1、三年级 数学 上册 青岛版青岛版( (五年制五年制) ) 第第八八单元单元 解决问题解决问题 8.1连乘、连除应用题 学习目标学习目标 3、在探索算法和解决问题的过程中，感受数学 与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作 交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。 1、结合具体情境，掌握连乘、连除的运算顺序，能正确 进行计算。 2、通过连乘、连除的计算，进一步提高计算能力。 复习导入复习导入 怎样解答呢？怎样解答呢？ 下面的问题你能解答吗？ 我每天读我每天读1212页页, , 2020天能读多少页？天能读多少页？ 我们是这样解决问题的我们是这样解决问题的: : 阅读与理解阅读与理解 分析与
2、解答分析与解答 回顾与反思回顾与反思 12122020240240（页页） 知道了每天读知道了每天读1212页页，问问 题是题是2020天能读多少页天能读多少页。 今天我们继续来今天我们继续来 学习解决问题。学习解决问题。 情景导入情景导入1 1 3 3种颜色的花一共摆了多少盆？种颜色的花一共摆了多少盆？ 探究新知探究新知 方法： 先算每种颜色的话有多少 盆 再算3种颜色的花共有多 少盆 解题思路 探究新知探究新知 方法一： 分步算式 每种颜色的花有多少盆？ 85=40（盆） 3种颜色的花有多少盆？ 403=120（盆） 答：3种颜色的花共有120盆。 探究新知探究新知 方法二： 综合算式算式
3、 853 =403 答：3种颜色的花共有120盆。 =120（盆） 情景导入情景导入2 2 平均每个花架每层摆了多少盆花？平均每个花架每层摆了多少盆花？ 探究新知探究新知 方法： 先算每个花架摆了 多少盆花？ 再算平均每层摆了 多少盆花？ 解题思路 探究新知探究新知 方法一： 分步算式 平均每个花架摆多少盆花？ 962=48（盆） 平均每层摆多少盆花？ 484=12（盆） 答：平均每个花架每层摆了12盆花。 探究新知探究新知 方法二： 综合算式算式 9624 =484 =12（盆） 答：平均每个花架每层摆了12盆花。 典题精讲典题精讲 解题思路： 一共捐了480本书。每8本捆成一包， 每箱装6
4、包。一共能装多少箱？ 再算能装多少箱？ 先求480本书可以捆成多少包 解答： 典题精讲典题精讲 一共可以捆成多少包？ 4808=60（包） 一共能装多少箱？ 606=10（箱） 答：一共能装10箱。 分步 解答： 典题精讲典题精讲 答：一共能装10箱。 综合 48086 =606 =10（箱） 易错提醒易错提醒 一箱饮料有8瓶，200元可以买这样的5箱， 每瓶饮料多少钱？ 答：每瓶饮料25元。 2008=25（元） 错解分析： 易错提醒易错提醒 200元是5箱饮料的价钱，而不是8 瓶饮料的总价钱 易错提醒易错提醒 一箱饮料有8瓶，200元可以买这样的5箱， 每瓶饮料多少钱？ 答：每瓶饮料5元。
5、 2005=40（元） 408=5（元） 学以致用学以致用 1 1、 张庄小学新盖张庄小学新盖1616间教室，每间教室有间教室，每间教室有6 6扇窗子扇窗子 。每。每扇窗子安装扇窗子安装8 8块玻璃，一共要安装多少块玻璃块玻璃，一共要安装多少块玻璃? ? 先求一间教室有多少块玻璃，再求 16间教室的。 68=48（块） 4816=1088（块） 答：一共要安装1088块玻璃。 学以致用学以致用 2 2、做一朵花需要、做一朵花需要6 6个个 ，做这样的，做这样的8 8张画需要多少张画需要多少 个个 ？ 先求一张画需要多少，再算 8张画一共需要多少个。 6 65 58 8 = 30= 308 8
6、= = 240240( (个个) ) 答：做答：做8 8张画需要张画需要240240个个 。 学以致用学以致用 3 3、一、一箱鸭蛋，内装箱鸭蛋，内装4 4盒，每盒盒，每盒6 6只，现有只，现有480480只鸭蛋，可以只鸭蛋，可以 装这样的多少箱？装这样的多少箱？ 先求可以装多少盒，再求可 以装多少箱 4804804 46 6 = 120= 1206 6 = = 2020（箱）（箱） 答答：可以装这样的：可以装这样的2020箱。箱。 学以致用学以致用 4 4、一个果园有、一个果园有2626行橘子树行橘子树，每，每行有行有1818棵，平均每棵棵，平均每棵 树树可以收获可以收获2020千克橘子。这
7、个千克橘子。这个果园一共果园一共可以收获多可以收获多 少千克橘子少千克橘子? ? 先求一共有多少棵橘子树，再求一共可以 收获多少千克橘子。 2618=468（棵） 46820=9360（千克） 答：一共可以收获9360千克橘子树。 学以致用学以致用 5 5、运动会开幕式上，、运动会开幕式上，160160名同学组成名同学组成2 2个花束队。个花束队。 每个花束队排每个花束队排4 4列，平均每列有多少名同学？列，平均每列有多少名同学？ 先求一个花束对有多少名同学，再求每列 有多少名同学。 1602=80（名） 804=20（名） 答：平均每列有20名同学。 课堂小结课堂小结 本节课你有什么收获？ 1 1、学会了、学会了用用连乘、连除连乘、连除来解决应用题来解决应用题。 2 2、学会了正确的分析数量关系，先算什么，、学会了正确的分析数量关系，先算什么， 后算什么。后算什么。
