飞青春，甘于平凡C珍惜青春，努力奋斗D把握青春，特立独行5北京2022年冬奥会，1.4万名来自66所首都高校的大学生作为赛会志愿者服务冬奥会。赛前他
3、们接受严格培训。作为新时代青年，我们要（）A身心协调，享受青春B追梦前行，不负韶华C无视烦恼，融入社会D见贤思齐，人云亦云6小小的梦想被一束光点亮。中国梦太空旅行太空救援太空动物园地球欢迎你这些11个中西部地区的孩子们的画作，被带入太空，组成了“天宫”举办的首个“太空画展”。当观众们看到孩子们那些充满想象力的画作时，无不为之感动，也为每个人小小的梦想融入祖国科技发展进步而骄傲。这启发我们（）少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分少年有梦，在于行动，不懈追求，才能改变生活，改变自我我们都要成为航天员，成就一番伟大的事业，才能报效祖国要脚踏实地、全力以赴要不断增强自身能力，提高自身素质A
4、BCD7“神舟十三号”飞行组成员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。由此可见（）编织人生梦想就在少年时期实现心中的梦想要付诸行动努力是梦想与现实之间的桥梁有了梦想就能实现美好的生活ABCD82022年2月24日，国家主席习近平给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，向他和中国冰雪健儿在北京冬奥会上取得优异成绩表示祝贺，并提出殷切期望。“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”这要求我们（）脚踏实地，志存高远勇担责任，筑梦青春我行我素，放飞青春心系祖国，不负青春ABCD9刚满18岁的苏翊鸣，是中国最年轻的冬奥冠军。他喜欢拍戏，但决定成为职业运动
5、员时，他就做出了取舍。他说：为了梦想付出自己的全部，真正要做到确实挺难的其实，如果你真正热爱一件事，就会自然而然地想要去将它做好。每位中国健儿都在用自己的拼搏精神诠释对梦想的追求。对此理解正确的是（）A努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求B梦想如果实现不了，平时的努力就黯然无色C只要付出努力和行动，就能实现人生梦想D梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败10“爱钻研”“爱学习”“敢于追梦”，是多年来人们对北大保安的突出印象。他们中，有人英文单词量超过1.5万个，能够用纯熟的英语和留学生沟通；有人自学编程，大幅提高了工作效率；还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业，实现了深造的梦想。材料
6、告诉我们（）A有良好环境的熏染就能成才B付出努力就一定能实现梦想C实干成就梦想奋斗赢得未来D胸怀理想就能创造人生价值二材料分析题（共1小题）11阅读材料，回答问题。梦想源于现实却高于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。某校七年级（2）班在全年级开展了一次关于梦想的调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，有的同学甚至不知道自己的梦想是什么。针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。（1）请你围绕主题设计一条宣传标语。（2）同学们就“为什么少年要有梦想？”展开讨论，请谈谈你的看法。参考答案与试题解析一选择题（共10小题）1【解答】题文描述说明青春是人生的重要阶
7、段，青春的力量是无穷的，要努力做更好的自己，青春的成长是重要的，需促进生理心理协调发展，A符合题意；B错误，“事事追求完美”过于绝对；C错误，“打破一切常规”的说法绝对；D错误，应珍惜青春，不能尽情享乐。故选：A。2【解答】青春的意义在于拼搏与奋斗，题干这句话告诉我们要勇于拼搏，要奋斗青春，D符合题意；AB错误，青春的意义在于拼搏与奋斗；C错误，青少年不应该要沉溺于网络。故选：D。3【解答】习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，向他和中国冰雪健儿取得优异成绩表示祝贺，并勉励他们心系祖国，志存高远，脚踏实地，担当历史的责任，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量，是正确的选项；排
8、除，不符合题意；错误，说法太绝对。故选：A。4【解答】分析材料可知，体现了青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期，每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，努力奋斗，让自己的青春更加鲜艳美丽，C是正确的选项；A错误，青春是用来奋斗的；B错误，要珍惜青春，不甘于平凡；D错误，要遵守规则，而不是特立独行。故选：C。5【解答】分析可知，作为新时代青年，我们要积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会，追梦前行，不负韶华，故B是正确的；A错误，是享乐主义观念；C错误，要克服烦恼；D错误，“人云亦云”是没有主见的表现。故选：B。6【解答】题文
9、描述说明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，少年有梦，在于行动，不懈追求，才能改变生活，改变自我，我们要脚踏实地、全力以赴要不断增强自身能力，提高自身素质，为将来为国家做出贡献打好基础，符合题意；错误，与实际不符。故选：D。7【解答】“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到”表明努力是梦想与现实之间的桥梁，不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己，我们青少年要用奋斗的青春，成就梦想，故正确；错误，表述绝对。故选：C。8【解答】追梦和成就梦想需要我们坚定信念，勇往直前，珍惜青春，努力奋斗，脚踏实地、全力以赴，不断进取，符合题意；错误，“我行我素”
10、是以自我为中心的思想，错误。故选：B。9【解答】刚满18岁的苏翊鸣，是中国最年轻的冬奥冠军，他用自己的拼搏精神诠释对梦想的追求，告诉我们努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求，故A正确；BC错误，“如果.就”“只要.就”的说法太绝对；D错误，树立梦想，努力后，就有可能实现。故选：A。10【解答】北大保安的用自己的实干精神成就梦想，用奋斗赢得未来，启示我们要树立远大理想，弘扬创新精神，坚持终身学习，C符合题意；ABD错误，理解过于绝对。故选：C。二材料分析题（共1小题）11【解答】（1）本题考查设计宣传标语，围绕梦想即可，如树立远大梦想，与祖国共发展。（2）本题考查为什么少年要有梦想。依据教材
11、知识，从青少年时期的重要生命主题，不断激发生命的热情和勇气，有梦想就有希望等方面来回答。故答案为：（1）树立远大梦想，与祖国共发展。（2）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离，但正因为有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。七年级上册道德与法治第一课 中学时代 同步练习题（进阶篇）一选择题（共10小题）1“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不饶人。”陶渊明的这首诗时刻警醒着我们青少年要（）A挥霍青春张扬个性B享受青春贪图安逸C展示青春唯我独尊D珍惜
12、青春努力学习2“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须（）坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础根据实际情况对自己的梦想进行适当的调整，以缩短理想与现实之间的距离ABCD3进入中学，新的环境中，重新塑造一个“我”，我们应该做到（）越来越有活力，能坚持，有韧劲越来越坚强，会合作，能包容越来越上进，敢于表达、超越自我越来越自由，随心所欲盲干ABCD4进入初中对我们来说意味着一个新的起点，对“新起点”理解正确的是（）是自我成长的新起点意味着新的机会和可
13、能无非是小学生活的延续意味着新的目标和挑战ABCD5中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂得了人生。这是因为中学时代（）A比其他任何成长阶段的时间都要长B让我们拥有了更多的自由C可以为我们的一生奠定重要基础D表明我们已经长大成人6有人说中学时代是人生最美的年华，在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长，新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。对“新的成长、新的发展”最合适的理解是（）A新校园、新环境、新班级、新同学、新老师B全新的学习生活，把全部时间都用在学习上C不断体验新生活、进行自我完善的新起点D与小学生活截然不同的一种全新的生活方式7“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语
14、说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须（）付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础ABCD8下列对名言、古语或俗语的理解，正确的是（）A“这山看着那山高，到了那山没柴烧”告诫我们在制订目标时应该灵活多变B“心有多大，舞台就有多大”告诫我们成就能否获得，取决于梦想是否远大C“千里之行，始于足下”告诫我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起D“功崇惟志，业广惟勤”告诫我们，只要努力，任何梦想都一定能实现9漫画梦想中的这个人是想告诉我们（）A少年的梦想，与时
15、代的脉搏紧密相连B现实与梦想遥不可及C只要树立梦想，我们就一定能成功D不要空谈梦想，努力才能实现梦想10下面漫画启示我们（） A有了梦想，就一定能取得成功B为了让自己的人生更有意义，应为自己设立更多的梦想和目标C梦想是人生不能实现的奋斗目标D梦想的实现必须落实在每一天的具体行动中二材料分析题（共1小题）11材料一 中学时代的理想，相信每个人都有。每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。材料二 诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近礌。伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出
16、了超出凡人的代价，历经无数的坎坷都毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想而奋斗。（1）什么是梦想？ 你的梦想是什么？（2）你准备怎样实现自己的梦想？参考答案与试题解析一选择题（共10小题）1【解答】分析诗句：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不饶人。”意思是说，青春易逝，要勤勉学习劳动。启示我们：在青春岁月里，不能浪费时间，不能贪图安逸，要加强自身修养，努力学习，劳动，奋斗创造。ABC都是错误的，D符合题意。故选：D。2【解答】依据教材知识，要想实现理想，首先必须努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础，还要脚踏实地、全力以赴、为实现梦想努力奋斗，正确；如果理想脱离实
17、际，就要根据实际情况进行适当的调整，以缩短理想与现实之间的距离，正确；错误，梦想不可能实现，就要作出调整。故选：C。3【解答】在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达、超越自我。所以说法正确，的说法存在这明显的错误，故排除。故选：A。4【解答】进入了新的学校，对同学们来说意味着一个新起点；这个新起点是指学生自身成长的新起点，意味着新的机会和可能，意味着新的目标和挑战，我们要积极适应新环境，所以符合题意；错误，初中生活不是小学生活的延续，与小学生活截然不同。故选：C。
18、5【解答】中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂得了人生，这是因为中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，所以在这一时期，我们要调整自己，适应新环境，是自己健康成长，所以C符合题意；A错误，中学时代并非比他任何成长阶段的时间都要长；B错误，青春有格，自由是在守规则的前提下；D错误，我们还未长大成人。故选：C。6【解答】“新的成长、新的发展”最合适的理解是不断体验新生活、是进行自我完善与发展的新起点，所以C符合题意；A与题干不符，排除；B说法过于绝对，学习固然很重要，但在我们的人生中，除了学习还有很多有意义的事值得我们去做，只要时间分配合理即可；D错误，与小学生活并非截然不同的，也有相似之处。故
19、选：C。7【解答】依据教材知识，要想实现理想，首先必须努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础；还要脚踏实地、付出行动、不懈地追梦、圆梦才能改变生活；坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步，我们要为实现梦想努力奋斗；故正确。错误，梦想不可能实现，就要作出调整。故选：C。8【解答】联系课本知识，结合选项分析，A错误，这是不踏实的表现，我们要脚踏实地；B错误，告诉我们梦想有多大，舞台就有多大；C千里之行，始于足下，强调踏实做事，从小事做起，告诫我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，因此正确；D错误，努力，梦想不一定能实现。故选：C。9【解答】题干中漫画，说明了梦想的实现关键
20、在于不懈的努力，努力是现实与梦想之间的桥梁，不要空谈梦想，努力才可能实现梦想，D说法正确，符合题意；A在题干中体现不出，不合题意；B说法错误，努力是现实与梦想的桥梁；C说法错误，错在“只要，就”表述。故选：D。10【解答】漫画中强调的是做任何事情都要付诸于行动，必须落实到每一天的具体行动中，需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印。所以D正确；A绝对；B错误，应设立符合自己实际的目标，而不是更多的目标；C错误，通过努力，梦想是人生可以实现的奋斗目标。故选：D。二材料分析题（共1小题）11【解答】（1）考查梦想的含义以及我们的梦想及如何实现依据梦想的含义结合个人实际作答即可；依据课本内容，是我们对
21、未来美好生活的愿望我的梦想是成为一名人民教师（2）分析如何实现梦想时，结合教材知识点，从明确自己的目标，不懈地追求、努力地奋斗，不怕困难、不怕挫折，迎难而上等方面分析即可故答案为：（1）梦想的含义：是我们对未来美好生活的愿望；成为一名人民教师（2）少年有梦，不应止于心动，更在于行动不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己努力，是梦想与现实之间的桥梁努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的刃气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求努力需要立志，志向是人生的航标青少年要从小学习立志，并把自己最重要的人生志向，同祖国和人民联系在一起，努力需要坚持，只要坚持，即使过程再艰难，也有机
22、会离梦想更近一步，如果努力不落实在行动中，梦想就会变成空想七年级上册道德与法治第一课 中学时代 同步练习题（培优篇）一选择题（共10小题）1某校七年级（1）班举行了以“中学时代的我们”为主题的班会，同学们纷纷展开讨论。下列说法中错误的是（）A小华认为：进入初中，科目陡增，需要我们合理分配时间，平衡学科间的学习B小云认为：到了中学，自立能力增强的我们，也需要听取父母、老师的合理化建议C小斌认为：中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我D小红认为：中学生的任务就是学习知识，一定不能荒废大好的学习时光2共和国勋章获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中，他回忆自己中学时光时说：“博中是我
23、最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是（）A中学时代只需要努力获取知识B中学就读的学校决定我们以后的发展C只要努力学习，就一定能成为科学家D中学时代为我们的一生奠定重要基础3进入七年级，我们开始了新的初中生活。下面是小新同学对初中生活“味道”的描述，需要纠正的是（）A酸：告别小学同学，有点恋恋不舍B甜：结识了新朋友，心里乐开了花C苦：晚上熬夜学习，白天无精打采D辣：课外活动丰富，我要积极参与4“千里之行，始于足下。”面对即将开始的中学生活，我们应该（）珍视当下把握机遇和挑战从点滴做起勇敢地竞争，战胜对手ABCD5“梦想是一定要有的，万一实现
24、了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须（）坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础根据实际情况对自己的梦想进行适当的调整，以缩短理想与现实之间的距离ABCD6梦想就像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。关于梦想，下面理解正确的是（）梦想是对未来美好生活的愿望梦想能不断激发我们生命的热情和勇气有梦想，就有希望少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，与现实有一定距离，往往虚幻飘渺不能实现ABCD7“风中有少年，仰望
25、国旗，放飞那心中，民族振兴豪情有梦的少年好幸福，有梦的国家会强盛”，歌曲少年中国梦表达的情感有（）我们的梦想与时代的脉搏紧密相连我们的梦想与个人的人生目标紧密相连伟大的时代使我们共享梦想成真的机会希望祖国强盛、实现中国梦的美好期盼ABCD82018年五四青年节前夕，习近平主席在北大考察时指出，青年既是追梦者，也是圆梦人。我们不仅是中国梦的见证者，更是中国梦的参与者、实践者。这启示我们（）青少年要将自己的人生志向同祖国和人民联系在一起；只要努力就能实现梦想；个人梦想要与时代脉搏、中国梦紧密相连；梦想和目标的实现必须落实在行动中。ABCD9“圆规为什么能画圆，因为心不动，脚在走。你为什么不能圆梦，
26、因为你心在动，脚不在走。”这句话旨在说明（）A少年需要梦想，有梦就有希望B个人的梦应该与中国梦相结合C少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动D明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向10习近平总书记在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”为实现梦想我们要对自己的人生做出合理的规划，下列说法正确的是（）把梦想落实在每一天的具体行动之中学思并进，珍视团队合作艰苦奋斗，每天学习都熬到深夜劳逸结合，学会科学用脑ABCD二材料分析题（共1小题）11阅读材料，回答问题。某晚报社就“未来的理想职业”对30位小读者进行抽样调查。调
27、查显示，占据小读者理想职业前3位的分别是老师、警察和记者。对于自己的理想职业，女孩们青睐“老师”。9岁的王嘉告诉记者，她长大后想成为一名美术老师，带着自己的学生画遍祖国的名山大川。（1）你和小读者们一样有自己的梦想，请谈谈你对少年梦想的理解？（2）请说说你怎样才能实现自己的梦想？参考答案与试题解析一选择题（共10小题）1【解答】A说法正确，我们要全面发展自己，与题意不符；B说法正确，我们的成长需要父母、老师的帮助，与题意不符；C说法正确，中学阶段的我们要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我，与题意不符；D错误，中学阶段的我们还要学会交往，符合题意。故选：D。2【解答】依据教材知识可知，袁隆平的
28、话语说明了中学时代对人一生有重要意义，中学时代为我们的一生奠定重要基础；中学时代让我们开始思考生活的意义。D符合题意；A错误，中学时代的我们要获取知识、提高能力，还要学会交往；B错误，中学就读的学校不会决定我们以后的发展；C错误，努力学习，不一定能成为科学家。 故选：D。3【解答】根据所学知识，ABD中的说法分别体现了对小学生活的怀念、结识新朋友、积极参与课外活动，都是对初中生活的正确认识和做法，但不符合题目要求，应排除；C中的做法是缺乏正确的学习方法的表现，做法错误，但符合题目要求，应入选。故选：C。4【解答】步入初中的我们要调整自己，积极面对新挑战，适应新的学习生活。面对中学时代的各种可能
29、和挑战，我们要调整自己，提高自身素质，把握机遇，从点滴做起，所以正确，符合题意；错误，“战胜对手”不是正确的竞争观念。故选：A。5【解答】依据教材知识，要想实现理想，首先必须努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础，还要脚踏实地、全力以赴、为实现梦想努力奋斗，正确；如果理想脱离实际，就要根据实际情况进行适当的调整，以缩短理想与现实之间的距离，正确；错误，梦想不可能实现，就要作出调整。故选：C。6【解答】题干中的描述，启示我们要树立人生梦想，梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，有梦想，就有希望，说法正确；说法错误，少年的梦想虽然总是和现实有一定距离，但是并不
30、是都不能实现。故选：C。7【解答】题干中的歌曲表达了对实现中国梦的期盼之情，说明了我们的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，我们拥有共享梦想成真的机会，说法都正确，符合题意。故选：D。8【解答】题干描述说明了实现理想的途径以及中国梦与个人梦想的关系；结合课本内容可知，是正确的表述；表述绝对，努力是实现梦想的必要条件，但不是充分条件，努力未必就能实现梦想。故选：C。9【解答】题干中的话，说明了实现梦想需要实际行动，不应止于心动，更要付诸行动。C说法正确，符合题意。ABD都与题意不相符，排除。故选：C。10【解答】我们要实现远大的理想，就要从小事做起，从一点一滴做起，把梦想落实在每
31、一天的具体行动之中，劳逸结合，我们应该合理规划和管理时间、学思并进，在自主学习中培养能力、劳逸结合，学会科学用脑、珍视团队合作，在交流切磋中完成任务，故符合题意；错误，这不是科学的学习方法，不利于提高学习效率。故选：A。二材料分析题（共1小题）11【解答】（1）本题考查对少年梦想的理解。结合教材知识，可从少年梦想激发生命热情、与个人目标、时代脉搏紧密相连、少年梦想天真无邪、人类需要少年梦想等方面作答即可。（2）本题考查实现梦想的途径。结合教材知识，从实现梦想要坚定信念、需要努力、要立志坚持等方面作答即可。故答案为：（1）少年梦想能不断激发我们生命的热情和勇气。少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连。少年梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。少年梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，总是和现实有一定差距，有时不切实际，但正因为有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。（每点（2分），共8分）（2）实现少年梦想，需要坚持将进取变成一种信念。实现少年梦想，需要努力付诸行动。要立志、坚持，将梦想与目标努力落实在每一天的具体行动中。（每点（2分），共6分）第 19 页 共 19 页
