1、统编版道德与法治八年级下册期末复习主要知识点归纳第一单元第一课第一节：党的主张和人民意志的统一1、 宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。2、 宪法的核心价值追求是: 规范国家权力运行以保障公民权利。3、 中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中确立的（或形成的）。4、 中国共产党的初心和使命是：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。5、 我国的国家性质（即国体）是:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、 人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。6、 我国的根本制度是：社会主义制度（区分）我国的根本政治制度（即政体）是：人民代表大会制
2、度（区分）人民代表大会是我国的权力机关。7、 党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。8、 党的根本宗旨是：全心全意为人民服务。9、 党的最高理想和最终奋斗目标是：实现共产主义。10、 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度最大优势。11、 党是最高政治领导力量，是中国特色社会主义事业的领导核心。12、 中国共产党的精神之源是：建党精神。13、 党的根本组织原则是：民主集中制原则，（联系）国家机构贯彻（或实行）民主集中制原则。14、 党的最高领导机关是：党的全国代表大会和由其产生的中央委员会（即党的中央委员会简称党中央）。15、 党
3、代会的全称：中国共产党第 次全国代表大会，简称： 大。如：中国共产党第二十次全国代表大会，简称“二十大”。16、 党的几届几中全会全称：中国共产党第 届中央委员会第 次全体会议。如：中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议，简称二十届二中全会。17、 两个维护：坚决维护党中央权威和集中统一领导；坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。18、 两个确立：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位；确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 党的领导原则，即：党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 人民主权原则，即：国家的一切权力属于人民。19、宪法的基本原则： 人权保障原则，
4、即：国家尊重和保障人权（2004年入宪）。 社会主义法治原则，即：我国坚持全面依法治国的基本方略。 民主集中制原则，即：国家机构贯彻实行民主集中制原则。20、我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。21、我国公民的六大基本权利： 平等权 政治权利 人身自由 社会经济权利 文化教育权利 宗教信仰自由22、一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证人民当家作主。23、人民幸福生活是最大的人权。24、中国人权的特点：广泛性、公平性、真实性。25、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，是立法活动的基本要求。26、中国共产党坚持把保障人民的生存权、发展权作为首要的基本人权。27、在我国，人权的
5、主体非常广泛，包括我国公民，还包括外国人等；人权保护的对象不仅包括个人，也包括群体。28、党的领导地位是如何确立的？P3（不需背诵）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。29、为什么要坚持中国共产党的领导？P4（必背） 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主
6、义。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 党是最高政治领导力量。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。30、怎样坚持中国共产党的领导？p4-5党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全党总览全局、协调各方的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法
7、和法律治国理政。（第、回答：党与宪法法律的关系）31、 宪法是如确认并保障国家的一切权力属于人民的？(国家一切权力属于人民主要体现在哪些方面？)P5-6 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径管理国家事务等。 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 宪法还规定国家武装力量属于人民，巩固国防，保卫人民的根本利益。32、国家如何做到尊重和保障人权
8、？（或我国尊重和保障人权对国家机关提出了哪些要求？）p8-10 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛的权利和自由。 立法方面：尊重和保障人权是立法活动的基本要求，宪法规定公民享有广泛的基本权利，法律明确了公民享有的具体权利，并规定了侵权责任。 执法方面：行政机关在执法过程中应树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范文明执法、坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 监察方面：监察机关依法独立行使监察权，加强对行使公权力监督，保护公民的合法权益。 司法方面：审判、检察机关依法独立行使审判权和检察权，保护公民的合法权益。 普法宣传方面：国家加强法治宣传教育,增强全民
9、法治观念,形成全民守法的氛围和习惯，切实保护人权。第一单元第一课第二节：治国安邦的总章程33、人民代表大会是我国的权力机关，（区分）人民代表大会制度是我国的根本政治制度（即政体）。34、各级人民代表大会都由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督。35、人民代表大会和由它产生的其他国家机关的关系：由其产生，对其负责，受其监督（主要是监督被监的关系）。注：不是领导被领导，也不是管理被管理。36、在立法过程中坚持民主立法的价值取向。37、我国的国家机构贯彻实行民主集中制原则，这也是党的根本组织原则。公民人民38、宪法的核心价值追求是：规范国家权力运行以保障公民权利。39、区分：权力(力量的力）指国
10、家权力、公权力； 权利（利益的利）指公民权利。40、区分：公民和人民：公民包含人民，人民属于公民，公民的范围比人民广。（人民都是公民，公民不全是人民，还包括极少数敌对分子）41、国家权力机关在国家机构中居于主导地位。42、宪法规定国家机构如何设置？（国家机构如何产生？）国家的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政、监察、审判、检察等机关都由人民代表大会产生，对其负责，受其监督。43、宪法与国家机构的关系如何？（不需背诵）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工
11、作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。国家机构贯彻民主集中制原则。44、 国家机构贯彻民主集中制原则体现在哪些方面?（不需背诵）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制原则。45、为什么要规范权力的运行？（或为什么要加强对权力运行的制约和监督？） 权力是把双刃剑，运用得好可以造福于民；如果被滥用则会滋
12、生腐败，贻害无穷。 必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。 只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。46、宪法如何规范国家权力的运行？（国家机关及其工作人员应如何正确行使权力？） 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。（权力行使守法律、法无授权不可为） 人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法
13、定职责必须为） 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（行使权力守程序） 国家权力的行使不能任性。（权力行使不任性）第一单元第二课第一节：坚持依宪治国1、 保障宪法实施，就要坚持依宪治国，加强宪法监督。2、 两会指：中国人民政治协商会议全国委员会；全国人民代表大会（全称：中国人民政治协商会议第 届全国委员会第 次会议；第 届全国人民代表大会第 次会议）3、 宪法的构成：序言、第一章总纲、第二章公民的基本权利和义务（核心内容）、第三章国家机构（内容最多共八节）、第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章、五部分、143条。4、 我国共制定过四部宪法：1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、
14、1982年宪法（54、75、78、82）。现行宪法是1982年宪法（1982年12月4日通过）。5、 现行宪法经过五次修改：1988年、1993年、1999年、2004年、2018年。（88、93、99、04、18）。6、 1954年宪法是未进入社会主义社会而具有社会主义性质的宪法（1956年进入社会主义社会）7、 宪法的性质：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家根本法。8、 宪法规定国家生活中最根本、最重要、全局性的问题，如国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等，涵盖经济、政治、文化和社会生活的各个方面。9、 国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集
15、中力量进行社会主义现代化建设。10、 宪法具有至高无上的权威，宪法的权威关系着国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。11、 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。12、 宪法是根本活动准则（宪法是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织等的根本活动准则）。13、 到2010年我国已起完备的中国特色社会主义法律体系。14、 宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。15、 宪法规定的内容是国家生活中带有全局性的、根本性的问题；其他法律只规定国家生活中一般性的和某方面的问题。16、 宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律
16、的立法基础和立法依据。17、 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格，使宪法的内容具有更广泛的民意基础；保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。18、 宪法的修改须有全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由三分之二以上的全国人大代表通过。19、 其他法律的制定和修改只需立法机关全体成员的过半数（即二分之一以上）通过即可。20、 宪法是国家法制统一的基础，要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。21、 宪法的规定具有原则性特点。22、 宪法具有怎样的法律地位？宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。宪法是党和人民意志的集中体现，是国家根本法。宪法具有至高无
17、上的权威，宪法的权威关系着国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法是公民、国家机关和社会组织等的根本活动准则。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。23、 宪法规定的内容具有哪些特殊性？宪法规定国家生活中最根本、最重要、全局性的问题，如国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等，涵盖经济、政治、文化和社会生活的各个方面。24、 为什么要维护宪法的权威？宪法具有至高无上的权威，宪法的权威关系着国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。25、 如何维护宪法的权威？坚持依法治国首先
18、要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织等的根本活动准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，且不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。26、 为什么说宪法是国家根本法?（或宪法与其他法律的关系是怎样的？） 法律地位上：宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 规定内容上：宪法规定的内容是国家生活中带有全局性的、根本性的问题；其他法律只规定国家生活中一般性的和某方面的问题。（全局性、根本性；
19、一般性、某方面） 法律效力上：宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 制定修改的程序上：宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。 宪法是国家法制统一的基础，要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，宪法的规定具有原则性特点。27、 为什么宪法具有最高的法律效力？（不需背诵）宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律必须依据宪法制定，并不得违背宪法的原则和精神，否则会因违宪而无效。28、 为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。29、 为什么说宪法是国家法制统一的基础？（不需
20、背诵）全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。第一单元第二课第二节：加强宪法监督30、 权力的行使需要接受监督，监督是权力行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。31、 为保证国家机关严格依法行使权力，我国建立了完备的监督公权力行使的制度体系，其中宪法监督制度具有基础性意义。32、 宪法监督的内容有：合宪性审查和监督，确保国家法律、法规不与宪法相抵触；审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪
21、法权威。33、 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。34、 国家宪法日是12月4日，2014年设立。(2024年是第11个宪法日)注:不能用2024-2014=10算。35、 宪法与每个人息息相关，我们要增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法，做到：学习宪法，认同宪法，践行宪法。36、 我们要树立宪法意识，增强宪法观念，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保障宪法实施。敢于同违宪行为作斗争。37、 宪法宣誓2018年写入宪法，以下人员就职前必须公开进行宪法宣誓：各级人大及县以上各级人大常委会选举或决定任命的国家机关工作人员；各级行政、监察、审判、检察机关任命的国家机关
22、工作人员；公务员。38、 宪法宣誓誓词 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！39、 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。40、 为什么要加强宪法监督?（为什么要监督权力的行使？）权力的行使需要接受监督，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。为保证国家机关严格依法行使权力，我国建立了完备的监督公权力行使的制度体系，其中宪法监督制度具有基础性意义。加强宪法实施和监督是全面依法治国的需要。41、 如何加强宪法监督？（不需背诵）完善全国人大及其常
23、委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督的职责；健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威；对各种违宪行为都必须予以追究和纠正。42、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么意义？有利于弘扬宪法精神，彰显宪法权威，保证宪法实施。有利于激励国家工作人员忠于宪法、遵守宪法和维护宪法，增强公职人员的宪法观念，树立宪法信仰。有利于增强人们的宪法观念，营造尊重宪法、宪法至上的氛围。有利于推进全面依法治国和依宪治国，建设社会主义法治国家。有利于普及广大人民群众的宪法知识，增强人们的宪法意识和宪法情感。43、列举实例说
24、明宪法与我们的生活密切相关每个人从婴儿期就受到父母长辈的呵护、上户口、衣食住行等；再到上幼儿园、小学、初中、高中、大学等受教育，国家和社会各方面都依据宪法和法律给予物质保障、政策支持，每个人都享有相应的权利，如劳动就业、结婚生育、买房购物、生老病死等方面宪法都有相关的规定。宪法与每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。44、怎样增强宪法意识？学习宪法，认同宪法，践行宪法，坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。45、如何学习宪法？了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动。46、怎样认同宪法？认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉
25、接受宪法的指引与要求，铭记宪法精神。47、如何践行宪法？严格遵守宪法和法律，运用宪法精神分析和解决生活中的实际问题，维护宪法权威，敢于同损害宪法的行为作斗争。与宪法相关的其他知识点：48、宪法的核心内容是第二章公民的基本权利和义务。49、宪法的核心价值是确认并保障公民基本权利的实现。（区分宪法的核心价值追求）50、依法治国的核心是依宪治国。51、宪法是中国特色社会主义法律体系的核心。52、开展宪法宣传活动的形式：宪法主题班会、演讲比赛、征文活动、宪法专题讲座、板报、手抄报53、宪法宣传标语：弘扬宪法精神，坚持宪法至上；维护宪法尊严，捍卫宪法权威；学习宣传宪法，自觉遵守宪法；宪法国家根本法，治国
26、安邦全靠它；遵守宪法法律，争做守法公民54、宪法顺口溜：宪法就是根本法，公民生活全靠它； 宪法铭刻我心田，人民意志在其间；宪法规定要记牢，生活工作乐陶陶； 宪法治国之总纲，公民权利有保障；治国安邦总章程，守护公民的终生； 宪法根本法，呵护你我他； 序言四章一四三，尊崇宪法治国观； 宪法序言又四章，国家性质在总纲。第一单元要求：以宪法两字开头能说出20句以上的知识点， 宪法两字在句中、句末分别能说出5句以上知识点。第二单元第三课第一节：公民基本权利 选举权和被选举权1、 公民的政治权利主要有 政治自由 监督权 具有中国国籍2、享有选举权和被选举权的资格条件 年满18周岁 未被剥夺政治权利3、选举
27、权和被选举权的重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础。4政治自由主要有:言论、出版、集会、结社、游行、示威。强调：静坐、罢工、围攻、张贴大字报等均不是政治自由。5、 政治自由的意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。6、 监督权主要有：批评、建议、申诉、控告、检举7、 行使监督权应注意：不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。8、 监督权的意义：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。9、 网上评议政府的意义：有助于政府接受公民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主
28、人翁精神。10、 剥夺政治权利主要是剥夺选举权和被选举权，不剥夺监督权。 人身自由不受侵犯11、 人身自由包括 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护12、 人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有人身自由得到保障,公民才能独立、自由、有尊严地生活。13、 任何公民，非经人民检察院批准或决定，或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 注：人民检察院有批准权和决定权，人民法院有决定权，公安机关有执行权。14、 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身体。 注：非法搜身侵犯公民人身自由权，非法搜包侵犯公民隐私权。15、 公民享有人格尊严权
29、，禁止有任何方法侮辱、诽谤和诬告陷害他人的名誉。名誉权侵权行为：侮辱、诽谤、诋毁他人，捏造或歪曲事实诬告陷害他人，起侮辱性绰号等荣誉权侵权行为：非法撤销他人的荣誉称号等16、人格尊严不受侵犯 肖像权侵权行为：丑化、涂抹、刻画等故意损毁他人肖像，未经本人同意使用他人肖像从事盈利活动或 非正义活动等（使用他人肖像新闻报道和举报他人不道德或违法行为不侵犯肖像权） 姓名权侵权行为：干涉他人使用姓名，冒用或盗用他人姓名从事非正义、非法活动等隐私权侵权行为：公开他人秘密，偷看他人隐私等 财产权17、社会经济权利包括 劳动权 物质帮助权19、 公民的合法私有财产不受侵犯。（2004年入宪）20、 公民可以通
30、过合法的方式取得财产，并享有占有权、使用权、收益权、处分权。21、 财产权的重要性：财产可满足我们生存和发展的需要、物质和文化生活的需要。22、 公民享有劳动权的重要性：劳动权是公民赖以生存的基础，人们通过劳动，参与社会生产和服务，获得劳动报酬和其他收益，保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。23、 物质帮助权主要有：退休金、养老金、社会保险金、医疗报销金等。24、 教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。25、 文化教育权利包括受教育权、文化权利。26、 教育的重要作用：教育为个人的人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。27、
31、劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。28、 公民权利为我们追求有尊严的生活，实现人生幸福提供保障。公 民 基 本 权 利 知 识 网 络 结 构 图具有中国国籍资格条件 年满18周岁选举权和被选举权 未被剥夺政治权利重要性：是公民一项基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威政治权利 政 治 自 由 注意：静坐、罢工、围攻、张贴大字报等均不是政治自由 意义：有助于公民参与管理国家政治生活，充公表达自己的意愿 内容：批评、建议、申诉、控告、检举 注意：不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害监 督 权 意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，
32、全心全意为人民服务网上评议政有助于政府接受公民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率府的意义：有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神公 民 的 基 本 权 利任何公民，非经人民检察院批准或决定，或人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕；人身自由不受侵犯 禁非法拘禁或以其他方式非法剥夺或限制公民人身自由；禁止非法搜查公民身体。（非法搜身侵犯公民人身自由权，非法搜包侵犯公民隐私权）名誉权侵权行为：侮辱、诽谤、诋毁他人，捏造或歪曲事实诬告陷害他人，起侮辱性绰号等荣誉权侵权行为：非法撤销他人的荣誉称号等人身自由 人格尊严不受侵犯 肖像权侵权行为：丑化、涂抹、刻画等故意损毁
33、他人肖像，未经本人同意使用他人肖像最基本、最重要 从事盈利活动或非正义活动等（使用他人肖像新闻报道和举报他人不道德或违法行为不侵犯肖像权）独立自由有尊严 姓名权侵权行为：干涉他人使用姓名，冒用或盗用他人姓名从事非正义、非法活动等隐私权侵权行为：公开他人秘密，偷看他人隐私等住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护占有权使用权财产权 收益权 财产权的重要性:财产能满足公民生存和发展的需要、物质和文化生活的需要社会经济权利 处分权劳动权 重要性：是公民赖以生存的基础，人们通过劳动，参与社会生产与服务，获得劳动报酬和其他收益，保障合理的生活水平，实现自身的价值，为国家和社会作出贡献。物质帮助权 如：社
34、会保险、社会救济、医疗保险、退休金、养老金等。 受教育权 含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利 意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来文化教育权 利 科学研究 劳动和受教育既是公民的基本权利，也是基本义务基本 权利劳动 基本受教育 义务文化权利 文学艺术创作 其他文化活动 权利平等 义务平等 平 等 权 法律适用平等ABC 法律界限平等宗教信仰自由其他权利 A B C第二单元第三课第二节：依法行使权利29、 依法行使权利应做到：行使权利有界限，维护权利守程序。30、 公民行使权利不得超越它本身的界限，不能滥用权利。3
35、1、 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。32、 公民维护合法权利的方式主要有：和解、调解、仲裁、诉讼33、 和解指当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。34、 常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷均是用和解的方式解决的。35、 和解应在自愿、互谅的基础上，依法分清责任，达成协议，解决纠纷。36、 调解的依据是法律法规、政策、社会公德。37、 调解的方式分为：人民调解、行政调解、司法调解。38、 调解是通过调解组织解决纠纷；仲裁是通过仲裁机构解决纠纷。39、 仲裁解决的是合同纠纷和财产权益纠纷。40、 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。也称“
36、打官司”41、 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。民事诉讼42、 诉讼分为： 行政诉讼（也叫“民告官”） 刑事诉讼（分为a由人民检察院提起的公诉、b刑事自诉）第二单元第四课第一节：公民基本义务遵守宪法和法律维护国家利益依法服兵役依法纳税1、公民的基本义务 劳动受教育夫妻双方实行计划生育父母有抚养教育未成年子女的义务成年子女有赡养扶助父母的义务（孝敬父母）保守国家秘密爱护公共财产2、 遵守宪法和法律的表现 遵守劳动纪律遵守公共秩序尊重社会公德3、 怎样做到遵守宪法和法律？要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施自觉做到尊法学法守法用法，共同营造“守法光荣，违法
37、可耻”的社会氛围。学习法律知识，了解法律程序，依法律已，依法办事。维护国家统一和全国各民族团结4、维护国家利益主要有 维护国家全、荣誉和利益5、民族关系：平等团结互助和谐（2018年入宪）6、国家安全法规定：每年4月15日是全民国家安全教育，2016年设立。7、保卫祖国，抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。8、维护国家的安全、荣誉和利益是公民义不容辞的责任。9、税收是国家财政收的主要来源，依法纳税是公民的基本义务。10、任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法的。第二单元第四课第二节：依法履行法定义务11、 公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定
38、义务。12、 法定义务由宪法和法律规定，具有强制性。13、 公民权利与公民义务的关系是怎样的？公民权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。14、 履行法定义务应做到：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。15、 违反法定义务的行为指：实施了法律禁止的行为，未实施法律要求做的行为。第三单元第五课：我国的政治制度和经济制度A：制度类知识点（14）1、 我国的根本制度：社会主义制度（也是我国的社会制度、国家制度）2、 根本政治制度：人民代表大会制度(即政体)，(
39、区别国体)，区别：人民代表大会是我国的权力机关。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度3、 基本政治制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 公有制为主体，多种所有共同发展4、 基本经济制度 按劳分配为体，多种分配方式并存社会主义市场经济体制第三单元第五课第一节：根本政治制度5、 我国国家制度和国家治理体系的本质属性是：始终代表最广大人民根本利益，保证人民当家作主，体现人民共同意志，维护人民合法权益。这也是我国国家制度和国家治理体系有效运行、充满活力的根本所在。6、 宪法将社会主义制度确立为国家根本制度，其实质就是保证人民当家作主；依据宪法设立的国家机关都以为人民服务为宗旨。7、 人民代表大会
40、制度的内容：国家的一切权力属于人民人民民主选举代表组成人民代表大会作为权力机关由人民代表大会产生的行政、监察、审判、检察等国家机关依法行使各自的职权，对人大负责，受人大监督。实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。8、 人大代表四大职权：审议权、表决权、提出议案权、质询权(表婶提义侄谐音表审提议质)为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（或人民代表大会制度有何优越性？）人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。9、 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治
41、制度安排。B：有关政协的几个重要知识点（11一21）10、 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项基本政治制度。11、 人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政三项职能。12、 中国人民政治协商会议简称：人民政协。政协不是国家机关，是爱国统一战线组织（即政协的性质）。13、 多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。14、 人民政协共四级：即全国政协、省政协、市政协、县政协。（乡镇不设政协）15、 人民政协的主要领导职务称：主席（即政协主席）16、 政协上下级的关系是：指导被指导（注不是领导被领导、管理被管理）17、 政协委员由提名推荐（民主推荐
42、）产生，区别：人大代表由民主选举产生。18、 全国政协委员有2200人左右，区别：全国人在代表有2900多人（或近3000人）。19、 政协会议的全称：中国人民政治协商会议第 届全国（或xx省、xx市、xx县）委员会第 次会议。20、 政协八大党派速记：致农盟建进九台革（即：致公党1925年成立、农工党1930年成立、民盟1941年成立、民建和民进1945年成立、九三学社1946年成立、台盟1947年立、民革1948年成立）C：有关民族区域自治制度的重要知识点（22-29）21、 五大民族自治区及成立时间速记：蒙47维55壮回58藏65（即:内蒙古自治区成立于1947年、新疆维吾尔族自治区成立
43、于1955年、广西壮族自治区和宁夏回族自治区成立于1958年、西藏自治区成立于1965年）22、 民族自治地方共三级：自治区、自治州（或盟）、自治县（或旗）（依次相当于省级、市级、县级）23、 自治机关指自治地方的人民代表大会和人民政府，注：只有人大和政府是自治机关。监察、审判、检察不是自治机关）24、 自治区人民政府的主要行政领导称：主席25、 民族关系：平等团结互助和谐（2018年入宪）26、 人民币上有四种少数民族的文字：蒙维壮藏，即：蒙古族、维吾尔族、藏族、壮族27、 五大少数民族中离山西最近的是内蒙古（跨经度最大），离山西最远的是西藏，面积最大的是新疆（大约相当于中国陆地面积的六分之一），面积最小的是宁夏，人口最多的自治区是广西，也是离海最近、离香港最近的）28
