1、第二課第二課本。本。名名词词。/名名词词名名词词名名词词誰誰何何。日本鳥取県（）日本鳥取県（）青山剛昌（）柯南小镇日本鸟取县的北荣町也称“柯南小镇”是青山刚昌老师的家乡。在这里，大街小巷都展现了柯南的元素，两个小时就可以逛完，这里可以说是全世界“柯南迷”的朝圣之地。柯南小镇虽然只有5000多户人家，花不到两个钟头就可以逛上一遍，但却是全世界“柯南迷”的朝圣之地，它的动漫产业优势与旅游优势很自然地糅合在了一起。柯南的身影遍布小镇的大街小巷：柯南大道、柯南大桥，连路标、指示牌、浮雕铜像、井盖也以柯南为主题，这就是全球柯南迷为之向往的圣地。柯南列车西日本旅客铁道公司（JR西日本）运行鸟取车站至米子车
2、站之间“名侦探柯南列车”，每日运行3至5个往返。踏出JR山阴本线的由良站，就有帅帅的新一迎接你，宣告来到了“柯南之里”。柯南博物馆 柯南博物馆是一座很是独特的白色的建筑物。门口一台黄色的小轿车，原来这是阿笠博士的“专车”，他专为柯南制作各种特殊工具。该馆以名侦探柯南作为中心，铺设出青山刚昌绚丽的作品世界。博物馆分为6个分区，除了青山刚昌的个人介绍、漫画作品和动画作品的展示区以外，自助餐厅和大量的动漫工艺品店也被设立其中。柯南柯南 毛利毛利 蘭蘭 毛利毛利 小五郎小五郎 工藤工藤 新一新一 灰原灰原 哀哀 阿笠博士阿笠博士 柯南人物名字是指示事物的代词代词，表示不确定的指示代词不确定的指示代词，
3、即“哪个”。相当于汉语的“这，这个，那，那个,哪个”。汉语里有这、那两种说法，而日语中有三种说法。其用法如下：（1 1）说话人和听话人相隔一段距离，面对面时面对面时：距说话人较近的事物【说话人的范围、领域内的事物】：距听话人较近的事物【听话人的范围、领域内的事物】：距说话人和听话人都比较远的事物【不属于任何一方范围的事物】（2 2）说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时面向同一方向时：距说话人、听话人较近的事物：距说话人、听话人较远的事物：距说话人、听话人更远的事物1.1.名名词词。/说话人和听话人相隔一段距离，说话人和听话人相隔一段距离，面对面时面对面时1.1.。本。本。森鞄森鞄 。私傘
4、。私傘。中国土産。中国土産。李。私。李。私。1.1.。本。本。森鞄森鞄 。私傘。私傘。李。私。李。私。说话人和听话人位于同一说话人和听话人位于同一位置，位置，面向同一方向时面向同一方向时2 2、名名词词、是连体词（对体言起连体词（对体言起修饰或限定作用修饰或限定作用的词的词 ）表示不定指代，与“”构成疑问句。注意：/后面一定要加名词！不可以单独使用！表示“这个东西/人”“那个东西/人”“哪个东西？”菓子日本名産品。菓子日本名産品。自転車産。自転車産。君。君。君眼鏡博士発明。君眼鏡博士発明。人動機何。人動機何。A:A:小野机小野机机机。B:B:机小野机小野(机机)。情景对话：情景对话：先生：雑誌
5、。先生：雑誌。学生：、李（雑誌）。学生：、李（雑誌）。先生：王雑誌先生：王雑誌雑誌。雑誌。学生：王（雑誌）。学生：王（雑誌）。先生：雑誌先生：雑誌何何雑誌。雑誌。学生：日本旅行雑誌。学生：日本旅行雑誌。小总结小总结：词类词类意义意义近称近称中称中称远称远称不定称不定称名词名词指示指示事物事物连体词连体词指定指定在指代同一事物时：在指代同一事物时：名名词词名名词词名名词词名名词词李。例如：在指代同一事物（包）时例如：在指代同一事物（包）时李。李。李。翻译练习翻译练习A:A:那是什么小说啊那是什么小说啊？1.1.（A A与与B B面面对对面交面交谈谈）A:A:这这个帽子是小李的个帽子是小李的吗吗？
6、B:B:是，是小李的。是，是小李的。/不，不是的。那个帽子是小王的。不，不是的。那个帽子是小王的。2.2.（A A与与B B一起对着很远的事物交谈一起对着很远的事物交谈）A:A:那个人是谁啊那个人是谁啊？B:B:那个人是小野的朋友那个人是小野的朋友。B:B:这是推理小说这是推理小说。B:B:、。（李。）、。（李。）/、。帽子王、。帽子王 。A:A:帽子李。帽子李。A:A:何小説。何小説。B:B:推理（）小説。推理（）小説。A:A:人誰。人誰。B:B:人小野友達。人小野友達。3 3.誰何。誰何。不知道是什么人时不知道是什么人时用誰誰()，不知道是什么事物时不知道是什么事物时用何何()询询问问，分
7、别相当于汉语的“谁谁”和“什么什么”。句尾后续助词，表示疑问，一般读升调。如：何。人。注意：汉语里，句子中有“谁”什么”时，句尾不用“吗”，但日语里句子中即便有何，句尾仍然要用。参考：的礼貌的礼貌说说法是法是如：。/史密斯是哪一位？（门口有人敲门）、。/你好，哪位？中翻日练习 这是美国的电视。那不是日语报纸。中文字典是哪个？那是什么书?()这是谁的钢笔?这是田中的照相机吗?这是谁的?。日本語新聞。中国語辞書。何本。誰。田中。誰。4、名词名词 助词连接名词和名词连接名词和名词，表示所属。（其实就是“白字的的”）甲：何。甲：何。乙：鍵。乙：鍵。甲：田中車。甲：田中車。乙：、。乙：、。甲：王。甲：王
8、。乙：、偽物。乙：、偽物。甲：大学先生名前何。甲：大学先生名前何。乙：張三。乙：張三。今日天気 田中車 私気持翻译练习A:这是李先生的包吗？B:不，不是李先生的包，是王先生的包。李李。、/李李（）。王王（）。A:你的日语老师是哪一位啊？B:隣方日本語先生。日本語先生。日本語先生。门旁边的（那位门旁边的（那位/）人是我的日语老师。）人是我的日语老师。王。王。我是我是小王小王。（这句话陈述我是。（这句话陈述我是小王小王。侧重后面的内容。侧重后面的内容。）我就是我就是小王小王。（强调小王是我，而不是其他人。（强调小王是我，而不是其他人。侧重前面的内容。侧重前面的内容。）（提示主语）（提示主语）与与的区别的区别当疑问词当疑问词做主语做主语以及回答这种句子时用以及回答这种句子时用山田先生。山田先生。方方山田先生。山田先生。傘。傘。傘。傘。当疑问词当疑问词做谓语做谓语以及回答这种句子时用以及回答这种句子时用山田先生山田先生。山田先生。山田先生方方。鞄鞄。鞄。鞄。、。（）、李父。（）、李先生。（）、.辞書。（）、。（）选词填空选词填空（可以多选可以多选）
