1、装订班 级学 号姓 名教科版二年级下册科学期末测试卷分值：100分 命题人： 考试时间：120分钟题号一二三四五六七总分得分一.选择题(共10题，共20分)1.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（ ）方。A.南 B.北 C.东2.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（ ）。A.被吸引 B.被推开 C.不动3.指南针中字母S表示的方向为（ ）。A.南 B.北 C.西4.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（ ）A.磁铁 B.吸铁石 C.磁石 5.下列事物中没有用到磁铁的是（ ）。A.B.C.6.在“抓尺子”的游戏中，我们没有
2、用到的是（ ）。A.眼睛 B.鼻子 C.手7.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（ ）。A.头发的长度 B.手臂的长度 C.一分钟跳绳的次数8.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（ ）A.头发的长度 B.脚的长度 C.手臂的长度9.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（ ）的生活习惯。A.勤锻炼 B.长时间看书 C.多吃汉堡10.下列物品中，用铁制成的是（ ）。A.花瓶 B.水龙头 C.玻璃杯二.填空题(共6题，共26分)1.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（ ）作用。2.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（ ）。3.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一
3、块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（ ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近（ ）极。4.磁铁的各个部位，磁力大小（ ）（填“相同”或“不都相同）。5.测量物体时，直尺必须紧靠（ ）的物体。6.同时运用多种感官，能够更加（ ） （准确不准确）地比较出物体的差异。三.判断题(共10题，共20分)1.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（ ）2.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（ ）3.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（ ）4.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（ ）5.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。（ ）6.透过皮肤不能摸到骨骼
4、。（ ）7.四肢可以分为上肢和下肢。（ ）8.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（ ）9.反应速度是与生俱来的，不能改变。（ ）10.我们的身体是上下对称的。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。 磁力 拉力 推力五.简答题(共3题，共18分)1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共1题，共10分)1.下面这些物体能被磁铁吸引吗？水龙头 易拉罐 回形针 塑料尺 橡皮擦 工字夹 螺丝钉 沙子 塑料杯 铁钉能被磁铁吸引的：（ ）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（ ）（填写序号）。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.A9.A10.B二.填空题1.吸引2.同极相斥，异极相吸3.N；S；N；N；S；S；S；N4.不都相同5.被测量6.准确三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。2.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。3.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。六.综合题1.；线第3页，共3页
