1、绝密启用前第五单元 生物的特征 考试分数：50分；考试时间：30分钟注意事项：1答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，正确填空。（每空1分，满分10分）1在合适的温度和湿度下孵化 ，及时收集 。2蜂、蜗牛、蜘蛛等把落叶、枯枝、果实等作为过冬的庇护所，获得 和 。3大树为一些动物提供 ，一些动物依赖大树 。4小草是有生命的，属于 ，石头是没有生命
2、的，属于非生物。生物和非生物具有不同的特点。像植物、动物这样的生物一般有需要营养，能 、繁殖、呼吸，对刺激有反应等特征。5大树是有生命的，属于 ；机器人是没有生命的，属于 。二、认真思考，正确判断。（每小题1分，满分5分）6“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是生物能进行呼吸。( )7所有的植物和动物都是生物。( ) 8松鼠的家在靠近地面的树洞里。( )9大树是喜鹊、蜜蜂的“家”，也是鼹鼠的“家”。( )10蚕蜕皮有三个阶段：准备、开始、蜕皮。( )三、反复比较，谨慎选择。（每小题1分，满分5分）11刚出壳的蚁蚕，可以用（）把它们挪到盒子里。A小树枝B手拿C毛笔轻轻扫12蚕不再吃桑叶，身体变
3、得发黄发亮，说明（）。A蚕生病了B蚕在休眠C蚕快要吐丝结茧了13喜欢把窝搭在树杈上的是（）。A燕子B杜鹃C喜鹊14下列动物不是生活在树上的是（）。A松鼠B蚯蚓C马蜂15含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）。A生长现象B能对外界刺激作出反应C繁殖四、注意审题，细心实验。（满分10分）16探究温度对蚕生存的影响。1.实验目的：通过实验探究温度对蚕生存的影响。2.实验材料：纸盒、标签、蚕、桑叶。3.实验过程：（1）取三个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙、丙标签。（2）把甲盒放入12的环境中，乙放入27的环境中，丙盒放入30以上的环境中(其他环境因素是相同的)。（3）甲乙、三盒子放5条大小相似健
4、康状况相蚕。（4）每个盒子每天都同时投入等量的桑叶，并记录蚕的生长情况。4.请根据实验过程回答下列问题。（1）一段时间后， 盒中的蚕运动呆滞，发育缓慢，而且体形 （2） 盒中的蚕结茧的质量最好。（3）这个实验说明： 五、注意思考，正确回答。（满分12分）17养蚕观察活动，除去拍照片，还可以用哪些方法记录蚕一生的变化？请写在下面。18植物园因为得天独厚的环境不断吸引着本地和迁徙的鸟类在这里筑巢生长，说一说你了解的动物依赖植物筑巢或将植物作为庇护所的例子。（3条）19随着现代科技的发展，智能机器人有相当发达的“大脑”。能做到为我们端茶倒水，也能在餐厅当服务员，还能做我们人类一时间做不了的事情，而且
5、做得比我们好。智能机器人是不是生物？请你写出三条理由。六、综合实践题。（满分6分）20在图形里填写蚕生长过程参考答案1 蚕卵 蚁蚕详解：蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度，养蚕过程第一步：在合适的温度和湿度下孵化蚕卵，及时收集蚁蚕。2 食物 温暖详解：不同的动物适应季节变化的方式不同，蝶、蜂、蜗牛、蜘蛛等等无脊椎动物当中的部分种类，都要靠落叶、以及混杂在落叶中的枯枝、果实，作为过冬的庇护所，在这里获得食物和温暖。3 庇护所 筑巢详解：鸟是常见的动物，绝大多数的鸟类都会编制或搭建巢穴，作为它们休息或繁殖的庇护所。通过对鸟类巢穴的观察，鸟类能利用材料筑巢，说明了
6、鸟类依赖大树筑巢或作为庇护场所。4 生物 生长详解：有生命的物体，属于生物，没有生命的物体，属于非生物。小草是有生命的，属于生物，石头是没有生命的，属于非生物。生物和非生物具有不同的特点。像植物、动物这样的生物一般有需要营养，能生长、繁殖、呼吸，对刺激有反应等特征。5 生物 非生物详解：生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。大树是有生命的，具有生物的特征，如能生长繁殖，需要营养等，所以大树属于生物；机器人是一种按照编程程序运行的机器，不具有生命体的
7、特征，机器人是非生物。6详解：生物能生长，能繁殖，生长过程需要水、阳光和营养。动物、植物和人都是生物。“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是生物的生长需要阳光，所以题干中的说法是错误的。7详解：生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物都是生物。8详解：动物们常会在栖息地寻找合适的地方来营造巢穴，例如山洞、树洞等；或者利用容易找到的材料如树枝、树叶、杂草、土块等来搭建巢穴。松鼠的“家”在高高的树洞里，树洞为它提供了庇护所。题目中的说法是错误的。9详解：动物都有自己的家，喜鹊在树上搭窝，蜜蜂在树上筑巢，但是鼹鼠在田野打洞，鼹鼠的“家”不是大树，所以题干中的说法是错误的。10详解：蚕的
8、一生要经历多次蜕皮，每次蜕皮都是它们生长和发育的重要过程。在蚕蜕皮的过程中，可以大致分为三个阶段：准备、开始和蜕皮。11C详解：刚孵化出的蚕像蚂蚁，所以叫蚁蚕，黑色，像蚂蚁似的，大小是24毫米。刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。如果想让它挪地方，应该用洗净的干毛笔或羽毛轻轻刷过去。12C详解：发现蚕宝宝变得安静了，不再吃桑叶，身体开始变得发亮，大便比平时的大很多，头不停地摆动，头部的肌肉随着摆动来回伸缩。这些现象说明蚕宝宝要吐丝结茧了。13C详解：燕子的家建在农民伯伯新房的屋梁上，喜鹊的家建在高高的树杈上，小猫头鹰的家建在树洞里。有些杜鹃鸟自己不会做窝，杜鹃把卵产在其他鸟的巢里，靠其他鸟来孵化
9、喂养。C符合题意。14B详解：动植物具有多样性，动植物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动植物。松鼠和马蜂都生活在树上；蚯蚓适宜生活在湿润的阴暗潮湿有机质丰富的土壤环境中。因为蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。15B详解：像植物、动物这样的生物一般有需要营养，能生长、繁殖、呼吸，对刺激有反应等特征。含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有能对外界刺激作出反应，所以B符合题意。16 甲 较小 乙 温度能影响蚕的生长发育，温度过低或过高都不利于蚕的生存，蚕最适宜生长的温度是27。分析：食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生存，养蚕时要格外注意。蚕的生命是非常脆弱的，所以我们应该精心照料它们。
10、养蚕的注意事项包括：桑叶要保持新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；每日对蚕的住所进行清洁；将病蚕及时隔离；防止老鼠、蚂蚁等伤害蚕。详解：（1）蚕宝宝温度适合25-30度之间，所以一段时间后，甲盒中的蚕由于温度较低就会运动呆滞，发育缓慢，而且体形较小。（2）乙盒在27的环境中，温度适宜，所以蚕结茧的质量最好。（3）饲养蚕宝宝温度要控制好，蚕宝宝温度适合25-30度之间，最适宜的温度是27。17录像、文字记录（写观察日记）、画图等。详解：蚕的一生经卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。在观察的时候要作好记录，我们可以用摄像、拍照、画图、填写记录表、写观察日记等方式记录蚕的生长变化
11、。18喜鹊在树杈搭窝、织叶蚁把叶子粘在一起做窝、水雉在水面莲旁建浮巢详解：动物们常会在栖息地寻找合适的地方来营造巢穴，例如山洞、树洞等，或者利用容易找到的材料如树枝、树叶、杂草、土块等来搭建巢穴。大树是喜鹊、松鼠、兔子、蜜蜂等动物的家。喜鹊的窝搭在树杈上，松鼠的家在高高的树洞里，兔子的家安在靠近地面的树洞里，蜜蜂在高高的树枝筑巢。19不是；因为智能机器人不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。分析：自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物、和微生物；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。详解：生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境；非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。智能机器人不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养，所以属于非生物。20详解：蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。分析：本题考查蚕的一生，要求学生掌握蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。
