1、北师大版二年级数学上册课件北师大版二年级数学上册课件 复习旧知复习旧知 用乘法口用乘法口 诀求商诀求商 用乘法口诀求商，用乘法口诀求商，除数除数是几，就是几，就 想想几几的乘法口诀，的乘法口诀，除数除数和和几几相乘相乘 得被除数，得被除数，商商就是几。就是几。 24246=6=4 4 想想:(:(四四 ) )六二十四。六二十四。 一般情况下，根据一句乘法口诀一般情况下，根据一句乘法口诀 能写出两个除法算式。能写出两个除法算式。 倍的意义倍的意义 一个数里面有几个另一个数，就是一个数里面有几个另一个数，就是 另一个数的几倍；求一个数是另一另一个数的几倍；求一个数是另一 个数的几倍，就是求这个数里
2、面有个数的几倍，就是求这个数里面有 几个几个另一个数，另一个数，有几个有几个就是就是几倍几倍。 鸭子有鸭子有9 9只，鸡有只，鸡有3 3 只，鸭是鸡的几倍？只，鸭是鸡的几倍？ 9 93=33=3 答：鸭子是鸡的答：鸭子是鸡的3 3倍。倍。 求一个量是另一个量的几倍，算式的求一个量是另一个量的几倍，算式的 结果后面结果后面不加单位名称不加单位名称。 倍的意义倍的意义 求一个数几倍是多少，用乘法计算，求一个数几倍是多少，用乘法计算， 即即一个数一个数倍数倍数= =几倍数几倍数。 鸭子有鸭子有9 9只，鸡的只只，鸡的只 数是鸭子的数是鸭子的5 5倍，鸡倍，鸡 有多少只？有多少只？ 9 95=45(5
3、=45(只只) ) 答：鸡有答：鸡有4545只。只。 求的是鸡的数量，所以单位名称就是只。求的是鸡的数量，所以单位名称就是只。 解决问题解决问题 要读懂题意，先确定每份数是多少，要读懂题意，先确定每份数是多少， 也就是也就是1 1份的量，份的量，1 1份的量也叫标准量。份的量也叫标准量。 求总数是标准量的几求总数是标准量的几 倍，用除法计算。倍，用除法计算。 蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？ 4 4只只 1212只只 12124=34=3 解决问题解决问题 要读懂题意，先确定每份数是多少，要读懂题意，先确定每份数是多少， 也就是也就是1 1份的量，份的量，1 1份的量也叫标准量
4、。份的量也叫标准量。 求标准量的几倍是多求标准量的几倍是多 少，用乘法计算。少，用乘法计算。 4 4只只 1212只只 蜜蜂的只数蝴蝶的蜜蜂的只数蝴蝶的5 5倍，蜜倍，蜜 蜂有多少只？蜂有多少只？ 4 45=20(5=20(只只) ) 蜻蜓的只数是蜜蜂的蜻蜓的只数是蜜蜂的3 3倍，倍， 蜜蜂有多少只？蜜蜂有多少只？ 12123=4(3=4(只只) ) 巩固练习巩固练习 连一连。连一连。 想想( (二二) )三得六，三得六， 所以所以6 63=23=2 算一算。算一算。 买买6 6副手套需要多少元？副手套需要多少元？ 鞋的价钱是袜子的几倍？鞋的价钱是袜子的几倍？ 6 64 4 求求6 6个个4
5、4多少，多少， 用用乘法乘法计算。计算。 =24(=24(元元) ) 答：买答：买6 6副手套需要副手套需要2424元。元。 求求2424里面有几个里面有几个3 3。 24243 3 =4=4 答：鞋的价钱是袜子的答：鞋的价钱是袜子的4 4倍。倍。 填一填。填一填。 毛笔有毛笔有4 4支支 彩笔有彩笔有1212支。支。 （1 1）彩笔的支数是毛笔的）彩笔的支数是毛笔的 ( )( )倍。倍。 （2 2）笔筒里有）笔筒里有( )( )支铅笔。支铅笔。 （3 3）这三种笔一共有）这三种笔一共有( )( ) 支。支。 12124=34=3 3 3 把毛笔的支数看把毛笔的支数看 成标准量。成标准量。 4
6、 45=20(5=20(支支) ) 2020 3636 笔筒里铅笔的支笔筒里铅笔的支 数是毛笔的数是毛笔的5 5倍。倍。 看谁算的快又对。看谁算的快又对。 5 57= 217= 217= 127= 123=3= 36364= 104= 102= 62= 63=3= 30306= 456= 455= 275= 273=3= 想五七想五七三十五三十五 3535 想想( (三三) )七二十一七二十一 3 3 4 4 9 9 5 5 1818 5 5 9 9 9 9 （1 1）吃了）吃了6 6个，还剩多少个？个，还剩多少个？ （2 2）剩下的鸡蛋个数是吃了的几倍？）剩下的鸡蛋个数是吃了的几倍？ 解决问
7、题。解决问题。 = ( ) = ( ) 从总数里去掉从总数里去掉6 6个。个。 = = 3030 - - 6 6 2424 个个 答：还剩答：还剩2424个。个。 求求2424里面有几个里面有几个6 6。 2424 6 6 4 4 答：剩下的鸡蛋个数是吃了的答：剩下的鸡蛋个数是吃了的4 4倍。倍。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 想：想：9 9( )=36( )=36 口诀“口诀“四四九九三十六”三十六” 3636 9 9 4 4 个个 4 4 怎样用乘法口诀求商。怎样用乘法口诀求商。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 2 2元元 6 6元元 小牛花的钱是小兔的几倍？小牛花的钱是小兔的几倍？ = = 6 6 2 2 3 3 求求6 6里面有几个里面有几个2,2, 用用除法除法计算。计算。 怎样求倍数。怎样求倍数。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 有有( )( )只。只。 我们有我们有4 4只。只。 = = ( ( ) ) 4 4 5 5 20 20 只只 求求5 5个个4 4是多是多 少少, ,用乘法。用乘法。 怎样求一个数几倍是多少。怎样求一个数几倍是多少。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
