学习目标学习目标1、通过跟读与自主练习熟练掌握会话的朗读与理解。2、通过小组合作熟练掌握会话部分存在的交际语表达。（说明顺序，边想边说）听写本节课生词1 1、作、作、A A開開B B入入C C背景選背景選D D写真写真載載、作方。、作方。A A難難B B簡単簡単C CD D美美、王文君、王文君A A背景選背景選B B秘密書記事秘密書記事書冗談書書冗談書A AB BC C听会话听力做下列题目听会话听力做下列题目巩固练习巩固练习1.分角色朗读会话2.翻译一下会话部分。交际与表达找出描述动作顺序词语、次、思考一下会话中在会话中的作用表示无法立即回答暂时回应，需要时间思考一下在回应思考一下、中的作用的作用引起别人注意思考一下会话中、在会话中是什么意思 略微思考相处好主意时使用 可以解释为啊，我想到了巩固练习1，参考会话写出王文制作博客的顺序2，作方、今回夏休旅行行。、。、课堂检测翻译句子翻译句子我吃完饭后去散步了我想买个包飯食散歩買星期日，把作业很容易的完成了日曜日、宿題簡単课堂小结1、会话的朗读与理解2、会话部分存在的交际语表达课后作业1、请同学们将今天学习的课文读熟练，早自习的时候抽查。2、请同学们熟练运用交际与表达，用交际语表达的句子写一个小对话。3、将课文中包含本节课语法的句子写一遍，大课间上交。
