(核心素养目标)2.1男生女生课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册.ppt

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资源描述

1、核心素养目标政治认同:认识到男生女生生理特征及性别角色的差异道德修养:了解男生女生各自的优势及双方的互补性法治观念:利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、争论、辩论,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征健全人格:通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣,欣赏异性特有的思维方式和行为特征责任意识:能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处自学导航请同学们认真阅读课本P14-17内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟正确认识性别角色的意义?123男生与女生的差异表现在哪些方面?如何正确认识男生女生的性别优势?41正确看待男生女生的性别差异01他

2、和她他和她1.性别的含义性别,在人类生活中之男女两性的区别,男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。一眼看穿:两组照片哪一组更容易区分性别?结论到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。2.性别差异的表现生理性别特征:主要表现在男女生理上的差别,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。心理性别特征:主要表现在性别角色方面的差异,性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。兴趣爱好性格特征思维方式要求:要求:请请迅速迅速说出以下说出以下职业适合男性还是女性?职业适合男性还是女性?1.1.这些职业是否男女都可从事

3、?这些职业是否男女都可从事?2.2.为什么我们的第一反应会是男为什么我们的第一反应会是男/女?女?建筑师建筑师刑警刑警美妆售货员美妆售货员护士护士厨师厨师性别刻板印象性别刻板印象 亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法。1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外,女主内4.重物只能男生才能搬5.以工作为重心1.女生就是要文静温柔2.女生适合当护士老师3.美容师是女生的职业4.女生不能主动告白5.做家务是女生的事3.正确认识性别角色的意义?其实,男生可以妩媚动人,女生也可以英姿飒爽!性别刻板印象好不好呢?我们应该如何看待男生女生的性别差异呢

4、?刘洋,2012年6月中旬,被确定为神舟九号女宇航员,亦是中国首位登上宇宙的女航天员。北京时间2022年9月1日,神州十四号航天员刘洋成功出舱。王亚平,2021年10月14日,确定王亚平为神舟十三号载人飞行乘组。11月7日成功出舱,成为中国首位进行出舱活动的女航天员。走进巾帼英雄:如果一味受性别刻板印象的影响,可能无法出现这样的巾帼英雄了 如果他们过度受到性别刻板印象的印象,他们还会从事现在的职业吗?男护士男幼师网友:我想要一个会说话的冰墩墩国际奥委会:思考:为什么冰墩墩,雪容融不能说话?知识拓展:根据国际奥组委的规则,吉祥物不能有性别的差异。而一旦说话就很容易分辨性别,因此,北京冬奥组委在与

5、制片方签订协议时,就把“使用冰墩墩雪容融形象时不能说话且应当性别中立”的条款写了进去。归纳:正确认识性别角色的意义?(1)影响:积极:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。消极:但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。科学界的女性代表:居里夫人旦角的男性代表:梅兰芳女性航天员 王亚平护士中也不乏男性的身影4.如何正确对待男生女生的性别差异?男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。正确对待性别角色,不要过于受性别刻板印象的影响,给男生女生发展多元化能力发展的机会。02优势互补优势

6、互补新学期开学,我们班要完成以下任务你来分配如果你是班长你会如何分配?请说说你的理由。搬新书分发课本擦玻璃挂窗帘搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地擦墙壁搬运新书挂窗帘搬课桌拖地扫地男生:大胆、有力量等女生:细心、爱干净等分发课本收费打扫卫生区的落叶男女搭配干活不累男生女生拥有各自的性别优势1.男女生之间为什么要优势互补?PK优势优势细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴体能强、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。2.男生女生之间怎样做到优势互补?男女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。不仅要认识自己的优势

7、,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。北京冬奥会双人花样滑冰看点:北京冬奥会双人花样滑冰看点:阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美,的女性之美,是力与美的结合;是力与美的结合;男女队员珠联壁合,相得益彰男女队员珠联壁合,相得益彰,是天衣无缝的配合是天衣无缝的配合。双人随音乐翩翩起舞,用形体抒双人随音乐翩翩起舞,用形体抒发感情,释放情绪,以肢体语言发感情,释放情绪,以肢体语言演绎此处无声胜有声的精彩。演绎此处无声胜有声的精彩。我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。我

8、跟同桌吵架了。他刚给我讲一道难题,但我还是不会,他说我们女生太笨了,一看就会的数学题,他连教我两遍,我还是不会!我生气地回了他一句,就你们男生聪明,怎么课文总记不住,单词总拼错!唉!其实他人挺好的,但我就是看不惯他得瑟的样子,总让我觉得自己不如他,我今后该怎么跟他相处呢?【思考】(1)“我”为什么会和同桌吵架?(2)“我”和同桌今后应该怎么相处?合作探究归纳:男生女生之间怎样做到优势互补?我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮

9、助,相互学习,共同进步。课堂小结他和她正确认识男生女生的性别特征优势互补正确看待人们对认识性别角色的认识(影响、态度)认识性别差异为什么要进行优势互补如何优势互补男生女生链接中考1(2023湖南郴州统考中考真题)刘洋,她是中国历史上首位进入太空的女航天员,这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识,展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们()A男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受B在社会中,我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响C男生女生各有优势,应取长补短,让自己变得更优秀D到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显B2(2023湖南怀化统考中考真题)随着社会

10、的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员这一变化的出现表明()A男生女生有各自的性别优势,可以取长补短B不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能C要实现男女平等,必须无条件的给女性机会D只要自己努力就没必要向异性学习3(2023湖北荆州统考中考真题)在消费心理上,有观点认为:男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有主见;女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性,在购买时趋于保守,易受情绪左右。这一观点()A证实了男女性别差异是与生俱来的B反映了性别认识受刻板印象的影响C说明了男女生都有自己的性别优势D为男女生塑造自我形象提供了标准B4(2022云南统考中考真题)小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该()A慎重对待,理智处理B封闭自我,拒绝交往C大胆交往,无所顾忌D顺其自然,秘密交往A

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