1、2024年春部编版七八九年级下册初中历史教材新变动七年级教材变动对比表页码旧教材新教材第2页第1段“581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城”变为“581年，杨坚建立隋朝，定都大兴”第3页“开创科举取士制度”知识点内所有的“选拔官吏”变为“选拔官员”第10页课后活动第2题，材料出处“杜甫忆昔”变为“杜甫忆昔二首”第17页课后活动第1题中史料“千鼬万艘变为“千轴万艘”第20页“唐与新罗的关系”知识点中的“选拔官吏”变为“选拔官员”第21页下方批注“天竺，唐朝时的称呼，包括今印度、巴基斯坦、孟加拉等国”变为“天竺，唐朝时的称呼，包括今印度，巴基斯坦，孟加拉国等”第35-39页“宋朝给辽岁币”“宋给西夏
2、岁币”“南宋向金称臣，并给金岁币”变为“宋朝给辽钱物”“宋给西夏钱物”“南宋向金称臣，并给金钱物”第49页第2段“元灭南宋结束了我国历史上较长时期的政权分立局面”变为“元灭南宋结束了我国历史上较长时期的政权并立局面”第52页第4段“元朝把今山东。山西和河北称作 腹里 ”变为“元朝把今山东、山西和河北等地称作腹里”第56页第1段“包含了说唱等技艺在内”删除“在内”第3段“每首词依据乐语的要求，有一定的格式，叫做词牌”变为“填词用的曲调名叫做词牌”第62页第2段“宋朝驿站比较发达，元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。变为“宋朝驿站比较发达。元朝统
3、治区域辽阔，为加强同各地的联系，建立驿站，修建了覆盖全国的陆路交通网。第63页元朝交通路线图图下注”占城今越南南部”变为“占城今越南中南部”第68页第3段中四书集注变为四书章句集注第71页第1段中“郑和率船队7次下西洋”删除“西洋”的引号第72页第1段“郑和的远航不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好住来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。”变为“郑和的远航一不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。”第88页第4段“郑成功宰领25000名将士，乘坐400艘战舰从金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾
4、岛南部。”变为“郑成功率领25000名将士，乘坐数百艘战舰，从金门出发，经澎湖休整，进军台湾。”第90页课0变为“清兵入关后”第91页第1段“驻藏大臣还草管地方军事，外交等事务 ”变为“驻藏大臣还掌管地方军事，对外交往等事务”第107“红楼梦”知识点删掉“晚年，曹雪芹以坚韧不拔的毅力在乾隆晚期时排印面世。”八年级教材变动对比表页码旧教材新教材第31页第2段“在社会主义经济建设的火热年代”删掉 经 济 ”第32页课后活动第1题“中国共产党中央委员会关于建国以来党的若于历史问题的决议”变为“关于建国以来党的若干历史问题的决议”第36页第4段中“中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议
5、”变为“关于建国以来党的若干历史问题的决议”第65页第2段“一国两制就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主文制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。”变为“一国两制就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。第66页第2段“中英两国政府举行香港政权交接仪式”及图片中英香港政权交接仪式删掉“政权”第67页第1段“中葡两国政府澳门政权交接仪式”及图片中葡澳门政权交接仪式删掉“政权”第67页第2段后添加新的“相关史事”第69页“知识拓展”中第2段“三朵含苞欲放的白莲花代表 ”变为“由三个花瓣
6、组成的白莲花 ”第74页课后活动第1题中项变为“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统 ”第88页正文“截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交”变为“截至2023年3月，中国已与世界上182个国家建交”第92页图片神舟五号载人飞船成功着陆。杨利伟走出舱门变为杨利伟从太空向世界各国人民问好九年级教材变动对比表页码旧教材新教材第3页下方“人物扫描”中最后一句“现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。”变为“拉丁美洲国家玻利维亚就是以他的名字命名的。第8页第2个“相关史事”中“克里木半岛”“克里木”注释“克里木，也称克里米亚”第 2 4 页图片“英、法、德、美四国的人口增长”删除该图第25页左上角图片英国城市人口与农村人口的比例的变化和右上角相关史事移至第24页第26页环境污染和贫富分化加剧的知识点正文1-3段及材料研读移至第25页第27页课后活动及知识拓展第1段移至第26页第 5 1 页知识拓展“母亲与钢铁是怎样炼成的”标题不变，内容换新第 6 9 页第2段“美、英盟军成功登陆法国诺曼底”变为“美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底”
