垃圾大变身- ppt课件+教案-小学二年级《综合实践》.rar

垃圾大变身垃圾大变身深圳市光明区下村小学 闻凯平设计思路：设计思路：本课教学内容源自小学二年级小学综合实践活动指引“垃圾分类”主题第三单元。2020 年9 月 1 日，深圳颁布了深圳市生活垃圾分类管理条例，而变废为宝是垃圾变资源的重要途径。具体如何变废为宝，对学生来说是一个学习实践的过程。教师需要针对二年级学生喜欢动手创造，为他们构建动手创造的空间，激发他们的创造欲望，引导他们主动积极地利用身边的垃圾去探索、创新，有创意地节约资源、再利用资源以及运用资源。本节课通过一个橘子皮的故事，引起学生的学习兴趣，从学习“橘子皮旅行记”和“橘子皮变身记”，了解厨余垃圾再利用和环保酵素的制作原理，并结合生活情境和实际运用，包括方法指导、知识链接与实践操作。教学目标：教学目标：1了解厨余垃圾有哪些，并学会在生活中巧用厨余垃圾。2通过厨余垃圾堆肥实验，了解厨余垃圾堆肥的原理，体验厨余堆肥的好处。3了解如何制作环保酵素，并将了解环保酵素在生活中的用途。教学对象：教学对象：二年级学生。材料准备：材料准备：水、土、厨余垃圾、杂草、落叶等。红糖、蔬果皮、水和环保酵素。教学中重难点：教学中重难点：1.在生活中学会收集厨余垃圾，并巧用厨余垃圾做堆肥实验，学生体验垃圾回收再利用2、学生了解如何制作环保酵素，并将制得的环保酵素运用到实际生活中。教学过程：教学过程：教学环节活动设计意图导入新课1.看，是谁来了哦，原来是橘子皮。今天我们一起跟着橘子皮展开探险的历程吧。2.出示目录，了解今天所学内容通过橘子皮的故事导入，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。讲授新课（一）活动 1 橘子皮旅行记（一）活动 1 橘子皮旅行记1.活动指引（1）出示橘子皮自述，引导学生思考厨余垃圾有哪些以及厨余垃圾的价值。（2）想一想，说一说，厨余垃圾有哪些吗？通过图示和视频，真实反映同学们在实际生活中对厨余垃圾的再利用。在生活中，应该如何再利用厨余垃圾呢（3）复习回顾厨余垃圾有哪些。但如果社区还没有厨余回收点，可以试试在家庭里进行小型堆肥。（4）学习厨余垃圾再利用视频。观看谢轩同学用厨余垃圾堆肥视频。2.实际应用（1）出示堆肥所需材料。材料：土、厨余垃圾、杂草、落叶等。（2）学习堆肥的步骤，了解不能用于堆肥的厨余垃圾有哪些。步骤：先准备污水。将厨余垃圾、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来。再在表面覆盖一层泥土。腐熟需要 13 个月的时间。腐熟成功后即可用作堆肥。温馨提示，在阳台堆肥一定不能使用有异味的材料，比如禁止一切的肉类、豆制品等，适合堆肥的材料：枯枝落叶、鸡蛋壳、咖啡渣、茶叶渣、瓜果蔬菜等。3.了解厨余垃圾堆肥的原理以及好处。原理：堆肥分厌氧性发酵和好氧性发酵。利用垃圾或土壤中存在的细菌、酵母菌、真菌和放线菌等微生物，使垃圾中的有机物发生生物化学反应而降解（消化），形成一种类似腐蚀质土壤的物质，用作肥料并用来改良土壤。好处：垃圾不再容易发臭滴水；垃圾减量，减轻处理场压力；堆肥可以改善土壤物理性,是家庭园艺好帮手；减低病媒滋生，避免流行病源发生，维持环境卫生；最终产品有机肥料，可以改善土壤，解决土壤酸化、固化。4.承上启下，铺垫下文了解堆肥的材料、步骤和注意事项。（1）谢轩同学在堆肥时候把桌子弄脏了怎么办？用哪个方法才能将桌面清洁干净呢？（2）观看视频，了解使用环保酵素可以清洁桌子。引出环保酵素。（二）活动 2 橘子皮变身记（二）活动 2 橘子皮变身记1.活动指引（1）认识环保酵素。环保酵素是酵素中的一种，是对混合了糖和水的厨余（鲜垃圾）经厌氧发酵后产生的棕色液体，具有柑橘气味，对家居清洁、净化地下水，净化空气等很好的环保效果。（2）观看张箐宸同学制作环保酵素视频，了解如何制作环保酵素和注意事项。（3）出示制作环保酵素的材料和步骤，引导学生制作环保酵素。材料：红糖、蔬果皮、水步骤：将 1 份红糖（水的 10%）、3 份蔬果皮、10 份水（瓶的 60%）倒进塑料瓶里。盖上盖子。每天开盖放气。发酵三个月，即可使用。酵素可以用来洗碗、拖地、家居清洁等。温馨提示，制作好的环保酵素要保存在阴凉通风处。不能使用玻璃瓶或者金属瓶来储存环保酵素，酵素在发酵初期有气体，容易炸裂瓶子。所以制作时一定要注意安全。2.实际应用播放视频，张箐宸同学将之前所做好的环保酵素用于清洁碗具，具有很好的清洁效果。3.拓展延伸通过视频，形象生动的再现环保酵素的制作过程。了解制作环保酵素的注意事项。了解环保酵素在生活（1）还有其他同学也在生活中运用到环保酵素，通过同学的自述，了解到环保酵素可以用于清洗衣物，泡脚和洗菜，具有家庭清洁、身体保健和美食制作方面的用途。（2）除此之外，环保酵素还有种植、驱蚊虫、污水变清水等方面的用途，同学们可以在生活中将环保酵素运用起来。中的运用。小结世界上本没有垃圾，只有放错地方的资源。让我们行动起来，变废为宝，让我们地球变得更美丽吧！课程名称：垃圾大变身年级：二年级教材版本：海天出版社主讲人：闻凯平主讲人单位：深圳市光明区下村小学我是一个橘子皮，它们都是我的小伙伴。Part 1Part 2橘子皮旅行记厨余垃圾有哪些厨余垃圾再利用如何利用厨余垃圾堆肥桌子脏了怎么办橘子皮变身记什么是环保酵素如何制作环保酵素制作环保酵素的步骤环保酵素在生活中的运用目录橘子皮旅行记Part 1人们做饭时或用餐后，把我们随手一扔，所以我们共同的名字就叫，厨余垃圾。虽然被叫做垃圾,但我们依然有很多利用价值的哦。Part 1Q1:厨余垃圾有哪些？Q2：怎么再利用厨余垃圾？想一想，议一议Part 1 我知道的厨余垃圾有餐桌上的剩饭剩菜。我觉得过期食物和植物残枝落叶也是厨余垃圾。厨余垃圾有瓜果皮核，动物骨骼还有蛋壳。厨余垃圾有哪些？下村小学二4班李俊熠下村小学二4班周梓妍下村小学二4班李奕彤厨余垃圾我和橘子皮的故事Part 1厨余垃圾再利用Part 1厨余垃圾再利用材料：水、土、厨余垃圾（橘子皮等）、杂草、落叶等我们一起动动手0103041.先准备水。2.将厨余垃圾、杂草、落叶等掺入水，堆积起来。4.腐熟成功后即可用作堆肥。如何利用厨余堆肥？023.再在表面覆盖一层泥土。腐熟需要13个月的时间。回收（recycle）减量（reduce）再利用（reuse）为什么用厨余堆肥什么用厨余堆肥厌氧性发酵好氧性发酵厨余堆肥原理厨余堆肥原理垃圾不再容易发臭滴水。垃圾减量，减轻处理场压力。堆肥可以改善土壤物理性,是家庭园艺好帮手。减低病媒滋生，避免流行病源发生，维持环境卫生。最终产品有机肥料，可以改善土壤，解决土壤酸化、固化。厨余堆肥的好厨余堆肥的好处生物质资源生物质资源变废为宝变废为宝桌面脏了怎么办？Part 1？A.橡皮擦B.干毛巾C.环保酵素Part 1桌面脏了怎么办？桌面脏了怎么办？Part 1？A.橡皮擦B.干毛巾C.环保酵素橘子皮变身记Part 2是以动植物为原料，经过微生物转化形成的具有一定生物活性的混合物的俗称。是酵素中的一种，是对混合了糖和水的厨余（鲜垃圾）经厌氧发酵后产生的棕色液体，具有家居清洁、净化地下水，净化空气等很好的环保效果。制作过程，属于典型的手工发酵工艺，而且是一种微生物培养的的过程。Part 2什么是环保酵素？Part 2如何制作环保酵素Part 2制作环保酵素我们一起动动手材料：红糖、蔬果皮、水。1.将1份红糖（水体积的10%）、3份蔬果皮、10份水（瓶体积的60%）倒进塑料瓶里。2.盖上盖子。每天开盖放气。3.发酵三个月，即可使用。酵素可以用来洗碗、拖地、家居清洁等。制作环保酵素步骤Part 2环保酵素在生活中的运用Part 2环保酵素在生活中的运用我可以用环保酵素来洗衣服。先在水里加入洗衣液和酵素，比例为1份环保酵素，1份洗衣液，10份水，将以上混合并放入脏衣服的盆里浸泡十分钟，开始搓洗。不仅很容易洗干净，而且还祛异味哦！下村小学二2班张梓夏Part 2环保酵素在生活中的运用有空的时候，我会和爸爸一起用环保酵素泡脚，先加入36度左右的水，倒入酵素原液泡，泡上20分钟，用毛巾擦干即可。可以祛除脚气、脚癣、脚臭，每周数次，对身体也有很大好处哦！下村小学二3班陈韵希Part 2环保酵素在生活中的运用 你知道吗，环保酵素还可以洗瓜果蔬菜哦！在洗菜盆里倒入两瓶盖环保酵素，先浸泡蔬菜、水果15分钟，可以祛除蔬菜瓜果的残留农药。同学们也可以来一起试试哦！下村小学二2班林晋溢家庭清洁方面美食制作方面种植方面驱蚊虫方面污水变清水方面身体保健方面 让我们行动起来，变废为宝，让我们地球变得更美丽！谢谢！