1、12 观察细胞1665年，英国科学家罗伯特胡可在用自己精心改良的复合显微镜观察软木薄片时，发现了许多蜂窝状的小室，并首次用拉丁文cellar（小室）来命名它，后来英文用cell这个词延续下来，翻译成中文为“细胞”，虽然他观察到的细胞早已死亡，并非真的看见一个生命的单位，但他的发现是人类了解生物基本构造的开端，为生物学的研究奠定了基础。新课导入那么，细胞的真正形状和结构是什么样的呢？细胞的结构非常微小，用肉眼或放大镜是看不到的，只有借助显微镜才能看到。显微镜的结构显微镜由镜座、镜柱、镜臂、镜筒、物镜转换器、载物台、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、目镜、物镜、聚光器、反光镜组成。观察细胞 目镜镜筒物镜通光
2、孔压片夹镜座镜柱镜臂细准焦螺旋粗准焦螺旋反光镜（1）取镜和安放：右手握好镜臂，左手要托住镜座，把显微镜放在实验台上，然后安装好目镜和物镜；（2）对光，对光的时候先转动转换器，使低倍镜对准通光孔，使用一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，使光线通过通光孔能够反射到镜筒内，通过目镜会看到比较明亮的视野即可。（3）观察，把需要观察的载玻片放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢的下显微镜的使用方法降，直到物镜接近载玻片。眼睛要看好物镜，避免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢的上升，直到看清物像为止，再略微
3、转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（4）清洁收镜，擦拭好显微镜的外表，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并且把镜筒慢慢的下降到最低处，送回原处。让我们用显微镜观察洋葱表皮细胞吧物镜反光镜目镜压片夹此处安放载有标本的载玻片光线1.将洋葱表皮装片放在显微镜的载物台上。洋葱表皮装片2.调节显微镜，直到能看清楚洋葱表皮细胞为止。提示：用显微镜观察时两只眼睛都要睁开。要细心调试，反复观察几次3.观察细胞,描述自己看到的细胞形状，并把观察到的细胞形状画下来。画图的正确方法是：观察到的比较暗的地方要用铅笔点上细点来表示，越暗的地方细点越密集。那么，其他生物的细胞是什么样的呢？人的口腔上皮细胞人的血细胞人的
4、肌肉细胞根尖细胞心肌细胞神经细胞不同的生物细胞是不一样的，细胞有大有小，形状不尽相同；同一生物的不同细胞，形状也不尽相同。细胞是如何构成生物体的？不论是动物还是植物都是由细胞构成的，细胞是构成动植物的基本组成单位。由细胞构成组织，再由不同的组织构成器官，最后由不同的器官构成生物体。每个细胞都是有生命的，有生、有死，能生长、能繁殖，需要不断吸收营养，也要不断向外排出废物。生物的生长发育、衰老死亡都与细胞有关系。思考：生物的细胞在形态上有什么特点？绝大多数生物体（病毒除外）都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。小结设计制作一台简易显微镜显微镜的目镜和物镜由两块凸透镜组成。通常情况下低倍镜在
5、目镜位置，高倍镜在物镜位置，根据这一原理，我们可以按照右图，用两个放大倍数不同的放大镜、卡纸、胶带、直尺等，制作一个简易显微镜。应用与拓展通过本节课的学习，我们了解了显微镜的结构以及显微镜的使用方法，利用显微镜我们观察到微观世界-细胞，知道了绝大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。使我们对生物的认识由宏观伸入到微观领域。不同生物的细胞形状是不一样的，同一种生物不同器官的细胞形状也不一样。细胞是有生命的，生物的生长发育、衰老死亡都与细胞有关系。课堂小结1.下列没有放大效果的是（）A.放大镜 B.显微镜 C.平面镜2.显微镜的目镜和物镜是由两块（）组成 A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜C课堂练习A退出3.用显微镜观察洋葱表皮细胞的正确步骤是（）将洋葱表皮装片放在载物台上，且要正对通光孔的中心 调节准焦螺旋，直到能看清细胞为止 调节反光镜，直到透过目镜能看到亮的圆孔 A.-B.-C.-4.下列关于细胞的说法中，正确的是（）A.人的血细胞和神经细胞的形态相同 B.所有生物细胞的结构都一样 C.绝大多数生物体都是由细胞构成的B课堂练习C
