4.认识星座(ppt课件)(共17张PPT+视频)-2024新教科版六年级下册《科学》.pptx

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1、认识星座 光年,长度单位,一般被用于衡量天体之间的距离。字面意思指:光在宇宙真空中沿直线经过一年时间的距离,为9,460730472580800米。因为天文数据太过庞大,需要更大的单位进行大概的描述。一 聚焦行星卫星行星卫星你知道哪些有关星座的知识?星座的由来星座的作用1.初步了解星座 二 探索 浏览统一的星座图,找一找常见的星座名称,认一认它们的星座图形。统一星座1.初步了解星座 二 探索统一星座2.建一个星座模型 二 探索1.找一张边长为50厘米左右的正方形纸板,按图所示打上7个小孔。2.建一个星座模型 二 探索1.在17号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、2

2、7厘米、14厘米长的细线。2.在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。1.轻轻旋转纸板,用投影机的光分别从1、2、3、4号方向,从这四个不同角度照射星座模型,橡皮泥小球会在屏幕上投下影子。温馨提示:手拿稳纸板,避免晃动。手拿稳纸板,避免晃动。12342.建一个星座模型 二 探索2.建一个星座模型 二 探索1.把观察到的由橡皮泥影子组成的图像画在学生活动手册第9页。其他建模方法材料:纸板、木棍、橡皮泥(也可用可发光的LED 灯球代替橡皮泥球)2.建一个星座模型 二 探索1我们画下来的星座图像相同吗?为什么会不同呢?三 研讨光从正方形纸板的四个不同的角度照射星座模型会出现不同的投影。无论我们从哪个角度

3、观察,他们的相对位置都没有变化,只不过视觉角度改变了,他们在平面上组合出来的图形看上去不同而已。2哪一个图像和北斗七星的形状相同?观察14号位置的模型,你认为哪一个与北斗七星形状相同?三 研讨 光只有从模型的某一个侧面照射时,我们才会看到光只有从模型的某一个侧面照射时,我们才会看到橡皮泥小球的影子构成了一个勺子形,这个方向正是从地球橡皮泥小球的影子构成了一个勺子形,这个方向正是从地球看过去的方向。看过去的方向。3建立星座模型的活动给了我们什么启发?我们对星座有了什么新的认识?组成北斗七星的星体离我们有远有近;北斗七星的形状是我们从地球这一个角度所看到情况,如果从宇宙中其他不同的角度来看,它们的形状会不相同:在用投影机的光不同角度照射星座模型时,我们看到的七颗星组成的不同图形,就如同我们坐在字飞船上绕这七颗星转动一周所看到的不同景象。天空中还有许多星星,这些星星离我们也是有远有近的。三 研讨北斗七星1 四 拓展地球上看北斗七星

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