1、词语的理解与运用词语的理解与运用语文语文（部编版）七年级上册（部编版）七年级上册1根据意思填写恰当的成语。第一单元1._：花朵繁茂，叶子鲜嫩，形容美好的春色。2._：呼唤朋友，招引同伴。3._：形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。4._：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。5._：形容气势汹汹、盛气凌人。繁花嫩叶呼朋引伴花枝招展淅淅沥沥咄咄逼人第二单元1._：来回翻身。2._：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。3._：形容说话啰唆。4._：每一个人或事物都得到合适的安顿。翻来覆去喜出望外絮絮叨叨各得其所第三单元1._：少有人来。2._：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。3._：形容两种事物没有一
2、点共同之处。4._：形容非常疲乏。5._：原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。人迹罕至人声鼎沸截然不同疲倦不堪不求甚解6._：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。7._：顿时醒悟过来。8._：很自然地产生。9._：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。10._：美好的东西太多，一时接受不完。11._：三十岁能有所成就。指人开始走向成熟。混为一谈恍然大悟油然而生花团锦簇美不胜收三十而立12._：在文中的意思是“不是很快乐吗？”现常用来表示程度极深（多用在“得”字后做补语）。13._：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。14._：几个人一起走路，其中一
3、定有人可以做我的老师。指应随时随地学习别人的长处。15._：一箪饭，一瓢水。指清贫的生活。不亦乐乎温故知新三人行，必有我师箪食瓢饮第四单元1._：不以万里为远。形容不怕路途遥远。2._：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。3._：本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。4._：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。5._：盘问事情的根源底细。不远万里拈轻怕重麻木不仁精益求精刨根问底6._：看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。7._：不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。8._：深沉而少言语。9._：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨
4、慎，丝毫不敢疏忽。10._：惊恐慌乱，不知怎样办才好。见异思迁见异思迁不毛之地不毛之地沉默寡言沉默寡言小心翼翼小心翼翼惊慌失措惊慌失措第五单元1._：犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。2._：随便地下结论。3._：离奇古怪，不合常理。4._：形容彼此相差很远。5._：形容精神饱满，容光焕发。畏罪潜逃妄下断语怪诞不经大相径庭大相径庭神采奕奕第六单元1._：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。2._：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。3._：形容富有朝气，充满活力。不可救药随声附和生气蓬勃4._：本指法术广大无边。现形容本领极大，办法极多。5._：兴致高，情绪热烈。6._：形容高兴
5、愉快的样子。7._：形容过度疲乏。神通广大兴高采烈眉开眼笑疲倦不堪2达标训练选择题1.下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（）A.备受关注的舌尖上的中国第三季开始在央视综合频道和纪录频道首播，众网友呼朋引伴争赴“盛宴”。B.俗话说“一年之计在于春”，“立春”是二十四节气里的第一个节气，民间俗称“打春”，标志着春天的开始。C.北京电影学院公布2022年艺考成绩，吴磊凭着花枝招展的表演，获得了全国第一名的好成绩。D.保罗托马斯安德森凭借魅影缝匠获得奥斯卡最佳影片和最佳导演提名之后，日前开始酝酿下一部作品。C 2.下列句子中下划线成语使用有误的一项是（下列句
6、子中下划线成语使用有误的一项是（）A.外面忽然锣鼓喧天，孩子们都争先恐后地跑出去看热闹。B.似乎是受南方温润气候影响，他行事温文尔雅，说起话来咄咄逼人。C.漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，阵阵清香沁人心脾。D.那一天，阳光明媚，熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。B 3.下列句子中下划线词语使用有误的一项是（下列句子中下划线词语使用有误的一项是（）A.不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫作女娲。B.近日，我区志愿者来到敬老院，为老人包饺子，老人们厚开眼笑的。C.人生盛上；人人都有高低起落时，有时，一句简单的问候，也足以让疲惫不堪的人感到温暖。D.接着一阵手足无措的跳跃和欢呼，表示他获得生
7、命的快乐。D4.下列句子中下划线的成语运用有误的一项是（下列句子中下划线的成语运用有误的一项是（）A.听到我比赛获奖的消息，家人乐得眉开眼笑。B.科学家们真是神通广大，能让卫星上天，能让潜艇入海。C.双方代表经过几轮艰难谈判，：一拍即合，签署了合作协议。D.这位陈将军机灵一动，认为其中大有文章可做。C 一拍即合：指一打拍子就合上了曲子的节奏，比喻双方很容易一致。5.下列句子中下划线词语的解释有误的一项是（下列句子中下划线词语的解释有误的一项是（）A.过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。（束缚限制，这里指被关在笼子里）B.真是谢天谢地，我总算松了一口气。
8、（表示顺利达到目的或克服了困难时的庆幸或满意的心情）C.我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。（行步缓慢，往来徘徊的样子）D.不过，最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。（形容精神饱满，容光焕发）C “蹒跚”的意思是“腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子”。6.下列句中下划线的词语运用不正确的一项是（下列句中下划线的词语运用不正确的一项是（）A.“有毒胶囊”中的六价铬有强氧化作用，所以慢性中毒往往以局部损害开始，逐渐发展到不可救药 B.某医院院长被迫在死者追悼仪式上下跪的视频引发各方关注，“医闹”闹到如此地步，确实骇人听闻 C
9、.得知他们是来自杭州的小记者后，浙江的人大代表们忍不住竖起大拇指炫耀：你们真能干！D.清明节前夕，“代理扫墓”成为媒体关注的热点，专家解读清明祭祀文化，直言“代理扫墓”滑稽可笑C D7.7.列各句中，划线词语使用正确的一项是（列各句中，划线词语使用正确的一项是（）A.同学们担心期末考试会因大雪而耽搁，这真是不必要的杞人忧天。B.有些同学很贪玩，做起作业来漠不关心，只求速度不求质量。C.学习效率不同，花的时间参差不齐，学习成果必定有所区别。D.学完纪念白求恩，同学们对白求恩的敬佩之情油然而生。8.8.下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（）下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（）A.那位老师爱心
10、助学的事迹真是感人肺腑。感人肺腑。B.他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻骇人听闻。C.他整天沉湎于这种低俗的歌曲中，真是不可救药不可救药。D.听到儿子考取名牌大学的消息，他真是喜出望外喜出望外。B9.9.下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（）下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（）A.神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。B.为了达到精益求精的效果，小刚不求甚解，又把这个题目研究了一番。C.这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。D.请别把这两件不相关的事情混为一谈。BB10.10.下面句中划线词语运用有误的一项是（）下面句中划线词语运用有误的一项是（）A.有些国人是应该好好
11、反思了，反思为何变得现在这般麻木不仁，反思如何做一个真正的人。B.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。C.湖北某一女子成现实版樊胜美：从小父母对她漠不关心，现在却让她出十万元给弟弟买房。D.白求恩医生对医疗技术精益求精的精神值得当今广大医疗工作者学习。11.下列句子中下列句子中,加下划线词语使用不恰当的一项是（加下划线词语使用不恰当的一项是（）A.这道题在老师指导后,我忽然恍然大悟。B.回想此前和此后截然不同的生活,我不禁感慨万分。C.母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想:让儿子多睡一会儿,不要惊醒他。D.我们要坚持“学以致用”,反对“不求甚解”,着力解决“不学习”的问题。A
12、 恍然大悟：忽然间明白过来。与忽然间明白过来。与“忽然忽然”重复。重复。12.下列句子中下划线词语运用不正确的一项是（下列句子中下划线词语运用不正确的一项是（）A.少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心里隐隐作痛。B.她总喜欢和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。C.我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐。D.登高远望，看到高山大川、沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃D沧海桑田：“沧海桑田沧海桑田”指大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。指大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。13.下列句子中加下划线的成语使用不正确的一项是（下列句子中加下划线的成语
13、使用不正确的一项是（）A.问题猪肉、染色馒头、毒大米等问题曝光后，人们都在深思一个问题，食品安全是不是到了不可救药的程度？B.网传吃猪肉等于慢性自杀，众专家驳斥这一说法是骇人听闻。C.普京就叙利亚问题明确指出，我们在联合国安理会上就叙利亚问题的立场已经说明，我们根本不打算跟着任何人随声附和。D.在运动会上，100米的选手是首当其冲接受挑战任务的队员。D首当其冲：首当其冲：处于首先受到攻击或压力的地位。不合语境，处于首先受到攻击或压力的地位。不合语境，14.下面句子中加下划线成语运用不正确的一项是（下面句子中加下划线成语运用不正确的一项是（）A.他们俩虽然同名同姓，但长相、性格都大相径庭。B.读
14、到这篇文章的幽默之处，你是不是会忍俊不禁地发出笑声呢？C.这只鸟刚刚受过风雨的侵袭，现在耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。D.他说话总是怪诞不经，没有人敢相信他了。B15.下列加下划线词语使用正确的一项是（下列加下划线词语使用正确的一项是（）A.如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。B.妈妈经常怂恿我参加学校的各种竞赛。C.找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。D.我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。DB 16C 17B 181920D 2122A 23D 2425.25.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（下列句子中划线词语使用不
15、恰当的一项是（）CA.那人做事一向大胆泼辣，今天却小心翼翼，这是怎么了？B.有涵养的人不会在形势大好时咄咄逼人，即便对方理屈词穷，他们也懂得适时退让。C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D.语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知的革命故事。26.26.下面句子中，划线词语使用有误的一项是（下面句子中，划线词语使用有误的一项是（）BA.国庆节前夕，首都北京处处花团锦簇、喜气洋洋。B.对于有些重要的文章，他总是不求甚解，反复仔细地阅读。C.现如今，纸质阅读与网络阅读各得其所，相得益彰。D.“一年之计在于春”，趁今年春天雨水充足，赶紧安排好春耕生产，千万不要误了农时。
16、27.27.下列句中划线成语使用不恰当的一项是（下列句中划线成语使用不恰当的一项是（）DA.新冠肺炎疫情时期，在一些国家，有人将自由与自私自利混为一谈，把不戴口罩当作自由。B.孟晚舟发表回国感言：月是故乡明，心安是归途！读了她的感言，作为一个中国人，自豪感油然而生。C.在与江西省肿瘤医院一墙之隔的“抗癌厨房”里人声鼎沸，排队做饭的病患家属，他们互不相识，却都在这里吃出了家的味道。D.夏天的天，孩子的脸，说变就变，刚才还晴空万里，现在大雨已经淅淅沥沥地下起来了。28.下列句子中下划线的成语使用有误的一项是（下列句子中下划线的成语使用有误的一项是（）A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中
17、国家喻户晓。B.他做事向来一丝不苟、精益求精，力求尽善尽美。C.有了乐于吃苦的理念和心态，人们就不会在工作中拈轻怕重。D.张先星如往常一样漠不关心地上网查看这一期的双色球开奖结果；D29.下列句中加下划线成语运用不恰当的一项是（下列句中加下划线成语运用不恰当的一项是（）A.参观了人民英雄纪念碑，我们对英雄们的敬仰之情油然而生。B.对社会上发生的一些热点事件，网络上总有不少谣言，对此，我们要冷静分析，不能将谣言与真相混为一谈。C.展览会上各种物品琳琅满目，美不胜收。D.这道题在老师指导后，我忽然恍然大悟。D30.下列句中下划线成语使用有误的一项是（下列句中下划线成语使用有误的一项是（）A.母亲对
18、我爱护得无所不至，让我十分感动。B.路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。C.在场的人听他这么一说，立即哄堂大笑起来。D.门前一行树上一片叶子也没看，立在那里，参差不齐的枯枝上包裹着一层白雪，对着天空瞪视真是一派冰寒刺骨的景象。A“无所不至无所不至”指什么事都干得出来。含贬义。指什么事都干得出来。含贬义。31.31.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）BA.绵绵细雨一连下了好几天，周围的一切都变得潮乎乎的，各种细菌油然而生。B.全国首个省际中药材采购联盟在济南成立，将有效解决中药材价格难估、质量参差不齐等问题。C.她是一个很有主见的女
19、孩，关键时刻总能随声附和，支持班级事务。D.听了妈妈的一席话，我忽然恍然大悟。解析：解析：A项“油然而生”形容思想感情自然而然地产生，此处形容细菌，对象不符。C项“随声附和”的意思是别人说什么就跟着说什么，形容没有主见。用在此处，不合语境。D项“恍然大悟”形容一下子明白过来。“忽然”与“恍然大悟”语义重复。32.32.下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）A.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。B.在这次考试中，王晓伟同学每做一道题都小心翼翼，丝毫不敢大意。C.课堂上，语文老师幽默的话语常常让同学们忍俊不禁。D.现如
20、今，一些大学生找工作拈轻怕重，认为工作压力小、工作强度低的岗位才是好岗位。A33.下列句子中下划线成语运用不恰当的一项是（下列句子中下划线成语运用不恰当的一项是（）A.吉尼斯世界纪录大全中收录的各种怪诞不经的比赛纪录令人觉得不可思议。B.近日，某男演员青涩旧照曝光，照片上的他笑容灿烂，神采奕奕。C.桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。D.老师刚说完学校要举行长跑比赛，擅长跑步的李铭同学就迫不及待地举手报名了。C“巧夺天工巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。不能用来形容山。不能用来形容山。34.下列句子中下划线
21、的词语使用有误的一项是（下列句子中下划线的词语使用有误的一项是（）A.李老师关切地叮嘱我们天气冷了，要多穿点衣服，免得受凉了。B.我禁不住小刚的怂恿，放下作业跟他踢球去了。C.小区内的电梯频山故障，若有若无，居民们终日提心吊胆。D.在反腐高压下，一些贪官畏罪潜逃，但最终还是被抓获归案。C35.下列句子中划线词语运用不正确的一项是（下列句子中划线词语运用不正确的一项是（）A.我终于大胆地走上讲台向全班同学表达了我的心声，这得感谢班主任老师的多次怂恿。B.因为我们每个人的潜能都是无限的，所以我们没有任何理由对任何人妄下断语：“你是庸者，你是天才。”C.你们的意见大相径庭，我无法找到一个折中的办法让
22、你们握手言和。D.俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，正是多年的努力奋斗才成就了如今自信的我。A36.36.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。B.她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。C.头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根疲惫不堪地直竖着。D.一遇到困难就灰心丧气，从来都不是我们的最好选择。C37.37.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.忽然间
23、风云突变，太阳的温暖完全消失了，天空乌云密布，泥土里散发出一股怪味。B.这时我的内心充满了对这位神采奕奕的老人的仰慕之情。C.大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。D.在这次考试中，王明的成绩比张刚的低3分，他们的成绩真是大相径庭啊！D38.下列句子中加下划线词语使用正确的一项是（下列句子中加下划线词语使用正确的一项是（）A.经过工程队妙笔生花的整饰，老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。B.人一旦定下自己的目标，就应当一门心思地朝着目标前进，途中不能左顾右盼，见异思迁。C.为了举办元旦晚会，教室内挂起了五颜六色的彩纸，有一种美不胜收的意境。D.观瀑亭周围绿树成荫，碧草如茵
24、，一排花团锦簇的景象。B39.对下列句中下划线词语理解有误的一项是（对下列句中下划线词语理解有误的一项是（）A.可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。（阳光和煦，不冷不热，温暖又晴朗。）B.就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（运用了拟人的修辞手法，意思是小巧而清秀。）C.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。（照应上文“很暖和安适地睡着”，写出了村庄和雪的姿态。）D.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（运用比喻的修辞手法，写出了水的多情，说明济南的水到了冬天还充满春意。）D40.下列句中下划线的成语运用有误的一项是（下列句中下划线的成语运用有误的一项
25、是（）A.上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。B.对于有些重要的文章，他总是不求甚解，反复仔细地阅读。C.连老师都解不出的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。D.持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾淞景观美不胜收。B不求甚解：不求甚解：原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。用在此处，与句子用在此处，与句子“反复仔细地阅读反复仔细地阅读”矛盾。故运用不正确。矛盾。故运用不正确。41.下列语句中下划线的词语运用不恰当的一项是（下列语句中下划线的词语运用不恰当
26、的一项是（）A.今天发试卷了，我考得不是很理想，在回家的路上总怕爸爸批评我，真是让人提心吊胆。B.找了半天，却没有找到，我以为它真是“畏罪潜逃”了。C.我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。D.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。D无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。该成语是贬义词无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。该成语是贬义词42.2.下列句子中加点成语运用有误的一项是（下列句子中加点成语运用有误的一项是（）A.母亲节那天，付思涵在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿全天下的母亲节日快乐。B.家住
27、回龙村的向代惠，得了偏瘫，被界定为二级伤残，看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务，喜出望外。C.管理者应该想方设法使各方面人才各得其所，尽展其长。D.对于这个问题，这位年轻人苦思冥想一年不得解，听了禅师的话才恍然大悟。A 43.下列句中划线成语使用有误的一项是（下列句中划线成语使用有误的一项是（）A.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球赛门票，真叫他喜出望外喜出望外。B.在大家的眼里，他已经是一个不可救药不可救药的人了。C.他俩师从一人，所以两幅画的风格大相径庭大相径庭。D.每个人都可以在这组美不胜收美不胜收的收藏中找到适合自己风格的照片。C 44 4.下列句中加点成语使用有误的一项是
28、下列句中加点成语使用有误的一项是()A.面对冉冉升起的五星红旗，老兵们的敬意油然而生油然而生。B.台风来了，大家各得其所各得其所，尽量让损失降到最低。C.我们不能把这两件无关的事情混为一谈混为一谈。D.他总是担心同伴因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天杞人忧天。B“各得其所各得其所”的意思是的意思是“指每个人或事物都得到恰当的位置或指每个人或事物都得到恰当的位置或安排安排”，语境不合，这里可改为，语境不合，这里可改为“各施其职各施其职”。）。）4545.下列句中加点成语使用有误的一项是下列句中加点成语使用有误的一项是()A.没有自身“造血”能力的土壤，久而久之就会板结、退化，直至成为不毛之地不毛
29、之地。B.科学研究不会避重就轻，而永远会刨根问底刨根问底。C.站在乌海湖东岸，欣赏坝前大漠出平湖的壮观景象，聆听坝后人声鼎人声鼎沸沸的涛声，一静一动，那是多么新奇的感觉。D.幼师工作压力大、专业水平参差不齐参差不齐，频发的虐童事件也让公众更加关注这一职业。C4 46.6.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()A.一个人一旦定下自己的目标,就应当一个心思地朝着实现目标的方向前进,途中不能左顾右盼见异思迁。B.这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精,不可自满。C.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。D.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。“不期而遇”指没有约定而意外地相遇。用于此处不合语境。）D
