1、5.15 生物与非生物 一、填空题1、有生命的物体被称为_,所有的生物都会_、_、会对_作出反应。2、生物几乎都需要_、_、_、_的温度。3、非生物有些是人类制造的，如机器人；有些是_的，如沙石。二、判断题，对的打，错的打。1、石笋虽然会长高，但不是生物。（ ）2、生物分为植物和动物。（ ）3、生物的生存离不开非生物。（ ）4、植物和动物有着一些共同的特点。（ ）5、植物和动物有区别，比如植物不能运动而动物可以。（ ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、下列属于生物的是( ) A. 水 B.鱼 C.布娃娃 2、生物与非生物的本质区别是（ ） A.有没有生命 B.细胞生长 C.能呼吸 D.能
2、繁殖后代3、下列物体属于非生物的是（ ） A.青苔 B.鸟 C.空气4、下列表述属于生物共同特点的是（ ） A.都能运动 B.都需要捕食 C.对环境变化做出反应5、含羞草叶片收拢说明（ ）A.生物与非生物的关系B.不同生物之间的关系C.生物会对环境作出反应6、根据生物的特征，能运动的机器人属于（ ） A.动物 B.植物 C.非生物7、下列不属于生物的是（ ）。 A.地衣 B.青苔 C.岩石四、连线题：将下列物体用连线方式分为生物和非生物两类。 人燕子 石笋 青苔 生物 地衣 松萝 非生物 狗 电话 书本 五、综合题一.看下面自然风光图，写出图中各种生物和非生物的名称。生物：_非生物：_1、怎么
3、辨别自然界中的生物和非生物？2、通过具体事例说说生物和非生物之间有着怎样的关系？二、你能通过已学的知识来判断石笋和水绵是生物吗，为什么？三、 阅读材料回答问题生物具有生长的能力。生物能利用环境所提供的物质和能量，使自身得以生长和发育。 生物具有适应环境的能力。生物对所生存的环境具有适应性，能对环境的变化作出反应。当环境发生改变时，生物要么随之改变，要么死亡甚至灭绝。 生物能对外界环境的刺激作出反应。动物且不论，植物同样能对环境的刺激作出反应，比如向日葵的向阳，植物的根系寻找水源，北方的冬天阔叶树会落叶，等等。 生物能繁殖。生物能按照一定的遗传和变异规律产生新个体，无论是通过无性生殖还是有性生殖
4、的方式。1、 通过阅读你会发现生物有哪些特点？2、生物会对环境作出改变，你能举几个例子吗？3、生物的繁殖分为_、_。参考答案一、填空题1、生物 生长 繁殖 环境2、阳光 空气 水分 适宜3、自然二、判断题1、x 2、x 3、 4、 5、 三、选择题1、B 2、A 3、C 4、C 5、C 6.C 7、C四、连线题(略)五、综合题生物：羊、飞鸟、树、草 非生物：阳光、空气、土壤1、生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要营养。阳光与空气都是非生物。2、例如，植物的生长离不开水、空气、温度和土壤，水土的保持又离不开植物的涵养。3、石笋不是生物。石笋会“长高”，但不是靠 自身吸收营养长高 ；会长出小石笋，但不是大石笋生出来的，也不是种子长成的；不对环境变化作出的“反应”。青苔是生物。青苔需要阳光、空气、水、适宜的温度、营养，会生长、繁殖，会对环境变化作出反应，具备生物的特征。4、生物具有生长的能力，生物对所生存的环境具有适应性， 生物能对外界环境的刺激作出反应， 生物能繁殖。向日葵的向阳，植物的根系寻找水源，北方的冬天阔叶树会落叶无性生殖、有性生殖
