1、九年级三班九年级三班 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。加家长会。我们本次家长会的目我们本次家长会的目的是：的是：促进交流与合作，达成教育促进交流与合作，达成教育共识共识尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：一一、汇、汇报本报本学期以来班级的情况学期以来班级的情况三三、给家长的几点建议、给家长的几点建议二二、期中考试简单、期中考试简单分析分析 四四、学学生家长代表发言生家长代表发言学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步期中考试情况期
2、中考试情况 年级前五十名年级前五十名1 1、张志林、张志林5、杨运鸿、杨运鸿6 6、周雪晴、周雪晴9 9、何欣宇、何欣宇1212、周思怡、周思怡1818、杨蓉、杨蓉2222、高思雨、高思雨2626、周子鑫、周子鑫3030、周千千、周千千3131、邓贝祺、邓贝祺3838、张兴艳、张兴艳3939、崔海英、崔海英4242、宋姜扬、宋姜扬4444、吴梦灵、吴梦灵46、赵宇杰赵宇杰进进 步步 明明 星：星：张志林，杨运鸿，何欣宇，周思怡，张志林，杨运鸿，何欣宇，周思怡，杨杨 蓉，高思雨，周子鑫，张兴艳，蓉，高思雨，周子鑫，张兴艳，崔海英，赵宇杰，龚江凌，颜星月，崔海英，赵宇杰，龚江凌，颜星月，兰晓玉，王
3、馨怡，郑亲萍，蔡继宏，兰晓玉，王馨怡，郑亲萍，蔡继宏，龚江涛，杜龚江涛，杜 鑫，周丹丹，韩雅奇，鑫，周丹丹，韩雅奇，林金魁，袁林金魁，袁 超，王亚兰，袁秭江，超，王亚兰，袁秭江，初三学生心理特点：初三学生心理特点：初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。不愿与家长沟通，爱虚荣。有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但之交
4、臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。来；想认真作业，但又不能坚持长久。班级的情况班级的情况。5.5.部分学生对自己的目标不明确，浑浑噩噩部分学生对自己的目标不明确，浑浑噩噩过日子。过日子。1思想不够成熟思想不够成熟。怕苦怕累怕苦怕累2 2想法不一，情绪波动大。想法不一，情绪波动大。3 3想学好，但意志力不强，易动摇。想学好，但意志力不强，易动摇。4 4部分同学经常违纪，大错不少，小部分同学经常违纪，大错不少，小错不断，需要老师经常督促错不断，需要老师经常督促。想与家长们探讨的问题想与家长
5、们探讨的问题4.少数学生有抄作业现象非常严重回家作业情况通告回家作业情况通告 书写太差书写太差 未完成，来了抄袭。未完成，来了抄袭。不按老师要求完成。不按老师要求完成。家长敷衍塞责，不检查不督促不签字。家长敷衍塞责，不检查不督促不签字。学校教育离不开正确家庭教育学校教育离不开正确家庭教育的配合的配合，一分耕耘，一分收获，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。校都不可能产生好的教育效果。请家长主动监督、检查作业、请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。预习、复习工作。如何能做一个称
6、职的家长，如何能做一个称职的家长，在在品行，性格，学习品行，性格，学习方面方面对孩子进行良好的教育和对孩子进行良好的教育和影响呢？影响呢？一一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是种，它们是：与品行不正的人交朋友，不尊重：与品行不正的人交朋友，不尊重老师、同学；旷课、夜不
7、归宿；携带管制刀具；老师、同学；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅业性歌舞厅、电子游戏厅等等。二、家长要多一些时间和耐心去二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，孩子需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给
8、与，孩子需要的是和家长的真诚交流。的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解孩子的学习情况，在学校表家长要经常性的了解孩子的学习情况，在学校表现情况，和孩子共同制订学习目标。家长要更多现情况，和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对孩子的学习一点的投入精力关心学生的学习。对孩子的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学老
9、师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。学习搞好。有的家长总是说，工作太忙，我说，有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女
10、呢来陪子女呢?家长家长对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资是回报率最高的投资，所以我认为家，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。把孩子培养好。三、家长要言传身教三、家长要言传身教 有些家长常常对孩子说，快毕业考有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，这样容易分散孩在看电视、打牌，这样容易分散孩子的注意力，影响孩子的学习。子的注意力，影响孩子的学习。四、要给孩子创造一个四、要给
11、孩子创造一个良好良好的学习环境的学习环境 可能家长要问，你让我们更多的关心可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，可我们从不缺少他的吃穿，但学孩子，可我们从不缺少他的吃穿，但学习上我们却有心无力，这不是为难我们习上我们却有心无力，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更优势，关键是当教师的父母往往更注重注重孩子的家庭教育孩子
12、的家庭教育，往往注重给孩子创造，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。一个学习的良好环境。五、要重视心理健康。五、要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：养非常重要，有专家指出：“学习不学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品好是危险品，思想不好是危害品”。十问：十问：1 1、在外留宿。、在外留宿。2 2、回家很迟。、回家很迟。3 3、带同学住宿。、带同学住宿。4 4、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数
13、多。5 5、受伤回家。、受伤回家。6 6、超消费要问。、超消费要问。7 7、超出友谊。、超出友谊。8 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。1.1.关注孩子的理想目标和要求关注孩子的理想目标和要求2.2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况关注孩子的学习习惯、作业完成情况3.3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险危险”时期、时期、4.4.关注孩子的伙伴群关注孩子的伙伴群5.5.关注孩子书包的内容关注孩子书包的内容孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言:爱说谎话，黑话，脏话爱说
14、谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时及喜欢说话时带有江湖气。带有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿穿制服时特别将胸前两个扣子解开。制服时特别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家人知不敢让家人知道道,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人赌气常与家人赌气或自暴自弃。或自暴自弃。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆
15、6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,晚上外出晚上外出去向不交代清楚。去向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至来历不明钱财。至来历不明钱财。8.8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。学、读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。也不敢介绍给家人。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举
16、的特征与孩子如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。该愈加注意，愈早防范。1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时间，时刻了解学生的动向。2 希望家长在假期这段时间内督促孩子希望家长在假期这段时间内督促孩子多看多看书，少看电视书，少看电视，尽量，尽量不要上网打游戏以及玩不要上网打游戏以及玩手机手机。给家长的建议给家长的建议3 3、不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东西给子女带来学校。等东西给子女带来学校。4 4、学习方面、学习方面,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的
17、学习情况,督督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业作业签字签字,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习.对于学有余力对于学有余力的学生的学生,安排适当的课外习题。还得督促孩子安排适当的课外习题。还得督促孩子规范作息时间。不要一放假就熬夜甚至玩通规范作息时间。不要一放假就熬夜甚至玩通宵。宵。5 5 每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。孩子，多与孩子一同学习。如果孩子生活在如果孩子生活在批评批评之中之中,他就学会他就学会谴责谴责;如果孩子生活在如果孩子生活在鼓励鼓励之中之中,他就学会他就学会自信
18、自信;如果孩子生活在如果孩子生活在讽刺讽刺之中之中,他就学会他就学会自卑自卑;如果孩子生活在如果孩子生活在表扬表扬之中之中,他就学会他就学会感激感激;如果孩子生活在如果孩子生活在恐惧恐惧之中之中,他就学会他就学会忧虑忧虑;如果孩子生活在如果孩子生活在认可认可之中之中,他就学会他就学会自爱自爱。我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。孩子们说：孩子们说：爸爸、妈妈：爸爸、妈妈：你们辛苦了！你们辛苦了！我们平时忙于学习，因此和你们交流得机我们平时忙于学习，因此和你们交流得机会很少，但是作为你的儿
19、女，我们深知你们很会很少，但是作为你的儿女，我们深知你们很辛苦，也很累。我们回报您的唯一办法就是好辛苦，也很累。我们回报您的唯一办法就是好好学习，不虚度光阴，争取考取理想学校。好学习，不虚度光阴，争取考取理想学校。爸爸妈妈你们千万要注意身体！爸爸妈妈你们千万要注意身体！儿女在这里真诚地道一声：谢谢你们！儿女在这里真诚地道一声：谢谢你们！刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格，坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格，克服困难，励志向前，是我们不改的信念，克服困难，励志向前，是我们不改的信念，乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言，乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言，健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！求学生涯一路坎坷，我们已感受到夏求学生涯一路坎坷，我们已感受到夏雨的清凉。也深知这是一条通向成功的雨的清凉。也深知这是一条通向成功的道路！道路！家长代表经验交流家长代表经验交流让我们携起来，共让我们携起来，共创孩子的美好明天创孩子的美好明天让我们相信明让我们相信明天会更好！天会更好！
