1、一年级 数学 上册 青岛青岛版版( (五年五年制制) ) 第四单元第四单元 认识位置认识位置 4.1 4.1 认识位置认识位置 学习目标学习目标 1.学生在游戏中认识左右，前后、上下， 初步学会用前后、上下、左右描述物体的 相对位置。 2.培养学生初步的判断能力，会用前后、上 下、左右方位解决简单的实际问题。 3.初步感受数学与生活的关系， 产生用数学眼光观察周围事物的 兴趣。 情景导入情景导入 从图中你知道了哪 些数学信息？ 根据这些信息，你能提 出什么数学问题？ 探索新知探索新知 写字时 右手握笔 左手按纸 右 左 左手、右手是一对好朋友，团结起来力量大！ 哪边是左？哪边是右呢？ 探索新知
2、探索新知 稍息时， 要伸左脚。 左 探索新知探索新知 上 下 楼 梯 要 靠 右 行 。 右 左 右 左 探索新知探索新知 左左 汽车方向盘在左侧。 右右 典题精讲典题精讲 苹果上面是（ ） 面包下面是（ ） （ ）上面是牛奶 （ ）下面是苹果 鸡蛋 青菜 青菜 鸡蛋 典题精讲典题精讲 1、从左面数， 排第（ ）位， 排第（ ）位 2、从右面数， 排第（ ）位， 排第（ ）位 3、 的左边有（ ）个图形， 的右边有（ ）个图形。 4、 的左边有（ ）个图形， 的右边有（ ）个图形。 7 6 2 6 2 5 3 2 易错提醒易错提醒 按要求贴画。 左 大树左边有5只梅花鹿 易错提醒易错提醒 错误
3、分析： 左右颠倒。 左 大树左边有5只梅花鹿 学以致用学以致用 在 的 面 在 的 面 在 的 面 在 的 面 上 下 上 下 1、 学以致用学以致用 红灯在黄灯的 面， 绿灯在黄灯的 面 红灯亮，汽车停； 绿灯亮，汽车行。 汽车、行人靠 走， 小朋友们！ 交通规则要牢记！ 上 下 右 2.填一填。 学以致用学以致用 3.按要求贴画。 大树右边有3只小兔 右 点击小兔 学以致用学以致用 4.小动物排序。 小猫的前面是（ ），（ ）排在小老虎的后面。 （ ）排在最前面，排在最后面的是（ ）。 前 后 从前面数小鸭子排第（ ），从后面数小鸭子排第（ ）。 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 4 6 学以致用学以致用 5.介绍一下你的前后左右都是谁？ 课堂小结课堂小结 我们学习了哪些表示物体位 置的方向？ 上、下 前、后 左、右
