1、高考作文：高考作文： 时评练笔时评练笔 ：20202020 年年 9 9 月月 1212 日新闻周刊观后感汇编日新闻周刊观后感汇编 题目：大爱无疆题目：大爱无疆 姓名姓名 张泽雅张泽雅 同为炎黄子、华夏儿女的我们，无论你相貌如何，年龄长幼，身处何方，我们都同为炎黄子、华夏儿女的我们，无论你相貌如何，年龄长幼，身处何方，我们都 有一个共同的归宿，那就是“中国”。那是我们的根。根在哪里，心就在哪里。而大有一个共同的归宿，那就是“中国”。那是我们的根。根在哪里，心就在哪里。而大 爱就在我们的心上，在中国的土地上破土而出，历经岁月的沧桑，屹立不倒。宛若参爱就在我们的心上，在中国的土地上破土而出，历经岁
2、月的沧桑，屹立不倒。宛若参 天大树，浓浓的绿荫覆盖着中国的土地，这便是“大爱无疆”！天大树，浓浓的绿荫覆盖着中国的土地，这便是“大爱无疆”！ 天地英雄气，千秋尚凛然。把忠诚写在抗疫一线，把大爱播撒在最需要的地方。天地英雄气，千秋尚凛然。把忠诚写在抗疫一线，把大爱播撒在最需要的地方。 白衣为甲，努力奋斗的英雄们在白衣为甲，努力奋斗的英雄们在 20202020 年这多事之秋与全国人民同舟共济，共克时年这多事之秋与全国人民同舟共济，共克时 艰。从耄耋之年星夜逆行奔武汉的“共和国勋章”获得者钟南山到把中医药写进抗疫艰。从耄耋之年星夜逆行奔武汉的“共和国勋章”获得者钟南山到把中医药写进抗疫 “中国方案”
3、的张伯礼；从坚守一线与时间赛跑的“人民英雄”国家荣誉称号获得者“中国方案”的张伯礼；从坚守一线与时间赛跑的“人民英雄”国家荣誉称号获得者 张定宇到率团队研制重组新冠疫苗的陈薇；从非典到新冠他们来自于民人民，服张定宇到率团队研制重组新冠疫苗的陈薇；从非典到新冠他们来自于民人民，服 务于人民。人民至上，生命至上为人民服务是他们平凡而又伟大的承诺。他们点燃希务于人民。人民至上，生命至上为人民服务是他们平凡而又伟大的承诺。他们点燃希 望的火种，用燃烧的生命照亮前路；他们大爱无疆，无私奉献，紧急攻关，他们将爱望的火种，用燃烧的生命照亮前路；他们大爱无疆，无私奉献，紧急攻关，他们将爱 挥洒在祖国的大地上；
4、他们将爱传递在分秒必争之间。这不仅仅是他们对祖国挥洒在祖国的大地上；他们将爱传递在分秒必争之间。这不仅仅是他们对祖国热烈而热烈而 又深沉的爱，更是他们对人民忠诚无私，矢志不渝的爱。又深沉的爱，更是他们对人民忠诚无私，矢志不渝的爱。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。将青春献给岁月，将大爱撒在群山之间。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。将青春献给岁月，将大爱撒在群山之间。 王菲，是一位山区学校的教师。她是一位音乐专业的语文老师，更是一位“二包王菲，是一位山区学校的教师。她是一位音乐专业的语文老师，更是一位“二包 班”。王老师以坚定的信念，无私奉献的大爱竭尽全力地为山区的孩子们提供良好的班”。王老师以
5、坚定的信念，无私奉献的大爱竭尽全力地为山区的孩子们提供良好的 网络教育平台。她无偿地为山区网络教育平台。她无偿地为山区 7070 多所学校的学生上音乐课，并积极鼓励孩子们参多所学校的学生上音乐课，并积极鼓励孩子们参 加网络互动。她用自己的爱感化着加网络互动。她用自己的爱感化着周围的每一个孩子，激发他们对学习的兴趣。她教周围的每一个孩子，激发他们对学习的兴趣。她教 孩子们虫儿飞、春晓、铃儿响叮当等多首歌曲的词和手势动作。在两小孩子们虫儿飞、春晓、铃儿响叮当等多首歌曲的词和手势动作。在两小 时的山路上，在崇山峻岭之间回荡着“天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎”的稚嫩童时的山路上，在崇山峻岭之间回荡着“
6、天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎”的稚嫩童 音。孩子们唱着跳着跑回家，增加了归途的趣味，留下了银铃般悦耳的笑声。王菲老音。孩子们唱着跳着跑回家，增加了归途的趣味，留下了银铃般悦耳的笑声。王菲老 师以青春的热血为曲，以无私奉献的爱为词，谱写了一首动人的乐章。大爱无疆，王师以青春的热血为曲，以无私奉献的爱为词，谱写了一首动人的乐章。大爱无疆，王 老师以自己的爱温暖了山区的孩子们的心灵，爱的传递在此得以体现。老师以自己的爱温暖了山区的孩子们的心灵，爱的传递在此得以体现。 大爱无疆大爱无疆。山东省无数。山东省无数 ABAB 型献血志愿者无偿献血，只为挽救一名型献血志愿者无偿献血，只为挽救一名 7 7 岁
7、男孩的生岁男孩的生 命命.中国人民守望相助，团结互中国人民守望相助，团结互助。疫情面前，举国同心，众志成城；小爱当前，助。疫情面前，举国同心，众志成城；小爱当前， 人民无私奉献，全国上下亿万人民共同谱写了爱的乐章。人民无私奉献，全国上下亿万人民共同谱写了爱的乐章。 地老天荒，海枯石烂，我对你的爱亘古不变。大爱无疆，我们甘为你们奉献。地老天荒，海枯石烂，我对你的爱亘古不变。大爱无疆，我们甘为你们奉献。 题目，生逢其时，担当在角题目，生逢其时，担当在角 姓名姓名 刘昱君刘昱君 人无担当则不立，国无担当则不强。人无担当则不立，国无担当则不强。正逢世界百年未有之大变局，我们更要有担正逢世界百年未有之大
8、变局，我们更要有担 当精神，它促使一个国家团结一心，繁荣富强；激励一个民族不忘初心，砥砺前行。当精神，它促使一个国家团结一心，繁荣富强；激励一个民族不忘初心，砥砺前行。 世界的律动强者来自中国担当的浩然回响，中国担当就是不断贡献中国智慧，中世界的律动强者来自中国担当的浩然回响，中国担当就是不断贡献中国智慧，中 国方案。国方案。 如今国内疫情形势大有好转，但病毒仍在其他国肆意横行。病毒无国界，生命无如今国内疫情形势大有好转，但病毒仍在其他国肆意横行。病毒无国界，生命无 贵贱。 中贵贱。 中国在守护一方国土的同时， 也在守护人类家园。 中国新研发的核酸闪测技术，国在守护一方国土的同时， 也在守护人
9、类家园。 中国新研发的核酸闪测技术， 使核酸检测时间大大缩短，操作难度大幅降低，对医疗设备较差地区人有利处。这项使核酸检测时间大大缩短，操作难度大幅降低，对医疗设备较差地区人有利处。这项 技术既表明了中国日益强大的科技实力，也为世界疫情防控贡献力量，这表明中国在技术既表明了中国日益强大的科技实力，也为世界疫情防控贡献力量，这表明中国在 世界舞台的大国担当。世界舞台的大国担当。 中国的快速质变来自社会担当的量变积累，社会担当就是为大众谋便利，为弱者中国的快速质变来自社会担当的量变积累，社会担当就是为大众谋便利，为弱者 谋福利。谋福利。 帮助弱者而不是消灭弱者是整个社会应做的。新兴科学技术在疫情防
10、控中发挥了帮助弱者而不是消灭弱者是整个社会应做的。新兴科学技术在疫情防控中发挥了 重要作用。“健康码”成为了通行证，但大多数老人无法跨跃网络的鸿沟。但吴先志重要作用。“健康码”成为了通行证，但大多数老人无法跨跃网络的鸿沟。但吴先志 老人却通过社区打印的纸质健康码成功踏上了去往医院的老人却通过社区打印的纸质健康码成功踏上了去往医院的路，这便是社会担当。让社路，这便是社会担当。让社 会发展、时代进步的列车不落下每一个人。会发展、时代进步的列车不落下每一个人。 社会的日新月异来自个人担当的倾力推进。个人担当就是以星星之火照明求学之社会的日新月异来自个人担当的倾力推进。个人担当就是以星星之火照明求学之
11、 途。途。 从虫儿飞到新年好；从聆听一个孩子的心声到聆听全国孩子的梦声，最从虫儿飞到新年好；从聆听一个孩子的心声到聆听全国孩子的梦声，最 美优秀教师王菲把她的青春与生命都融进了中国教育事业的发展。她以星星之火点照美优秀教师王菲把她的青春与生命都融进了中国教育事业的发展。她以星星之火点照 亮莘莘学子求学之途；她以绵薄之力促使城乡教育平等发展。她是无数学子心中最美亮莘莘学子求学之途；她以绵薄之力促使城乡教育平等发展。她是无数学子心中最美 的主播。这便是”位卑未敢忘忧国”的个人担当。的主播。这便是”位卑未敢忘忧国”的个人担当。 在中华上下五千年历史中，中华民族之所以能排除万难，写下彪炳史册的篇章，在
12、中华上下五千年历史中，中华民族之所以能排除万难，写下彪炳史册的篇章， 是因为有敢于担当的精神。如今，我们又有把“担当”铭刻在铮铮铁骨上，用最硬实是因为有敢于担当的精神。如今，我们又有把“担当”铭刻在铮铮铁骨上，用最硬实 的肩膀扛起时代使命，才能使中华民族在时代洪流中屹立不倒挺立潮头。的肩膀扛起时代使命，才能使中华民族在时代洪流中屹立不倒挺立潮头。 题目：承担责任题目：承担责任 姓名姓名 王俊强王俊强 一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂；一个人有了责任心，才会细致踏一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂；一个人有了责任心，才会细致踏 实，实事求是；一个人有了责任心，在别人心中就如一座高峻
13、的山，不可移动。实，实事求是；一个人有了责任心，在别人心中就如一座高峻的山，不可移动。而我而我 们，既生于天地之间，就应当担当起自己的责任。们，既生于天地之间，就应当担当起自己的责任。 承担历史使命，以史为鉴，展望未来。抗日战争是中华民族不能忘记的耻辱！承担历史使命，以史为鉴，展望未来。抗日战争是中华民族不能忘记的耻辱！已已 过世的高过世的高文彬先生不忘历史遗案，在战后对日本战犯审判时，高文彬成功找到“百人文彬先生不忘历史遗案，在战后对日本战犯审判时，高文彬成功找到“百人 斩”案件关键证据，还给数百位被屠杀的无辜南京百姓一个公道！虽已过世，老先生斩”案件关键证据，还给数百位被屠杀的无辜南京百姓
14、一个公道！虽已过世，老先生 的承担历史使命的精神长存不朽。一生不忘历史，永世珍爱和平。的承担历史使命的精神长存不朽。一生不忘历史，永世珍爱和平。 承担时代责任，为明天为自己为他人。承担时代责任，为明天为自己为他人。8080 后乡村女教师王菲近日被评为“最美教后乡村女教师王菲近日被评为“最美教 师”。刚毕业的她在来到乡村任教时一度产生过离开的念想，音乐专业的她被迫“包师”。刚毕业的她在来到乡村任教时一度产生过离开的念想，音乐专业的她被迫“包 班”班”承担所有课程教学任务。但心有大我，就不会圄于小我；胸怀至诚，就能无承担所有课程教学任务。但心有大我，就不会圄于小我；胸怀至诚，就能无 怨无悔。王老师
15、被山里孩子渴望学习的愿望打动，考虑到自身文化程度有限，便与大怨无悔。王老师被山里孩子渴望学习的愿望打动，考虑到自身文化程度有限，便与大 城市教师“云网课”城市教师“云网课”，在教孩子学的同时，自己也在学。“老师没有过高的眼界，学，在教孩子学的同时，自己也在学。“老师没有过高的眼界，学 生又怎么会拥有比老师还高的眼界呢生又怎么会拥有比老师还高的眼界呢? ?”王老师说道。在王老师的授教下，乡村小学”王老师说道。在王老师的授教下，乡村小学 已走出多名学生，相信在王老师的影响下，学生们中会出现更多像她一样的人。作为已走出多名学生，相信在王老师的影响下，学生们中会出现更多像她一样的人。作为 新时代的教师
16、，要积极承担时代责任，为明天的美好，他人与自己的未来而奋斗。新时代的教师，要积极承担时代责任，为明天的美好，他人与自己的未来而奋斗。 责任与义务相统一。但责任与义务相统一。但在尽责任与义务的同时我们也可以不时看到一些反面案例。在尽责任与义务的同时我们也可以不时看到一些反面案例。 盲人周云贵出门时走盲道，本应该通畅无阻的盲道却出现一群不速之客盲人周云贵出门时走盲道，本应该通畅无阻的盲道却出现一群不速之客乱停乱放乱停乱放 的电动车，擅自更改、添加阶，三百米的道路出现三十多处障碍。让我们无语的同时的电动车，擅自更改、添加阶，三百米的道路出现三十多处障碍。让我们无语的同时 也思考着到底是也思考着到底是人性的扭曲还是道德的沦丧？我们应该承当责任，让盲道畅行无阻。人性的扭曲还是道德的沦丧？我们应该承当责任，让盲道畅行无阻。 车尔尼雪夫斯基说过：“生命和崇高的责任联系在一起。”生而为人，我们应积车尔尼雪夫斯基说过：“生命和崇高的责任联系在一起。”生而为人，我们应积 极承担责任。极承担责任。
