超星尔雅学习通《中国文明史上(北京航空航天大学)》2024章节测试答案.docx

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1、超星尔雅学习通中国文明史上(北京航空航天大学)2024章节测试答案1、国史大纲的作者是()。A、姚中秋B、陈寅恪C、钱穆D、王国维正确答案:C2、学习中国文明历史的主要目的是()。A、发思古之幽情B、熟悉历史C、了解历史上重要的转折时代D、认识自我正确答案:D3、要想深入了解中国文明,必须对中国文明怀有温情与敬意。()A、正确B、错误正确答案:A1.2中国的位置1、中国最重要的位置标志是()。A、太平洋以西B、欧亚大陆东端C、热带丛林地带以北D、寒地草原以南正确答案:B2、下列关于中国文明特质的描述,正确的是()。A、地理空间自成体系B、文明发展相对独立C、久远而连续D、具有文化多样性正确答案

2、:ABCD3、地理环境的恶劣性决定了中国人民勤劳勇敢的气质。()A、正确B、错误正确答案:A1.3前中国的满天星斗1、延续至今的中国文明的起点是()。A、100万年以前B、1万年以前C、尧舜D、周朝正确答案:C2、苏秉琦先生从考古学上把早期中国文化划分为六个区域,其中我国境内发现的最早的玉龙雕塑属于()。A、黄河中游文化区域B、西南文化区域C、长江中下游文化区域D、北方文化区域正确答案:D3、中国文明早期分布的格局称得上是满天星斗。A、正确B、错误正确答案:A4、良渚文化在4200年前达到了最发达的程度,最引人注目的是玉器。()A、正确B、错误正确答案:B1.4大洪水1、满天星斗的中国文明由于

3、()结束了。A、人口迁移B、上帝的惩罚C、自然灾害D、战争侵略正确答案:C2、()最早记载了大禹治水的故事。A、周易B、诗经C、春秋D、尚书正确答案:D3、中国文明在产生之初就与基督教有显著不同,依靠自己战胜自然,形成了自己独特的文化精神。()A、正确B、错误正确答案:A4、人类文明在早期会有不同程度的倒退,但今后的文明只会越来越发达。()A、正确B、错误正确答案:B1.5聚合1、洪水之后,中国文明从四面八方聚集到中原地区的原因不包括()。A、高原地貌有利于避水B、中原地区文明比其它地区发达C、土质疏松适合耕作D、地面广阔正确答案:B2、下面不属于中原地区范围的是()。A、山西南部B、河南西部

4、C、黄河南北岸D、山东正确答案:D3、舜、禹、汤都是从东边到中原来,说明他们所处的时代中国文明在经历从分散到聚合。()A、正确B、错误正确答案:A1.6陶寺遗址1、尧舜时代确定的中国人最重要的信仰是()。A、敬人B、敬地C、敬天D、礼乐正确答案:C2、下面考古发现能够证明陶寺遗址是当时的尧都的是()。A、观象台遗址B、乐器C、北方文化的因素D、山东龙山文化的因素正确答案:ABCD3、20世纪的考古学证明了尧舜是虚拟的人物。()A、正确B、错误正确答案:B1.7禹与夏1、考古发现()就是当时的禹都。A、良渚遗址B、龙山遗址C、陶寺遗址D、二里头遗址正确答案:D2、与西方考古学相比,中国考古学具有

5、的独一无二的优势是()。A、有流传至今的典籍进行比照B、是一门独立的学科C、与历史紧密相关D、信古思潮盛行正确答案:A3、中国在诞生之初,其中心就经历了从南到北的转移。()A、正确B、错误正确答案:B1.8超大规模1、中国文明诞生之初具备的特点不包括()。A、超大规模B、多样聚合C、大统一D、成长机制正确答案:C2、古希腊文明以城邦为单位,其特点是()。A、规模较大B、地理范围比较大C、分布集中D、从来没有构成一个统一稳定的政治共同体正确答案:D3、中国从一开始就是一个一体而多元的共同体,并有一种内生的力量。A、正确B、错误正确答案:A4、中国是世界的内部化,指的是中国在诞生之初就统一了全世界

6、。()A、正确B、错误正确答案:B2.1帝尧:德行1、()搭建了中国政治最基本的骨架。A、孔子B、禹C、舜D、尧正确答案:D2、根据尧典与论语为政的开篇记载,可以看出中国政治的基本原则是首先追求()。A、制度B、礼乐C、德行D、敬天正确答案:D3、()是一切德行之本。A、允恭B、文思C、敬D、明正确答案:C4、中国的统治者往往不够重视制度法律的建设。()A、正确B、错误正确答案:B5、政治的主体是人,我们思考政治问题必须以人为中心。()A、正确B、错误正确答案:A2.2协和的技艺1、尧典记载的人类联合的三个基本原则中,具有普遍适用性的是()。A、亲B、协和C、辨别D、平章正确答案:B2、“宗族

7、”概念的产生体现了人类联合的哪个基本原则?A、亲B、辨别C、平章D、协和正确答案:A3、人类文明中所能构建的最高的团体就是国家。()A、正确B、错误正确答案:A2.3天道的信仰1、下面哪句话确立了中国人的最高信仰?()A、平章百姓B、协和万邦C、乃命羲和D、钦若昊天正确答案:D2、()是中国最隆重最崇高的祭祀活动。A、祭天B、祭地C、祭祖D、祭君师正确答案:A3、尧之前的很多族群都信奉神灵,与尧确立的敬天是一致的。()A、正确B、错误正确答案:B2.4人文1、其它文明信仰的上帝与中国文明信仰的天最大的不同是()。A、上帝不是普遍的,天是普遍的B、上帝不是最高的,天是最高的C、上帝能言,天不言D

8、、上帝颁布律法,天不颁布律法正确答案:C2、中国依靠()来维护社会良好的秩序。A、天文B、人文C、律法D、礼乐正确答案:B3、西方是法治社会,最根本的法是()颁布的法律。A、立法机关B、先知C、公民D、上帝正确答案:D4、中国圣人主要依靠听取天文来制作人文。A、正确B、错误正确答案:B5、“四时行焉,百物生焉”说明天就是生生不已的万物之大全。A、正确B、错误正确答案:A2.5天下1、天的根本品性是()。A、敬授民时B、日月星辰分布C、无所不包D、有东西南北四端正确答案:C2、中国在形成之初,其地理范围依靠()来确定。A、天子B、天文官C、尧D、山川湖泊正确答案:B3、天

9、下是普遍的天下,处在这个共同体下的文化也是同质的。()A、正确B、错误正确答案:B2.6禅让1、禅让制度体现出的政治原则是()。A、治国先治家B、人人平等C、天下为公D、敬天正确答案:C2、禅让制度中,领导者对下一任领导者具有()。A、否决权B、提名权C、遴选权D、统治权正确答案:A3、四岳推荐了()作为尧的继任者。A、朱B、共工C、四岳D、舜正确答案:D4、禅让就是前一位领导者自己选择并把权力移交给下一任领导者。()A、正确B、错误正确答案:B5、良好的家庭秩序是建立良好的国家秩序的基础。()A、正确B、错误正确答案:A2.7共治传统之确立1、()确立了君子共治的政治传统。A、尧B、舜C、禹

10、D、皋陶正确答案:B2、下面哪个职位是负责教化之事的?()A、士B、后稷C、司空D、司徒正确答案:D3、下面最适合超大规模政治共同体治理模式的是()。A、直接民主B、代议民主C、共和D、君主立宪正确答案:C4、共和体制包含了民主制度。()A、正确B、错误正确答案:A5、中国最早的教育是法律的教育。()A、正确B、错误正确答案:B2.8德位相应说1、中国历史上第一位思想家是()。A、皋陶B、尧C、舜D、禹正确答案:A2、德位相应说中,至少具有()种德行才能治理诸侯国。A、四B、五C、六D、七正确答案:C3、在德位相应的理念下,有位的人必定有德,有德的人未必有位。()A、正确B、错误正确答案:B4

11、、治理共同体所需要的德指的是品德高尚。()A、正确B、错误正确答案:B2.9天道与治道1、根据天道治理学说,要保证权力规则不被滥用,需要在()时排除人的主观意志。A、立法B、执法C、司法D、普法正确答案:A2、()确保了法律的正当性。A、法律排除人的主观意志B、法律的本意是为民C、法律的渊源在于天D、法律由圣人制定正确答案:C3、“天聪明,自我民聪明,天明畏,自我民明威,达于上下,敬哉有土”确定了()的政治原则。A、法律是天下之公器B、权力不可滥用C、天道治理D、民为邦本正确答案:D4、礼乐不是由圣人制作的,而是他们从天道中发现、提炼出来的。()A、正确B、错误正确答案:A5、“应乎人而顺乎天

12、”为百姓推翻所有君主提供了合法依据。()A、正确B、错误正确答案:B2.10文德1、中国人通过()实现了文明的迁跃,与周边族群拉开了距离。A、武力战争B、创制立法C、发展经济D、教化百姓正确答案:B2、中国在处理与周边族群的冲突时采取的原则是()。A、强迫归附B、用利益收买C、以力服人D、修文德以来之正确答案:D3、中国人与周边族群的第一次战争以胜利告终。()A、正确B、错误正确答案:B4、中国人热爱和平的背后是对文明的追求。()A、正确B、错误正确答案:A3.1三代行封建1、中国从()就进入了封建制的完备状态。A、周B、战国C、秦D、魏晋正确答案:A2、下面关于封建制的说法不正确的是()。A

13、、夏商周三代皆行封建B、礼乐的完备意味着封建制的完备C、与郡县制的社会治理模式相同D、封建制实际上是一套规则体系正确答案:C3、中国对封建制的主流认知观点是受西方历史理论的影响。()A、正确B、错误正确答案:A3.2封、建1、“封”是指()。A、树立某人为一邦之君B、划分治理范围C、分封爵位D、确立等级制度正确答案:B2、下面诸侯国国君被封为公爵的是()。A、秦B、晋C、齐D、宋正确答案:D3、孟子构建的五等爵制下,天子与公位列第一等爵。()A、正确B、错误正确答案:B3.3多中心治理1、多中心的世界观对中国处理与周边国家关系的影响不包括()。A、认为自己不是世界唯一的中心B、通过文明吸引周边

14、臣服C、借助武力来发挥影响D、保持宽和的心态正确答案:C2、封建制的治理模式可以归纳为多中心治理,下面处于治理中心的是()。A、天子B、诸侯C、大夫D、平民正确答案:ABC3、多中心治理模式下,周王不可随意任免诸侯,但对大夫可以。()A、正确B、错误正确答案:B3.4君臣关系1、封建时代的“君”可以解释为()。A、国家最高领导人B、君主C、王D、各个组织的领导者正确答案:D2、君臣关系通过()来确立。A、策名委质B、自由结交C、出卖自由D、签订合同正确答案:A3、处在封建共同体下的平民是有机会成为臣的。()A、正确B、错误正确答案:A3.5君臣的权利义务1、臣对君最重要的义务是()。A、提出建

15、议B、担任官职C、提供人力D、养活平民正确答案:C2、封建制下,建立君臣关系的目的是()。A、享受权利B、保护自己C、发展国家D、维护秩序正确答案:B3、君臣的结合需要双方履行各自的权利和义务。()A、正确B、错误正确答案:A3.6君臣共治1、封建社会下君臣关系可以用下面哪个词概括?()A、紧张B、对等C、独断专行D、温情正确答案:D2、封建社会的君臣主要通过()来处理公共事务。A、争执B、投票C、朝会协商D、辩论正确答案:C3、封建社会是一个宗法社会,君臣之间的关系类似亲属关系,周王是长辈,诸侯是晚辈。()A、正确B、错误正确答案:B3.7君臣以义而合1、下面关于封建君臣关系的说法不正确的是

16、()。A、君臣人格上是平等的B、君臣都是自由人C、君臣互相尊重D、君臣地位是平等的正确答案:D2、衡量一个人在一个组织中是否自由的标准是()。A、是否享有权利B、是否履行义务C、能否选择退出D、能否提意见正确答案:C3、如果君对臣损害很大,臣选择报复,这在封建社会是可以接受的。()A、正确B、错误正确答案:A3.8孔子之概括1、“君使臣以礼”的“礼”指的是()。A、责任B、规则C、权利D、义务正确答案:B2、社会组织中的成员若要各得其所,不能做的是()。A、各尽其责B、等级有别C、居下位者多享权利D、互相尊重正确答案:C3、“君使臣以礼”是“臣事君以忠”的前提,这就对君提出了更高的要求。()A

17、、正确B、错误正确答案:A3.9封建与中国历史1、儒家在中国历史上发挥的作用不包括()。A、对抗专制B、坚守人的尊严和自由C、坚守君臣关系的相互性D、批判封建制度正确答案:D2、秦的政治传统是在()思想上建立起来的。A、儒家B、法家C、道家D、兵家正确答案:B3、中国没有奴隶社会,中国人向来都是自由人,这是中国文明高于其它文明的地方。()A、正确B、错误正确答案:A4、儒家诞生于封建制度鼎盛的时代,孔子删述六经,纪录了封建礼乐制度。()A、正确B、错误正确答案:B4.1礼1、下面关于礼的说法不正确的是()。A、是人们的行为规范B、是客观存在的C、包含了具体的身体动作D、是内化于心的道德正确答案

18、:D2、下面关于礼与法律的区别,不正确的是()。A、礼是习惯性规则,法律则有明确的制定主体B、礼规定了与身体相关的物质符号的使用,法律则没有C、都规范了人的一切行为D、都规定了人的权利和义务正确答案:C3、我们每一个人都受礼的调节和规范,没有任何例外。()A、正确B、错误正确答案:A4.2礼之用1、周易的节卦讨论的主要内容是()。A、节制欲望B、日常节约C、断除欲望D、君子气节正确答案:A2、在儒家看来,人人都守礼,能达到什么样的效果?A、同B、节制欲望C、和D、维护秩序正确答案:C3、下面对礼的功能说法不正确的一项是()。A、形成相互协调的关系B、规范人的行为C、各正性命,保合太和D、与现在

19、的法律伦理作用不同正确答案:D4、人对外在的物存在欲望,会造成非常严重的后果。()A、正确B、错误正确答案:A5、礼乐能约束人的欲望,却不能约束情感。A、正确B、错误正确答案:B4.3经礼1、礼的规则体系中,最重要的一部分是经礼,经礼主要用来规范()。A、经书内容B、行为习惯C、国家法律D、君臣关系正确答案:D2、经礼主要是在()中形成的。A、君臣权利义务关系B、六经C、策命书D、法律正确答案:C3、礼的形成过程中有一个习惯法的思维方式,就是系统的法典公布构成法律。()A、正确B、错误正确答案:B4.4礼的执行1、礼在早期主要的执行方式是()。A、第三方机构执行B、报复C、自我执行D、政府执行

20、正确答案:C2、国家的诞生伴随着公共权威的形成,国家采用的公共强制执行机制就是()。A、监狱B、刑C、法律D、礼正确答案:B3、我国经典文献中较少提到法律而多提到刑,说明我国古代对礼的执行力度较低。()A、正确B、错误正确答案:B4.5礼治的宪政特征1、礼记乐记:“连而不相及也,动而不相害也。”这里的“动”是指()。A、感动B、触动C、互动D、运动正确答案:C2、中国三代的礼治与英格兰普通法都是()。A、上帝制定的B、法官在司法过程中总结发展的C、国王自己制定的D、习惯法正确答案:D3、“刑不上大夫”的意思是()。A、不会对士大夫用刑B、不惩罚那些违礼的大夫C、不按照惩罚平民的方式来惩罚违礼的

21、大夫D、让士大夫自杀正确答案:C4、中国三代中礼是社会关系塑造的主要机制,礼制社会下人人平等。()A、正确B、错误正确答案:B5、中国三代中礼治塑造的社会秩序就是宪政的社会秩序。()A、正确B、错误正确答案:A4.6仪礼1、仪礼是规范公私生活仪节的规则,下面表达仪礼的方式与其它三项不一样的是()。A、天子用九鼎吃饭B、臣用尊敬的眼神面对君C、君子出行要在马车上插旗帜D、男子戴上特定的帽子表示成年正确答案:B2、下面关于三代的礼仪文明与现代文明的比较说法错误的是()。A、都规定了权利和义务B、三代的礼仪文明规定了与人见面时应该如何表示C、现代文明对权利义务规定得非常详细D、现代文明要通过具体的仪

22、节表示权利义务正确答案:D3、现代社会是一个无礼的社会,导致人与人之间的交往不够和谐。()A、正确B、错误正确答案:A4.7乐1、中国古代最早的教育形态是()。A、文本之教B、礼教C、乐教D、武教正确答案:C2、古代社会乐发挥的功能不包括()。A、培养人们的共同体感B、体现人人有别C、增强共同体中的凝聚力D、促进人们之间的互爱正确答案:B3、乐在诞生之初就只有雅乐,用以陶冶人的性情,俗乐是后来逐渐产生的。()A、正确B、错误正确答案:B4.8何为君子1、君子最初的含义是指()。A、有健全人格的人B、男子汉大丈夫C、善于合群的人D、社会领导者正确答案:D2、社会形成的关键是()。A、生产公共品B

23、、健全的秩序C、君子D、成员正确答案:C3、中国早期的礼乐文明塑造了君子,君子也推动文明达到比较完美的状态。()A、正确B、错误正确答案:A4.9君子品质1、君子靠()来发挥领导作用。A、暴力B、利益C、卓越的品质D、节制私欲正确答案:C2、要成为一个别人尊敬的社会领导者,君子需要具备的综合素质不包括()。A、对资源的控制B、德行C、组织管理的技艺D、威仪正确答案:A3、现代社会中要成为一个君子,首先需要管理好自己的仪表。()A、正确B、错误正确答案:A4.10成为君子1、当代中国社会最大的问题,从根本上说是因为()。A、君子匮乏B、文明遭到了严重破坏C、很多人放弃了儒家学说D、教育的缺失正确

24、答案:A2、君子的内在品质表现在()。A、道德的自觉程度高B、能够自我约束自己C、能够不断提升自己D、能够发挥组织的作用正确答案:ABC3、要解决中国社会的问题,需要引入经典教育,让每个人都成为君子。()A、正确B、错误正确答案:B5.1孔子的时代1、孔子生活在礼乐崩坏的时代,礼乐崩坏的具体表现不包括()。A、僭越天子之礼B、滥用权力C、聚敛财富D、周平王东迁正确答案:D2、孔子所思所想、所言所行都是围绕着()进行的。A、开创新的社会形态B、健全人格C、重建礼乐秩序D、知天命正确答案:C3、礼乐崩坏的最直接的表现就是滥用刑罚。()A、正确B、错误正确答案:B5.2孔子身世1、下面能够保存殷商文

25、明的国家是()。A、齐国B、楚国C、宋国D、鲁国正确答案:C2、孔子的诞辰是哪一天?A、4月11日B、4月28日C、9月10日D、9月28日正确答案:D3、由于出身的原因,孔子在完整把握周的礼乐上具有先天的优势。()A、正确B、错误正确答案:A5.3学而成圣1、孔子之所以能成为圣人,最重要的原因是()。A、出生于王室家族B、好学C、生活在殷商周文明下D、得到神启正确答案:B2、孔子()岁便有志于学。A、25岁B、20岁C、15岁D、12岁正确答案:C3、孔子被后人尊称为圣人,在他所处的时代还没有这个说法。A、正确B、错误正确答案:B5.4删述六经1、孔子早期直到中年用来教育弟子的经书不包括()

26、。A、春秋B、诗C、书D、乐正确答案:A2、()是六经之首。A、书B、礼C、诗D、易正确答案:C3、六经中只有春秋是孔子自己创作的,其它都是由孔子删订而成。()A、正确B、错误正确答案:B5.5兴办教育1、关于孔子创办的教育,下面说法不正确的是()。A、规模大B、教习六艺C、面向平民D、面向君子正确答案:D2、孔子的教化机制是通过文教养成君子,这说明其教育具有()。A、平等性B、广泛性C、开明性D、开放性正确答案:C3、孔子兴办的教育打破了阶层的固化,一直到今天教育仍具有这个功能。()A、正确B、错误正确答案:B5.6创立儒学1、孔子儒学思想的主干是礼和()。A、智B、信C、仁D、义正确答案:

27、C2、下面对“仁者,人也”的理解不正确的是()。A、自己是一个人B、把其他人当成与自己有所区别的人对待C、每个人都是人D、每一个人都要把其他人当成人来对待正确答案:B3、孔子复礼不是要全盘复古,而是从圣王实践过的礼制中进行权衡取舍。()A、正确B、错误正确答案:A5.7养成士君子1、孔子删述六经、兴办教育、创立儒学,主要目的是为了()。A、实现社会平等B、废除等级制度C、养成君子D、养成士君子正确答案:D2、孔子之后,中国进入了一个四民社会,即有四个职业群体,其中起领导作用的是()。A、士B、农C、工D、商正确答案:A3、孔子之学是合群而学,因为要成为一个合格的领导者必须要合群。()A、正确B

28、、错误正确答案:A5.8行道天下1、中国士君子与西方哲学家相比,下面说法不正确的是()。A、都追求真理B、都为获得知识而努力C、中国士君子不仅追求知识,更要去实践D、西方哲学家不仅要追求真理,更要实践真理正确答案:D2、关于孔子对于权力的看法,下面理解不正确的是()。A、行道需要借助权力B、权需服从道C、道要从于权D、从道不从君正确答案:C3、孔子积极践行修身齐家治国平天下,在列国中非常顺利地推行了自己的政治主张。()A、正确B、错误正确答案:B5.9孔子晚年1、()是反映孔子思想最重要的一本书。A、孔子家语B、论语C、礼记D、春秋正确答案:B2、孔子晚年发现自己在有生之年无法重建秩序,转而为

29、万世立法,其工作内容主要是()。A、提出儒家义理B、作论语C、作易传春秋D、养成弟子进行传道正确答案:ACD3、论语之所以适用于所有人,是因为它没有要让大家信某个神,而是如何不断提升自己作为人的修养。()A、正确B、错误正确答案:A5.10孔子塑造中国历史1、下面关于文明的说法,不正确的是()。A、文明需要教化B、文明需要人为地提升C、文明是自发的D、文明可以自我约束正确答案:C2、下面对孔子的评价正确的一项是()。A、孔子维护专制B、孔子不能带来民主C、孔子否定个人自由D、孔子提倡以文化人正确答案:D3、近代中国历史上出现了几次批孔运动,对中国文化造成了严重破坏。()A、正确B、错误正确答案

30、:A6.1诸子与孔子1、下面关于诸子百家与孔子,说法正确的是()。A、诸子百家通过口耳相传来传承先王之智慧B、孔子在先,诸子百家在后C、除了老子,其它都在孔子之后D、孔子之前没有贤者正确答案:B2、要成为诸子,最需要具备的是()。A、主宰政治B、掌握社会治理之道C、学术的创造和传承D、体会生命成长之道正确答案:C3、诸子百家中的思想都是遵照孔子的思想发展而来的。()A、正确B、错误正确答案:B6.2诸子与六经1、儒家与诸子百家的关系,下面理解正确的一项是()。A、儒家与诸子百家并列B、只有儒家有关于重建秩序的思考C、儒家高于诸子百家D、儒家与诸子百家都传承经学正确答案:C2、经学与子学的关系是

31、()。A、经学是子学的一种B、子学以经学为基础C、经学以子学为基础D、经学与子学都是个人意见正确答案:B3、诸子百家接受的都是六经的教育,由此构成了他们思想的起点。()A、正确B、错误正确答案:A6.3诸子皆致力于重建秩序1、中国的思想家具有()的品质。A、重理论B、重实践C、实践与思想互动D、用已经定型的思想指导实践正确答案:C2、诸子百家围绕以下哪些问题进行了思考,从而形成了各自的理论体系?()A、是否信天B、人性是善还是恶C、是法古还是从今D、主张用刑还是用礼正确答案:ABCD3、诸子百家思考的共同问题就是如何重建秩序。()A、正确B、错误正确答案:A6.4百家争鸣的制度环境1、诸子百家

32、兴起需要的最好的制度环境是()。A、让学者参与到政治中B、多种思想可以自由竞争C、社会平等D、专制正确答案:B2、齐国设立稷下学宫的目的是()。A、管理学术B、控制学术C、支持主流思想的发展D、为学术发展提供更好的条件正确答案:D3、诸子百家都出现在秦以外的国家,说明了国家制度对学术思想的影响。()A、正确B、错误正确答案:A6.5墨家1、下面关于墨家的说法不正确的是()。A、与儒家反其道而行B、处于社会底层立场C、认为不应该有仁爱D、有功利主义的倾向正确答案:C2、墨家主张兼爱,下面对兼爱的说法不正确的是()。A、每个人都相互的爱B、针对儒家的仁爱思想而提出的C、有悖于人之常情D、短暂地成为

33、中国人的实践正确答案:D3、墨家反映的是底层民众重物质的倾向,因此反对所有礼乐。()A、正确B、错误正确答案:B6.6道家1、老子思考的建立秩序的方法是()。A、绝仁弃义B、大道废,然后礼仪起C、反其道而行之D、将欲弱之,必固强之正确答案:C2、老子在治国问题上的基本主张是()。A、民自化、民自正B、国家权力高于一切C、权力不可被限制D、强调驾驭臣下之道正确答案:A3、庄子关注自我、生命、精神超越,也是一种生存之道。()A、正确B、错误正确答案:A6.7兵家1、兵家出现以后,军事行动的性质就发生了根本的转变,可以概括为()。A、礼崩乐坏B、堂堂正正作战C、兵以诈立D、以礼相战正确答案:C2、周

34、易中讨论军队问题的是()。A、蒙卦B、需卦C、讼卦D、师卦正确答案:D3、对待诸子百家思想要秉持反思的态度,因为在今天看来,这些思想都在推动中国人的精神向下堕落。()A、正确B、错误正确答案:B6.8儒家1、荀子之所以更重视制度主要是因为()。A、谲而不正B、不接受礼乐文明C、他所在的国家重视法度D、受子夏影响正确答案:C2、孟子在儒家发展中最重要的思想贡献是()。A、发现了人心B、阐释了制度C、主张人性善D、重视仁正确答案:A3、曾子是孔子的孙子,著有中庸,是重仁派的代表人物。()A、正确B、错误正确答案:B6.9阴阳家1、阴阳家与儒家的关系是()。A、目的都是敬天B、阴阳家反对儒家思想C、

35、阴阳家完全赞同儒家思想D、阴阳家基本上认同儒家思想正确答案:D2、邹衍的敬天理论的主要内容是()。A、天道远,人道迩B、时间无限C、空间无限D、天的呈现就是阴阳正确答案:BCD3、阴阳家在诸子百家思想中占据了重要地位,主要体现在他引导整个诸子百家实现了一次转型,宣告了诸子百家争鸣的时代即将结束。()A、正确B、错误正确答案:A6.10各家命运1、战国时代最走红的几家思想在历史上持续的时间反而更短,根本原因是()。A、战争不再进行B、各国统治者后期的打压C、后继无人D、重术失道正确答案:D2、战国时代最受列国欢迎的三家不包括()。A、兵家B、法家C、墨家D、纵横家正确答案:C3、儒家是战国时代最

36、为悲催的一家,在任何地方都得不得尊重。()A、正确B、错误正确答案:B7.1封建制之溃散1、封建制度下最稳固的政治共同体是()领导的。A、王B、诸侯C、大夫D、士正确答案:C2、封建制具有自我解体的倾向,体现在()A、封建制的结构是分散的B、封建制是多中心的结构C、封建制下王需要依靠诸侯维护尊严D、封建制的权威来自下面正确答案:ABD3、孔子生活的时代,士的权威最大。()A、正确B、错误正确答案:B7.2作为主权者的王1、关于战国时代的王与三代的王,下面说法正确的是()A、都受到礼乐的约束B、都是执国命C、战国时代的王来源于大夫,三代的王来源于诸侯D、战国时代的王是主权者,三代的王不是正确答案

37、:D2、战国时代诸侯国内王的上位历程是()。A、签订条约互相承认为王B、自命为诸侯再踢走周王C、先称诸侯再称王D、从大夫直接称王正确答案:C3、大夫能成为诸侯国的统治者一般有两种途径:互相兼并以及侵占诸侯的资源。()A、正确B、错误正确答案:A7.3平等的国民1、王权制的政体由两个重要要素构成,分别是()。A、周王、国民B、周王、诸侯C、国王、国民D、国王、诸侯正确答案:C2、王权制的最为显著的标志是()。A、国民平等B、等级森严C、专制D、身份有别正确答案:A3、四民社会下,士农工商代表了四种职业,而且不同职业的人员可以互相流动。()A、正确B、错误正确答案:A7.4三种现代价值1、战国时代

38、世俗主义观念的流行主要是由于()。A、君子群体追逐权力B、神灵被证明不存在C、祭天之礼消失D、敬天之心衰减正确答案:D2、物质主义必然会导致()。A、神灵崇拜B、现代性C、个人主义D、世俗主义正确答案:C3、早在战国时期国家就在追求富强,这说明历史的发展是循环往复的,很多观念也是周期性出现的。()A、正确B、错误正确答案:A7.5变法1、最早进行变法的是()国。A、韩B、赵C、魏D、齐正确答案:C2、最早进行变法的国家依据()思想建立了新制度,取得了一定的成功。()A、法家B、儒家C、兵家D、墨家正确答案:D3、战国时代变法主要解决的是国家如何治理的问题。()A、正确B、错误正确答案:A7.6

39、刑治1、()制作了第一部系统的刑法典法经。A、子夏B、子产C、叔向D、李悝正确答案:D2、下面关于刑治和礼治的说法不正确的是()。A、礼是习惯法,刑是成文法B、礼治是主动的,具有引导性,刑治是被动的,具有防范性C、礼治和刑治是互相独立的,不同时期只使用其中一种D、刑治是王权制的基础性制度,法治是封建制的基础性制度正确答案:C3、战国初期的刑治不仅体现了对制度的重视,也体现了对道德提升的重视。()A、正确B、错误正确答案:B7.7官僚制1、王权制下的官僚与封建制下的君子之间最大的区别是()。A、官僚分层级,君子不分层级B、国王可以直接任免官僚,周王不能直接任免君子C、官僚制下有道德风险,君子内部

40、则没有D、官僚制下是命令服从的关系,君子之间是友好协商的关系正确答案:B2、官僚制下,为了规避道德风险,设立了()。A、直接管理制B、委托代理制C、科层等级制D、监察制度正确答案:D3、中国从战国时代就进入了官僚制的时代,一直延续到今天。()A、正确B、错误正确答案:A7.8郡县制1、完整的郡县制形成于()。A、春秋末期B、战国时期C、秦国D、秦朝正确答案:D2、广义的郡县制指的是()。A、一定的治理范围B、社会治理单位C、一种政体D、一套连贯的地方行政制度正确答案:C3、郡县制确立了中国新一统的格局,结束了中国自形成以来的分裂局面。()A、正确B、错误正确答案:B7.9常备军与强权政治1、王

41、权制下的军队战士主要由()构成。A、君子B、士C、农民D、工人正确答案:C2、关于常备军出现的原因,下面说法不正确的是()。A、三代以来都有拥有军队的传统B、战士需要集中训练,就有了兵营,有了常备军C、军队构成主体发生了变化D、国王需要常备军进行征伐正确答案:A3、战国是一个强权政治的时代,国王需要军队来治理国家。()A、正确B、错误正确答案:B7.10战国不同于春秋1、战国时代强权的对内统治体现在()。A、诉诸于礼法B、导之以德,齐之以礼C、导之以政,齐之以刑D、天然的敌对状态正确答案:C2、秦之所以能更坚定地奉行强权政治的逻辑,主要是因为()。A、秦的封建化程度比较低B、商鞅变法C、建立了非常绝对的王权制体制D、秦王处事强硬正确答案:ABC3、春秋战国其实是两个完全不同的时代,其战争性质也完全不同。()A、

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