1、一年级 数学 上册 青岛青岛版版( (五年五年制制) ) 7.3 7.3 7 7、6 6加几加几 第七单元第七单元 2020以内的进位加法和退位减法以内的进位加法和退位减法 学习目标学习目标 1. 学会用“凑十法”来计算7、6加几的进 位加法。 2.能正确计算7、6加几的进位加法。 3.在探索7、6加几的进位加法的 过程中初步渗透转化为10加几的 转化思想。 复习导入复习导入 计算。 8+6= 9+4= 9+6= 5+8= 14 13 15 13 情景导入情景导入 从图中你知道了哪 些数学信息？ 根据这些信息， 你能提出什么数 学问题？ 我投中个。 我投中个。 我投中个。 停！1分钟 时间到。
2、 探索新知探索新知 1号运动员一共投 了多少个？ 号运动员一共投 了多少个？ 号运动员一共 投了多少个？ 我投中个。 我投中个。 我投中个。 停！1分钟 时间到。 1号运动员投中7个， 4个没投中。 2号运动员投中6 个，5个没投中。 3号运动员投中5 个，7个没投中。 探索新知探索新知 7 + 4 = 10 1 3 11 11 7 + 4 = （个） 1号运动员一共投了多少个？ 还可以怎样算呢？ 探索新知探索新知 6 + 5 = （个） 11 6 + 5 = 1 4 10 11 6 + 5 = 5 1 10 11 2号运动员一共投了多少个？ 典题精讲典题精讲 7 + 5 = 10 3 2 1
3、2 易错提醒易错提醒 7+8= 计算。 16 易错提醒易错提醒 错误分析： 计算错误。 7 + 8 = 3 5 10 15 学以致用学以致用 1、计算。 6+8= 6+5= 7+5= 8+7= 4+7= 7+6= 14 15 11 11 12 13 学以致用学以致用 8 + 6 = 10 6 + 5 = 10 2 2 4 4 1414 4 4 1 1 11 11 2、填一填。 学以致用学以致用 ？个 7 + 6 =13 3、 学以致用学以致用 4、计算。 6+8= 6+9= 7+6= 7+7= 14 15 13 14 学以致用学以致用 6 + 7 13 9 7 16 + 5.圈一圈，算一算。 课堂小结课堂小结 这节课有什么收获？ 运用凑十法计算7、6加几的进位加法，可以 化难为易。 计算过程：一看（看大数），二拆（拆小 数），三凑十，四连加。
