1、人教版数学一年级（上）人教版数学一年级（上）610的认识和的认识和加、减法加、减法加加、减混合减混合二学习目标学习目标1.结合具体情境结合具体情境，理解，理解加、减混合算式的加、减混合算式的意义意义，能解，能解 决简单的实际问题，形成初步的推理意识、决简单的实际问题，形成初步的推理意识、应用应用意意 识识和解决问题的能力。和解决问题的能力。2.掌握加、减混合掌握加、减混合的运算顺序和计算方法，的运算顺序和计算方法，能正确进能正确进 行计算，形成初步的运算能力。行计算，形成初步的运算能力。3.在数学活动中激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。在数学活动中激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。【难点难点】
2、理解理解图意图意，解决简单的实际问题。，解决简单的实际问题。【重点重点】理解加、减混合算式的意义，掌握运算顺序和理解加、减混合算式的意义，掌握运算顺序和 计算方法。计算方法。课堂导入课堂导入口算。口算。4+3+3=10952=23+4+0=71037=05+1+3=9706=1谁来说谁来说说你是说你是按怎样的顺序来计算的按怎样的顺序来计算的？新知探究新知探究原来有原来有4只天鹅，只天鹅，飞来飞来3只，只，现在一共有几只？现在一共有几只？4+3=7(只只)你看到了什么？你看到了什么？能提出什么数学问题能提出什么数学问题？你又看到了什么？你又看到了什么？现在一共有几只？现在一共有几只？原来有原来有
3、4只天鹅，只天鹅，飞来飞来3只，只，4+3=7(只只)又飞走又飞走2只。只。现在可以提出现在可以提出什么数学问题？什么数学问题？现在还有几现在还有几只？只？?只只原来有原来有4只天鹅，只天鹅，飞来飞来3只，只，又飞走又飞走2只。只。现在还有几现在还有几只？只？?只只原来有原来有4只天鹅，只天鹅，飞来飞来3只，只，又飞走又飞走2只。只。现在还有几现在还有几只？只？4+3-2?只只4+3 -2算式中既有算式中既有“+”，又，又有有“-”，像，像这样这样的算的算式，叫式，叫加、减混合算式加、减混合算式。原来有原来有4只天鹅，只天鹅，飞来飞来3只，只，又飞走又飞走2只。只。现在还有几现在还有几只？只？
4、原来有原来有4只天鹅，只天鹅，飞来飞来3只，只，又飞走又飞走2只。只。现在还有几现在还有几只？只？4+3=5 (只只)-27从左往右依次读出每一部分。从左往右依次读出每一部分。4+3-2=5读作：读作：4加加3减减2等于等于5从从图中你图中你又知道哪些数学信息呢？又知道哪些数学信息呢？原来有原来有4只天鹅，只天鹅，飞走飞走2只，只，又飞来又飞来3只，只，现在还有几只？现在还有几只？?只只4-2+3原来有原来有4只天鹅，只天鹅，飞走飞走2只，只，又飞来又飞来3只，只，现在还有几只？现在还有几只？4-2+3这样的算式也是这样的算式也是加、减混合算式加、减混合算式。4-2=5 (只只)+32原来有原
5、来有4只天鹅，只天鹅，飞走飞走2只，只，又飞来又飞来3只，只，现在还有几只？现在还有几只？从左往右依次读出每一部分。从左往右依次读出每一部分。4-2+3=5读作：读作：4减减2加加3等于等于5一起来小结一下。一起来小结一下。24+32=542+3=57像上面这样有加、有减的算式叫像上面这样有加、有减的算式叫加、减混合加、减混合算式。计算时，要按算式。计算时，要按从左往右从左往右的顺序依次计算。的顺序依次计算。一起来小结一下。一起来小结一下。24+32=542+3=57这些算式的这些算式的读、写同样是读、写同样是从左往右从左往右的。的。课堂练习课堂练习教材教材第第60页页“做一做做一做”先来说一
6、说图的意思。先来说一说图的意思。原来有原来有6只小鸭子，只小鸭子，来了来了3只，只，又走了又走了4只。只。现在还有几只？现在还有几只？?只只做一做做一做原来有原来有6只小鸭子，只小鸭子，来了来了3只，只，又走了又走了4只。只。现在还有几只？现在还有几只？教材教材第第60页页“做一做做一做”=6+345?只只填一填填一填。2+73=93+2=9668 你真棒！你真棒！1.算一算算一算。看谁算得又对又快！看谁算得又对又快！5+2-3=9-5+3=4+3-5=5-3+5=8-3+0=3+7-9=9-2+3=4+6-5=9-8+5=3+6-5=7-2+4=6-0+3=47104755921692.原来原来有有9块方砖，块方砖，现在有现在有几块方砖？几块方砖？=9128-+（块）（块）3.我搬我搬来来1块。块。我又搬走我又搬走2块。块。=7-+348看看图列算式。图列算式。4.8 5-+=25算一算算一算，连一连。，连一连。5.课堂小结课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？通过这节课的学习，你学会了什么？1.加加、减混合算式要按、减混合算式要按从左往右从左往右的的顺序顺序 依次依次计算。计算。2.加加、减混合算式的、减混合算式的读、写读、写同样是同样是从左从左 往往右右的。的。相关练习。相关练习。0201教材教材第第61页练一练第页练一练第46 题题。
