1、2024年中考历史三轮冲刺复习必背主干考点汇编一、中国古代史（一）原始社会1.半坡人和河姆渡人的生活：原始居民的生产生活方式受到自然地理环境的影响。（1）半坡人：居住在黄河流域，种植粟，使用磨制石器和骨器，居住半地穴式圆形房屋，制作彩陶（如人面鱼纹彩陶盆），会纺织制衣。（2）河姆渡人：居住在长江流域，种植水稻，使用骨耜，居住干栏式房屋，制作黑陶、玉器，会制作乐器，还会建造水井，使用天然漆。2.原始农业的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。3.原始农业的意义：为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。（二）夏、商、西周1.“家天下”的出现：（1）夏朝是中国历史上第一个王朝，
2、标志着早期国家的产生，从此原始社会结束，奴隶社会开始。（2）禹的儿子启继承了他的位置，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。西周的分封制：2.目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。3.依据：血缘关系远近和功劳大小。4.分封对象：宗亲、功臣等。5.诸侯的权力和义务：诸侯可以在自己的封地内进行管理，建立诸侯国，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。6.作用：加强了对地方控制，稳定了政局，扩大了统治范围。7.消极影响：诸侯势力日益强大，威胁到周天子的统治地位。西周的社会等级：天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。（三）春秋战国1.商鞅变法：（1）根本原因：战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广
3、，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。（2）目的：富国强兵。（3）时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。（4）内容：政治：确立县制，废除贵族的世袭特权，改革户籍制度，加强对人民的管理，严明法度，禁止私斗。经济：废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，统一度量衡。军事：奖励军功。（5）作用：使秦国的国力大为增强，为以后秦统一全国奠定了基础。2.百家争鸣：（1）背景：铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高；旧制度逐渐瓦解，新制度逐步确立；贵族垄断教育局面被打破，形成学在民间。（2）代表派别及主张：儒家：孔子（仁、以德治国）、孟子（仁政、民贵君轻）、荀子（礼
4、治）。道家：老子（顺应自然、无为而治）、庄子（顺应自然、追求精神自由）。法家：韩非（以法治国、中央集权）。墨家：墨子（兼爱、非攻、节俭）。（3）影响：促进了思想和学术的繁荣，为中国古代文化的发展奠定了基础。（四）秦汉时期1.秦统一中国：（1）背景：战国时期的连年战争，人民希望结束战乱；秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国。（2）过程：公元前230前221年，秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。（3）完成统一：公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都咸阳，称“始皇帝”。（4）影响：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（5）秦朝巩固统一的措施：政治：
5、确立中央集权制度（皇帝制度、三公九卿、郡县制）。经济：统一货币、统一度量衡。文化：统一文字。交通：统一车轨、修筑驰道。军事：北击匈奴，修筑长城。2.汉武帝巩固大一统王朝：（1）政治：颁布“推恩令”，削弱诸侯王国势力；建立刺史制度，加强中央对地方的控制。（2）思想：罢黜百家，尊崇儒术，儒家思想成为统治思想。（3）经济：盐铁专卖，增加国家财政收入。（4）军事：北击匈奴，解除匈奴威胁。3.沟通中外文明的“丝绸之路”：（1）张骞通西域：目的：联络大月氏、乌孙夹击匈奴。时间：公元前138年（第一次）、公元前119年（第二次）。意义：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础。（2）
6、丝绸之路：陆上丝绸之路：长安河西走廊西域中亚、西亚欧洲。海上丝绸之路：山东黄海朝鲜、日本；中国东南沿海中南半岛马来半岛印度洋沿岸。意义：是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。（3）西域都护的设置：时间：公元前60年（西汉）。意义：标志着西域开始正式归属中央政权，新疆在西汉时正式纳入中国版图。（五）魏晋南北朝1.北魏孝文帝改革：（1）背景：鲜卑族建立北魏，统一北方后，为了更好地统治中原地区。（2）目的：学习和接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。（3）措施：迁都洛阳、改说汉语、改穿汉服、改用汉姓、鼓励与汉族联姻。（4）作用：促进了民族交融，增强了北魏的实力。2.
7、北方地区的民族交融：（1）时期：北朝后期。（2）特点：民族关系有时矛盾激化，甚至发生战争，但总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于缓和。（3）影响：为中华民族的发展注入新的动力，丰富了中华民族文化，有利于隋唐时期多民族国家的繁荣发展。3.科技和文化：（1）农学：贾思勰著齐民要术，是我国现存最早的一部完整的农书。（2）数学：刘徽（割圆术）、祖冲之（圆周率）。（3）书法：王羲之（书圣，兰亭集序）。（4）绘画：顾恺之（女史箴图、洛神赋图）。（5）雕刻：云冈石窟、龙门石窟。（六）隋唐时期1.科举取士制度的创立：（1）过程：隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度；隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正
8、式确立。（2）意义：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝的权力，扩大了官吏选拔的范围，推动了教育的发展。2.盛唐气象：（1）经济繁荣：农业（曲辕犁、筒车）、手工业（蜀锦、唐三彩）、商业（长安）。（2）民族交融：唐太宗实行开明的民族政策，被各族首领尊称为“天可汗”；文成公主入藏。（3）开放的社会风气：开放、充满活力、兼容并蓄。3.中外文化交流：（1）遣唐使：日本派遣使节到中国学习先进文化，对日本社会的发展产生了深远的影响。（2）鉴真东渡：鉴真六次东渡，到日本传授佛经和中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。（3）玄奘西行：玄奘到天竺（今印度）学习佛法，带回大量佛经，并著大唐西域记，是研究中
9、外交流史的珍贵文献。（七）宋元时期1.北宋的政治：（1）宋太祖强化中央集权：措施：解除禁军将领的兵权，控制军队；在中央分化相权；在地方派文臣担任长官，频繁调动；设置转运使，把地方财赋收归中央。影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度。（2）重文轻武的政策：目的：防止武将对中央集权造成威胁。措施：重用文官，抑制武将；注重发展文教事业，改革和发展科举制。2.宋代经济的发展：（1）经济重心的南移：从唐朝中期开始，到南宋最后完成。（2）农业的发展：引入占城稻，水稻产量跃居粮食作物首位；长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。（3）手工业的兴盛：丝织业、棉纺织业、制瓷业、造船业发达。（4）商业贸易的繁荣：
10、城市发展，出现“瓦子”；海外贸易发达；纸币出现（交子）。3.社会与文化：（1）世界著名的大都市：北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都。（2）都市文化生活：“瓦子”、“勾栏”、杂剧、节日习俗。（3）宋词：豪放派（苏轼、辛弃疾）、婉约派（李清照）。（4）元曲：散曲、杂剧（关汉卿窦娥冤）、南戏；“元曲四大家”：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。（5）史学：司马光资治通鉴（编年体）。（八）明清时期1.朱元璋强化皇权：废除丞相制度，权分六部；取消行省，设立“三司”；分封诸子为王；把大都督府分为五军都督府；设立锦衣卫、东厂。2.科举考试的变化：（1）八股取士：目的：加强思想控制。内容：题目必须来自“四书”“五经
11、”，考生对题目的解释必须以朱熹的四书集注为标准。形式：严格规定，由八部分组成，称为“八股文”。影响：禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。（2）郑和下西洋：目的：提高明朝在国外的地位和威望；用中国的货物去换取海外的奇珍。条件：明朝前期国力雄厚；造船技术和航海技术先进；明朝政府的支持；郑和的个人能力。概况：14051433年，7次，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网。（3）戚继光抗倭：背景：明朝中期，倭寇猖獗，严重威胁中国东南沿海地区的安全。概况：戚继光组建“戚家军”，在台州九战九
12、捷，平定了浙东地区的倭患；后又前往福建、广东抗倭，最终平息东南沿海倭患。性质：反抗外来侵略的正义战争。意义：戚继光是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。3.科技、建筑与文学：（1）科技巨著：李时珍本草纲目、宋应星天工开物、徐光启农政全书、徐霞客徐霞客游记。（2）明长城：东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里，是明代修筑长城的规模最大，历时最久，布局更合理。（3）北京城：明成祖时修建，1420年基本建成，1421年正式迁都北京。包括宫城、皇城、内城、外城。宫城即紫禁城，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。4.统一多民族国家的巩固和发展：（1）收复台湾和加强对台湾的管理：1662年，郑成功收复
13、台湾；1684年清朝设置台湾府；1885年台湾正式建省。（2）对西藏地区的管辖：确立册封达赖、班禅制度；设置驻藏大臣；颁布钦定藏内善后章程。（3）对新疆地区的管辖：康熙平定噶尔丹叛乱；乾隆平定大小和卓兄弟叛乱；设置伊犁将军。（4）雅克萨之战：康熙三次亲征，打败沙俄侵略者，签订尼布楚条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内，是中国的领土。5.清朝前期社会经济的发展：（1）农业：清政府推行垦荒政策，兴修水利，推广高产作物，农业生产得到恢复和发展。（2）手工业：传统手工行业发达，出现了一些规模较大的手工工场。（3）商业：商业发达，商品贸易兴盛，形成全国性的商业网，出现了一些工商业市镇和
14、大商帮。（4）人口：清朝前期人口迅速增长，到乾隆末年达到3亿。二、中国近代史（一）鸦片战争1.背景：英国为了打开中国市场，向中国走私鸦片，导致中国白银外流，人民身心健康受到摧残。2.导火线：1839年，林则徐虎门销烟。3.经过：1840年，英国发动鸦片战争，中国战败。4.条约：1842年，中英签订南京条约，中国被迫割香港岛给英国，赔款2100万银元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，中国开始沦为半殖民地半封建社会。5.影响：中国的国家主权和领土完整遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端。（二）洋务运动1.背景：两次鸦片战争失败和太平天国运动的刺激，
15、清政府面临内忧外患。2.目的：利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的封建统治。3.时间：19世纪60年代到90年代中期。4.代表人物：（1）中央：奕；（2）地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。5.内容：（1）前期（自强）：创办军用企业（安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局）、兴办新式学堂、派遣留学生。（2）后期（求富）：创办民用企业（轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局）。6.评价：（1）洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。（2）洋务运动没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，也没有使中国实现富强。（三）
16、甲午中日战争与瓜分中国狂潮1.甲午中日战争：（1）背景：日本蓄谋已久，侵略朝鲜，进而侵略中国。（2）导火线：1894年，朝鲜东学党起义。（3）经过：丰岛海战、平壤战役、黄海大战、辽东战役、威海卫战役，中国战败。（4）马关条约：1895年，中日签订马关条约，中国割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本军费白银2亿两，允许日本在中国开设工厂。（5）影响：大大加深了中国的半殖民地化程度，刺激了列强瓜分中国的野心。2.瓜分中国狂潮：（1）甲午战争后，列强掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。（2）1899年，美国提出“门户开放”政策，要求利益均沾，共同奴役中
17、国。（四）戊戌变法1.背景：甲午战争中国战败，民族危机空前严重；民族资本主义初步发展，资产阶级要求发展资本主义。2.目的：挽救民族危亡，发展资本主义。3.时间：1898年。4.代表人物：康有为、梁启超。5.内容：政治、经济、文化教育等方面的改革。6.结果：遭到以慈禧太后为首的顽固派的反对，历时103天而失败。7.戊戌变法失败的原因：（1）民族资产阶级的软弱性。（2）维新派缺乏群众基础。（3）慈禧太后为首的顽固势力的阻挠。（五）义和团运动和八国联军侵华战争1.义和团运动：（1）背景：帝国主义侵略加剧，民族危机空前严重。（2）口号：“扶清灭洋”。（3）评价：是一场反帝爱国运动，带有盲目排外的性质。
18、2.八国联军侵华战争：（1）原因：列强为了镇压义和团运动，扩大对中国的侵略。（2）经过：1900年，八国联军（英、法、德、美、日、俄、意、奥）攻陷北京，慈禧太后携光绪帝西逃。（3）条约：1901年，清政府被迫与列强签订辛丑条约，赔款白银4.5亿两，允许外国军队驻扎北京，划定北京东交民巷为使馆界。（4）影响：大大加深了中国的半殖民地化程度，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。（六）辛亥革命1.武昌起义：（1）时间：1911年10月10日。（2）地点：武昌。（3）结果：起义军成立湖北军政府，黎元洪为都督。2.中华民国的建立：（1）时间：1912年1月1日。（2）地点：南京。（3）临时大总统：孙中
19、山。（4）意义：推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国。3.中华民国临时约法：（1）颁布：1912年3月11日。（2）内容：主权在民；自由平等；三权分立。（3）意义：是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。4.袁世凯窃取革命果实：（1）经过：袁世凯逼迫清帝退位，迫使孙中山辞去临时大总统职务，窃取革命果实。（2）结果：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，中国仍处于半殖民地半封建社会。（3）辛亥革命的历史意义：推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，使民主共和的观念深入人心。没有完成反帝反封建的革命任务，中国半殖
20、民地半封建社会的性质没有改变。（七）新文化运动1.背景：中华民国成立后，封建思想仍然根深蒂固，政治混乱，一部分先进知识分子认为必须进行一场思想文化领域的革新运动。2.时间：1915年1923年。3.阵地：新青年杂志。4.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。5.内容：提倡民主与科学，反对专制和愚昧。提倡新道德，反对旧道德。提倡新文学，反对旧文学。6.意义：（1）新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为五四运动作了思想准备。（2）是一次伟大的思想解放运动，掀起了一股思想解放的潮流。（八）五四运动1.导火线：巴黎和会上中国外交的失败。2.爆发：（1）时间：
21、1919年5月4日。（2）主力：学生。（3）口号：“外争主权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”。3.扩大：（1）时间：6月。（2）主力：工人阶级。（3）结果：取得初步胜利。4.意义：（1）五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。（2）五四运动推动了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了准备。（九）中国共产党的成立1.马克思主义的传播：（1）背景：俄国十月社会主义革命胜利的影响。（2）传播：李大钊发表我的马克思主义观，各地建立研究和宣传马克思主义的团体。（3）影响：马克思主义开始与中国工人运动结合起来。2.中国共产党的
22、成立：（1）时间：1921年7月。（2）地点：上海（后转移到嘉兴南湖）。（3）代表：毛泽东、董必武等13人。（4）内容：确定党的名称为中国共产党，选举陈独秀为中央局书记，确定党的中心任务是领导和组织工人运动。（5）意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命的面貌焕然一新。（十）国共合作与北伐战争1.国共合作：（1）背景：中国共产党认识到必须团结一切可以团结的力量，共同进行反帝反封建斗争。（2）中共三大：决定同国民党合作。（3）国民党一大：确立联俄、联共、扶助农工三大政策。（4）黄埔军校：1924年5月在广州成立，为国民革命军培养了大批军事和政治人才。2.北伐战争：（1）目
23、的：推翻北洋军阀统治。（2）时间：1926年7月1928年。（3）结果：基本消灭吴佩孚、孙传芳主力，取得重大胜利。3.失败：（1）原因：1927年，蒋介石和汪精卫先后发动反革命政变，国共合作破裂。（2）结果：国民党建立南京国民政府，代表大地主大资产阶级的利益。（十一）土地革命战争时期1.南昌起义：（1）时间：1927年8月1日。（2）地点：江西南昌。（3）领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。（4）意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始。2.秋收起义：（1）时间：1927年9月。（2）地点：湖南、江西边界。（3）领导人：毛泽东。3.井冈山革命根据
24、地的创建：（1）时间：1927年10月。（2）地点：井冈山。（3）领导人：毛泽东。（4）意义：创建了第一个农村革命根据地，探索出一条“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。4.井冈山会师：（1）时间：1928年4月。（2）人物：朱德、陈毅与毛泽东。5.古田会议：（1）时间：1929年12月。（2）内容：肯定了毛泽东关于“思想建党、政治建军”的原则。（3）意义：从思想上、政治上、组织上保证了中国共产党对军队的绝对领导。6.中华苏维埃共和国临时中央政府的成立：（1）时间：1931年11月。（2）地点：江西瑞金。（3）中央执行委员会主席：毛泽东。7.红军长征：（1）原因：第五次反“围剿”失败。（2
25、）时间：1934年10月1936年10月。（3）路线：江西瑞金出发，经过湘江战役、遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山过草地、突破腊子口，最后三大主力红军在甘肃会宁会师。（4）遵义会议：时间：1935年1月。内容：纠正了“左”倾错误路线，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。意义：是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（5）意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。（十二）抗日战争1.七七事变：（1）时间：1937年7月7日。（2）地点：北平郊外卢沟桥。（3）影响：标志着中国全民族抗战的开始。2.第二次国共合作：（1）背景：
26、民族危亡空前严重，国共两党再次合作，共同抗日。（2）形成标志：1937年9月，国民党发表国共合作宣言。（3）意义：抗日民族统一战线的建立，是中华民族团结抗战的重要保证。3.淞沪会战：（1）时间：1937年8月13日11月。（2）地点：上海。（3）影响：打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，粉碎了“速胜论”，鼓舞了中国人民的抗战信心。4.南京大屠杀：（1）时间：1937年12月。（2）地点：南京。（3）罪行：日军屠杀中国平民和战俘达30万人以上。5.平型关大捷：（1）时间：1937年9月。（2）地点：山西平型关。（3）指挥者：八路军一一五师师长林彪。（4）意义：是全国抗战以来中国军队取得的第一个大捷，
27、打破了日军“不可战胜”的神话。6.百团大战：（1）时间：1940年8月。（2）地点：华北。（3）指挥者：八路军副总司令彭德怀。（4）意义：有力地打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望。7.中国共产党在抗日战争中的作用：中流砥柱的作用坚持抗战，积极发动群众，开展敌后游击战争，建立抗日根据地。8.抗日战争胜利的原因和意义：（1）原因：国共合作，全民族抗战；世界反法西斯力量的支持；中国共产党的中流砥柱作用。（2）意义：中国人民取得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，中国的国际地位得到提高。（十三）解放战争1.背景：抗日战争胜利后，国民党发动内战，
28、中国共产党领导人民进行解放战争。2.三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役，基本消灭了国民党军队主力。3.渡江战役：1949年4月，人民解放军发起渡江战役，解放南京。4.新中国的成立：（1）时间：1949年10月1日。（2）地点：北京。（31）意义：标志着中国新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了。三、中国现当代史（一）中华人民共和国的成立1.第一届中国人民政治协商会议：（1）时间：1949年9月。（2）地点：北平。（3）内容：通过了共同纲领，选举毛泽东为中央人民政府主席，决定以五星红旗为国旗，以义勇军进行曲为国歌，改北平为北京。（4）意义：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
29、。2.开国大典：（1）时间：1949年10月1日。（2）地点：北京天安门广场。（3）意义：标志着中华人民共和国的成立。3.新中国成立的意义：（1）国内意义：开辟了中国历史新纪元，中国人民从此站起来了。（2）国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。（二）社会主义道路的探索1.第一个五年计划：（1）时间：19531957年。（2）目的：有计划地进行社会主义建设。（3）内容：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。（4）成就：第一个五年计划超额完成，初步改变了中国工业落后的面貌。2.三大改造：（1）内容：对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（2）方式：农业和手
30、工业实行合作化，对资本主义工商业实行公私合营。（3）意义：标志着社会主义制度在中国基本建立起来。（三）改革开放和社会主义现代化建设新时期1.中共十一届三中全会：（1）时间：1978年12月。（2）地点：北京。（3）内容：确立了解放思想、实事求是的思想路线，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放。（4）意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。2.农村经济体制改革：（1）内容：实行家庭联产承包责任制。（2）意义：调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展。3.城市经济体制改革：（1）内容：增强企业活力，发展多种所有制经济，实
31、行多种经营方式。（2）意义：促进了经济体制改革的深入发展。4.经济特区的建立：（1）时间：1980年。（2）地点：广东省深圳、珠海、汕头、厦门。（3）意义：为引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。（4）对外开放格局的形成：形成了“经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。5.加入世界贸易组织：（1）时间：2001年12月。（2）意义：标志着中国对外开放进入一个新的阶段，为中国参与经济全球化开辟了新途径。6.科技文化成就：（1）“两弹一星”：原子弹、导弹、人造地球卫星。（2）载人航天
32、：神舟五号载人飞船、神舟七号载人飞船。（3）杂交水稻：袁隆平培育出籼型杂交水稻。（4）青蒿素：屠呦呦团队研制出青蒿素，获得诺贝尔生理学或医学奖。四、世界古代史（一）古埃及文明1.尼罗河：古埃及文明发源于非洲东北部的尼罗河流域，尼罗河定期泛滥，为两岸留下肥沃的淤泥，有利于农业生产，因此古埃及被誉为“尼罗河的赠礼”。2.金字塔：是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平和古埃及人高超的智慧。3.象形文字：是世界上最早的文字之一，是古埃及文明的重要成就。（二）古希腊文明1.城邦：（1）突出特点：“小国寡民”。（2）居民：公民（享有政治权利）和非公民（外邦人和奴隶）。2.雅典民主政治：（1
33、）时间：公元前5世纪。（2）内容：公民大会、五百人议事会、民众法庭、十将军委员会、陶片放逐法。（3）特点：实行直接民主，成年男性公民享有参政权利。（4）局限性：妇女、奴隶和外邦人没有公民权。（三）罗马帝国1.疆域：地跨欧、亚、非三洲，是古代世界疆域最为辽阔的帝国之一。2.法律：制定了十二铜表法和民法大全，是古代罗马法律的集大成，对后世法律产生了深远影响。（四）西欧封建社会1.封建制度：（1）封君封臣制：封君赐予封臣土地，封臣向封君效忠，服兵役。（2）影响：形成了西欧封建社会的等级制度。2.中世纪城市和大学的兴起：（1）城市：10世纪起，西欧城市快速发展，市民阶层逐渐形成，为资本主义的兴起准备了
34、条件。（2）大学：12世纪，西欧大学兴起，打破了教会对教育的垄断，促进了欧洲教育和学术的发展。五、世界近代史（一）新航路的开辟1.背景：（1）经济根源：欧洲商品经济发展，需要开辟新的贸易市场和原料产地。（2）社会根源：马可波罗的游记激发了欧洲人对东方的向往。（3）直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的传统商路。2.条件：（1）地理知识的进步。（2）造船和航海技术的进步。（3）资本主义萌芽的出现。3.代表人物及其成就：（1）迪亚士：到达非洲好望角。（2）达伽马：开辟了从欧洲绕过非洲好望角到达印度的新航路。（3）哥伦布：到达美洲，发现了“新大陆”。（4）麦哲伦：船队首次完成环球航行。4.影响：（1
35、）结束了世界各地相对孤立的状态，世界开始连成一个整体。（2）加速了欧洲资本主义的发展，促进了世界市场的形成。（3）欧洲殖民扩张开始，给亚非拉人民带来灾难。（二）殖民扩张与争霸1.三角贸易：（1）路线：欧洲非洲美洲欧洲。（2）内容：欧洲人贩卖黑奴到美洲，从美洲运回种植园经济产品到欧洲。（3）影响：给非洲人民带来深重灾难，促进了欧洲资本主义的发展。2.殖民争霸：（1）荷兰：被称为“海上马车夫”，在亚洲、非洲、美洲建立殖民地。（2）法国：在北美洲、非洲和亚洲建立殖民地。（3）英国：打败西班牙“无敌舰队”，成为海上霸主，在北美洲建立殖民地，并通过战争打败荷兰和法国，成为最大的殖民帝国。（三）资产阶级革
36、命1.英国资产阶级革命：（1）时间：17世纪中期。（2）性质：资产阶级和新贵族发动的推翻君主专制的革命。（3）结果：处死了国王查理一世，建立共和国，颁布航海条例，确立了君主立宪制。2.法国大革命：（1）背景：法国封建专制阻碍资本主义发展，社会矛盾尖锐。（2）开始：1789年，巴黎人民攻占巴士底狱。（3）重要文献：人权宣言。（4）影响：推翻了封建君主专制，传播了自由民主思想，对世界历史发展产生了深远影响。3.美国独立战争：（1）原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展。（2）领导人：华盛顿。（3）重要文献：独立宣言。（4）影响：结束了英国的殖民统治，确立了美利坚合众国。（四）工业革命1.第一次工业
37、革命：（1）时间：18世纪60年代开始。（2）发源地：英国。（3）主要发明：珍妮纺纱机、瓦特改良蒸汽机、火车机车。（4）影响：极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大阶级；资本主义最终战胜封建主义，确立了对世界的统治。2.第二次工业革命：（1）时间：19世纪六七十年代。（2）主要成就：电力、内燃机、新材料、新通讯手段。（3）影响：进一步提高了生产力，人类进入“电气时代”；加速了资本主义的发展，出现了垄断组织；资本主义国家对外扩张加剧。（五）马克思主义的诞生1.背景：资本主义发展到一定阶段，产生了资本主义制度无法克服的矛盾。2.代表人物：马克思、恩格斯。3.
38、主要著作：共产党宣言。4.主要内容：（1）资本主义社会必然被共产主义社会代替。（2）阐述了无产阶级革命理论。5.意义：（1）标志着马克思主义的诞生。（2）为无产阶级解放斗争指明了方向。（六）第一次世界大战1.原因：帝国主义国家之间的矛盾激化，争夺世界霸权。2.时间：19141918年。3.主要参战国：（1）协约国：英国、法国、俄国、美国等。（2）同盟国：德国、奥匈帝国、奥斯曼帝国等。4.结果：协约国取得胜利。5.影响：（1）给世界带来巨大灾难。（2）改变了世界政治格局。（3）促进了殖民地半殖民地人民的觉醒。六、世界现代史（一）俄国十月革命1.背景：第一次世界大战使俄国国内矛盾激化。2.时间：1
39、917年11月。3.领导人：列宁。4.意义：（1）建立了世界上第一个社会主义国家。（2）推动了世界社会主义运动的发展。（3）鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（二）战后国际秩序的建立1.巴黎和会：（1）时间：1919年。（2）内容：签订凡尔赛和约，惩罚德国。（3）影响：确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序；和约过于苛刻，埋下了第二次世界大战的祸根。2.华盛顿会议：（1）时间：19211922年。（2）内容：签订九国公约，调整帝国主义在东亚和太平洋地区的关系。（3）影响：维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面；形成了“凡尔赛华盛顿体系”。（三）苏联的社会主义建设1.新经济政策：（1）
40、时间：1921年。（2）内容：以粮食税代替余粮收集制，允许自由贸易，发展商品经济。（3）意义：调动了劳动者的积极性，促进了苏联经济的恢复和发展。2.工业化和农业集体化：（1）时间：20世纪2030年代。（2）内容：制定和实施五年计划，优先发展重工业，对农业进行社会主义改造。（3）意义：使苏联迅速实现了工业化，成为工业强国。（四）罗斯福新政1.背景：19291933年资本主义世界经济大萧条。2.时间：1933年。3.内容：（1）整顿金融体系。（2）加强对工业的指导。（3）调整农业政策。（4）推行“以工代赈”。（5）建立社会保障制度。4.意义：（1）使美国经济逐步复苏。（2）缓和了社会矛盾。（3）
41、开创了国家干预经济的新模式。（五）第二次世界大战1.原因：帝国主义国家之间的矛盾激化，争夺世界霸权。2.时间：19391945年。3.主要参战国：（1）法西斯轴心国：德国、意大利、日本。（2）反法西斯同盟国：中国、苏联、美国、英国等。4.结果：反法西斯同盟国取得胜利。5.影响：（1）给世界带来巨大灾难。（2）促进了世界格局的转变。（3）加速了殖民体系的瓦解。（4）为世界和平力量的壮大创造了条件。（六）冷战1.背景：二战后，美苏两国意识形态和国家利益的冲突。2.时间：20世纪40年代中期20世纪90年代初。3.内容：美苏两国在政治、经济、军事等领域进行对抗。4.影响：（1）威胁世界和平与安全。（
42、2）推动了世界科技的发展。（3）促进了世界多极化趋势的发展。（七）战后资本主义的新变化1.欧洲的联合：（1）背景：二战后，西欧国家实力削弱，需要联合自强。（2）过程：欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲联盟。（3）意义：促进了欧洲经济的发展，提高了欧洲的国际地位。2.美国的霸权：（1）背景：二战后，美国成为资本主义世界的头号强国。（2）表现：在政治、经济、军事等领域推行霸权主义政策。（3）影响：对世界和平与发展造成威胁。3.日本的崛起：（1）背景：美国的扶持和日本自身的努力。（2）表现：经济高速发展，成为世界第二经济大国。4.社会保障制度：（1）背景：二战后，西方国家为了缓和社会矛盾。（2）内
43、容：建立各种社会福利制度，保障公民的基本生活。（3）意义：有利于缓和社会矛盾，维护社会稳定。（八）世界多极化趋势1.背景：冷战结束后，世界格局发生深刻变化。2.表现：美国实力相对下降，欧盟、日本、中国、俄罗斯等力量崛起。3.意义：有利于维护世界和平与稳定，促进世界多极化发展。（九）经济全球化1.背景：（1）科技进步和生产力发展。（2）跨国公司的发展。（3）国际贸易和投资的扩大。2.表现：世界经济联系日益密切，形成全球化的市场。3.影响：（1）积极：促进了世界经济的发展，提高了人们的生活水平。（2）消极：加剧了世界经济的不平衡，带来了环境污染等问题。（十）世界贸易组织1.成立时间：1995年。2.宗旨：促进全球贸易和经济发展，提高人类生活水平。3.作用：规范国际贸易秩序，促进世界经济发展。第 22 页 共 22 页
