1、五年级语文下册期中检测卷 B 卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(34 分) 1看拼音，写词语 (8 分) 2下列词语书写完全正确的一组是( ) (2 分) A若有所思 肃然起敬 青筋暴起 汗如雨下 B从容镇定 抓耳挠腮 能书擅画 颇负盛名 C不可胜数 烟波浩渺 乐此不彼 平沙无垠 D碧波万顷 恍然大悟 相映成趣 一饮而尽 3按要求鞋子填空组成语(8 分) (1)加上不同的偏旁部首： 【旦】 扁( ) 不( ) 白( ) ( )白 【户】 ( )忌 ( )山 守( ) 葫( ) (2)根据读音写汉字： 【chng】 ( )认 真( ) ( )池 ( )相 【j】 ( )笑
2、( )饿 攻( ) ( )动 4给下列句子填上合适的关联词(4 分) (1)祖父浇菜，我也过来浇，但( )往菜上浇，( )拿着水瓢，把 水往天空扬。 (2)( )我离开我的故乡多远，( )永远忘不掉我那心爱的小 月亮。 (3)一个中国人，( )在怎样的境遇里，( )有梅花的秉性才好。 (4)( )周瑜看到诸葛亮挺有才干，( )周瑜心里很妒忌。 5猜一猜。(4 分) (1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。(猜一字) 谜底_ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一 把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材， 三十四五年纪。(猜四大名著中一人物)
3、 谜底_ 6按要求完成句子练习。(8 分) (1)病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。(改为直 述句) _ (2)班会课上，针对乱就乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果， 老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句) _ (3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话) _ 二综合展示厅（12 分） 7读名著，根据提示，填写主人公名。（6 分） 煮酒论英雄( ) 单骑救主( ) 倒拔垂浏阳( ) 葬花( ) 三打祝家庄( ) 三打白骨精( ) 8根据语境填上恰当的歇后语。（2 分） 周末，我和妈妈下棋打赌，谁输了谁洗一个星期的碗，谁知 连下几盘，我都是_ _，让爸爸在
4、旁边指导，也一点用没有， 真是_，我气得一跺 脚只好去洗碗了。 9关注生活。(4 分) 最近，往上热传一则帖子要想毁掉一个孩子，给他一部智 能手机，对此，同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言， 主持人应说什么呢？ 甲方：我认为小书生可以有手机。手机可以打电话、发信息，方 便我们和家长联系。 乙方：我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机，根本不能 专心听老师讲课，上课也想着玩，导致学习成绩下降。 主持人：_ _ _ 三课本直通车（10 分） 10唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“_ _，_”为我们描绘了一幅幽静的春 山月夜图。杨万里用“_ _向我们展示了孩子的天真可爱。读了
5、陆游 的“_”我们感受到祖国山河 的壮美，王昌龄笔下的将士“_ _”的豪情壮志令我们难以忘怀。 11沃克医生赞叹_是一块会说话的钢板，堪称_。毛 泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场。他的批文是：_ _。 12月是故乡明的作者是_。抒发了作者的_之情。 自古以来描写此情的诗句有很多，请写出两句：_ _。 四阅读检阅台（19 分） (一)阅读下列材料，回答问题。(4 分) 材料一： 世界部分国家人均读书量(2014 年抽样调查统计) 材料二：“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起， 你却在低头玩手机。”这个网络上流传很广的抱怨，正是很多人真 实生活的写照。一项网络调查显示，中国人 33%的休闲时间
6、用在了 互联网上，尤其是手机上；17%的休闲时间用在看电视上，10%的休 闲时间在进行纸质书本阅读。许多中国人自侵晨至深夜一天都有手 机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。 13根据以上材料提供的信息，你得出了什么结论？(2 分) A：_ B：_ 14全社会正在倡导全民阅读。请你为“全民阅读”活动写一句公 益广告词，提高大家读书的积极性。(2 分) _ _ (二)阅读短文，完成练习 (15 分) _ 在第二次世界大战中的一天，欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在 法国的某地乘车返回总部，参加紧急军事会议。 那一天大雪纷飞，天气寒冷，汽车一路疾驰。在前不着村后不 着店的途中，艾森豪威尔忽然看到一
7、对法国老夫妇坐在路边，冻得 瑟瑟发抖。 艾森豪威尔立即命令停车，让身旁的翻译官下车去询问。一位 参谋急忙提醒说：“我们必须按时赶到总部开会，这种事情还是交 给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道，这不过是一个 托词。 艾森豪威尔坚持要下车去问，他说：“如果等到警方赶来，这 对老夫妇可能早就冻死了！” 经过询问才知道，这对老夫妇是去巴黎投奔儿子，但是汽车却 在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到，正不知如何是 好呢。 艾森豪威尔听后，二话没说，立即请他们上车，并且特地先将 老夫妇送到巴黎儿子家里，然后才赶回总部。 此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份，也没有俯视被 救援者的傲气。他命
8、令停车的霎时间，也没有复杂的思考过程，只 是出于人性中善良的本能。 然而，事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已，尤其是 那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。 原来，那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路 上，希特勒那天认定盟军最高统帅死定了，但狙击却流产，事后他 怀疑情报不准确。希特勒哪里知道，艾森豪威尔为救那对老夫妇危 难之中而改变了行车路线。 15.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2 分） 16.哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕？请用“_”在 文中画出来。（4 分） 17.作者为什么要写一个参谋的题型？下列选项正确的是（） （2 分） A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。 B.表现参谋的认真负责、忠于职守。 C. 艾森豪威尔必须按时赶到总部开会，从侧面衬托出艾森豪威 尔的善良和对老人的关爱。 18.文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是_ _。（3 分） 19.读了短文，你有什么感受？（4 分） 五、习作百花园（25 分） 20.感动是心灵深处的震撼，它源于生活中的爱，对理想执着的追 寻，对责任虔诚的坚守你一定看到、听到过一些深深触动 心灵的事情，请选一件写下来，题目自拟，不少于 450 字。
