1、2025中考道德与法治各题型答题方法与技巧一、选择题：选择题一般遵循的解题方法是坚持一个原则，做到四个审查、四个不选、五个排除。（1）一个原则先审题干，后审题肢，肢干相连，以干求肢，是解答选择题的基本原则。（2）四个审查审查设问，看试题是正向还是逆向选择；审查题干，全面理解题意，抓住题干材料的关键词或限制词，明确题干的规定性；审查题肢，逐一分析、比较，把握它们之间的差异以及内在联系，以提高做题的准确率；审查题干与题肢的关系，看二者是否相符。（3）四个不选题肢观点与教材内容不符的不选；题肢观点片面化或绝对化的不选；题肢观点与事实不符的不选；题肢观点正确但与题干无关的不选。（4）五个排除排除观点本
2、身错误的选项；排除观点本身正确，但与题干无关的选项；排除观点本身正确，与题干也有关系，但不符合题干规定性的选项；排除与题干意思相近、变相重复的选项；排除因果关系颠倒的选项。做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。二、主观题：一般思路：读题审题(审设问、审主体、审材料)联想(教材知识、时政知识)撰写提纲答案要点(教材语言、材料语言、时政语言)（二）主观题审题过程要注意“六部曲”：a、看：看设问。看设问的范围（法律、国情）；角度
3、（是什么、为什么、怎么样）。b、抓：抓住材料的关键词，中心意。通常可用“首尾法，词语频率法”来抓。c、领：领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理。d、联：紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语。e、列：列出答题纲要，即把题目设问要求的材料知识、教材知识，时政知识等按先后列出要点。f、思：反思答案的完整性，科学性。倒推重审题，注意题分值（看分作答）（三）主观题答案组织要注意“六个化”：a、解题过程程序化：每答一题都要遵循上面六部曲来进行；b、答案组织要点化：每个要点自成一点，自成一理；序号排列；c、答案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语；d、答案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次、
4、先后、微观、宏观等逻辑关系；e、答案编写完整化：联系党和国家方针政策的最新观点进行创造性答题而争取加分（内在美）；f、字迹书写整洁化：要注意改卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分（外在美）。（四）【常见题型的答题方法】1.“漫画”型题目：解答好漫画题主要做到“三步走”析漫画，点本意。做好“三看”：首先，看标题，标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能，看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联；其次，看文字；再次，看画面，漫画常用的手法是夸张，漫画的夸张之处往往也是漫画的真正寓意所在。连教材，觅“结合”。试题在书外，理论在教材。在观察漫画的基础上，联系教材的有关内容，多角度进
5、行分析，寻找漫画与教材的结合点，这是解题关键。组答案，亮观点。针对漫画所反映的问题，抓住漫画和教材的结合点，亮出观点，组织答案，这是解答漫画题最重要的一步。2.“图表”型题目：图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种综合性题型。解题思路：做到三个“三”（1）三读。读图表。图表一般由标题、时间、项目、数据等构成。读注文。图表下的注文对图表起补充作用，对答题思路有提示作用。读设问。图表是为设问服务的读设问，一要弄懂各问分别问的是什么，二要弄懂各问之间的内在联系。（2）三比。纵向比较。纵向比较就是对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。横向比较。通过横向比较，可以发现
6、不同事物再发展过程中的差异性，从而加深对事物的认识。表与表之间的比较分析。图表与图表之间存在着一定的联系。抓住联系，就会产生新的认识。（3）三到。由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种现象，在回答问题时必须用术语概括出这一现象。由现象到本质。揭示出背后的本质联系。由理论到实践。中考不仅仅考查我们认识问题的能力，更主要的是考查我们在理论指导下解决问题的能力和创新能力。3.“认识”型（理解、感悟、感想、体会、警示）、“启示”型题目：设问方式：“这给我们什么启示、启发”；“谈谈你的看法、体会、认识”；等等。解题思路：启示类题目可按照“示理启”（是什么为什么怎么办）的解题思路作答。（1）“示”
7、即展示（是什么）。一是读懂背景材料的中心意思，明确材料反映的是哪方面的现象和问题；二是读懂设问的指向和规定，明确设问要求回答的启示。（2）“理”即道理（为什么）。即“材料反映的内容”的依据、原因、重要性（必要性）、不做的危害性等。依据。是指材料所反映的内容的理论根据（包括路线、方针、政策、国策、战略、原则、原理、法律、法规等）。重要性。是指材料所反映的内容的作用、意义、目的、目标等。必要性。是指材料所反映的现象存在的客观实际，即非做不可的原因。危害性。是做或不做这件事将导致的消极后果。（3）“启”即启发（怎么办）。即政府、社会、学校、公民、青少年等准备怎么做、采取哪些具体措施来解决问题。就是根
8、据所找出的现象或问题的原因：提出今后在这方面应该怎么做。总结：回答时，应在对所给的材料进行分析、提炼的基础上，从中先归纳出材料所反映的知识和道理，然后再推论出我们现在应该怎么办与怎么做的危害。答案要做到观点与材料相结合。4.“评析”型、“辨析”型题目：解题思路：“性质判断理论依据后果影响表明正确的态度和行为”这种行为是一种什么行为（给行为定性）这种行为体现了什么样的品质（一般从法和德的角度进行评价定性，违背了道德和法律）这种行为有什么意义（或危害、影响；不正确行为违反了什么法律、原则、没有行使哪些权利、履行哪些义务；正确行为符合哪些法律、原则、行使哪些权利、履行哪些义务）我们应如何弘扬、学习（
9、应如何解决）答题步骤：“三步走”：第一步，辨别正误。第二步，分析说明。分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。第三步，总结评价。亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害。5.“体现”型题目：解答思路：先回答出材料本身讲述的是什么问题；再运用所学知识分析、回答这个问题的实质，即通过什么反映了什么。基本思路：现象+本质设问方式：有“体现了什么?”、“怎样体现?”、“如何体现?”等。解题方法：应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这
10、一原理即可，即要做到观点与材料相结合，具体的解题思路是：一定点：确定考核的知识点是什么?二联系：联系所给材料与所学知识。三疏理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。6.“反映”型题目：设问方式：“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象什么问题?”、“说明了什么?”等。解题方法：反映型题目材料所提供的信息都是感性的，而答案要求则是理性的，也就是要把感性材料理性化，即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法，即定点联系疏理、作答。7.“意义”型（“影响”型、“作用”型）题目：解题方法：
11、意义型主要是针对某一做法或某一事件有什么意义来设问，回答这种设问的题目时，首先要明确有经济、政治、文化、社会建设、生态文明、国家、社会、公民、法律、道德、公平正义等等不同方面的意义。答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句)，有些题目作答时必须结合党和国家提出的最新精神。这类题目可以套用有利于体现了是的需要促进推动保护等。8.“为什么”型题目：设问方式：有“为什么说?为什么要?”“简要说明这样做的道理？”解题方法：一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据、意义(重要性)、影响、必要性等，有时也要回答不这样做的危害性。在解答中，一般应由近及远、由小到大、
12、由直接到间接、有秩序、有条理地展开说明。9.“怎么办（做）”型、“建议”型题目：设问方式：一般以“如何”或“怎样”等来设问，有时也会以提建议的形式出现。解题思路：分清对象（即给谁提合理化建议，由谁来解决这样的问题）怎样解决？注意建议的角度（如：国家、政府、社会、公民个人或政治、经济、文化，或教育、道德、法律等不同方面）和所提建议的可行性。也就是首先要明确做的主体是谁，其次要谈怎样做法，还要确定做法的角度。（谁从哪些方面怎样做）。答案技巧套路：一般可从思想认识上和行动上两大方面作答。具体答题套路已总结打印，故略。答题要求：要点清晰，层次分明。建议必须针对背景材料。要注意选好角度，找出与之相关联的
13、知识点。建议要具体、切实可行。10.“中学生打算、做法”型题目：“打算”应从思想和具体行动两方面入手，即树立什么样的意识、行动上要具体做什么。切记围绕或针对背景材料。中学生最基本打算：“树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗创业精神，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，担当起历史赋予的责任”。11.“举例”“举措”型题目：解题方法：两者侧重点略有不同。（1）列举实例：应具体、有效、符合实际；忌空洞、泛泛而谈。特别要留意题目是否有“本地区”“学校”“青少年”等范围的限制条件，如果超越了限制条件，所举事例无效。（2）举措：侧重于国家、政府、社会的大政方针、战略部署、措施做法。12.“共同”“分别”型、
14、“联系”型题目：给出两段以上材料或两个以上表格或一段材料(一个表格)加一幅漫画，设问：“材料一和材料二共同说明了什么？”或者问“材料一和材料二分别说明了什么？”解“共同”题思路：找出两个材料之间的共点，把这个共点回归教材中，找到与共点相一致的观点、原理，这一观点、原理便是正确答案。解“分别”题思路：分别概括两个材料的中心，从课本知识中找到与中心相联系的两个交叉点，这两个交叉点就是正确答案。做“分别”题一定要写清楚：材料一说明了；材料二说明了13.“帮助教育”型题目：（1）说服、教育、出谋划策解题方法：是什么？为什么？怎样做？指出错误是什么？说明为什么错？应该怎样做。（2）帮助解题方法：指出错误
15、；说明为什么错（即理由）；应该怎样做；具体帮助行动，即行为影响14.“活动探究”型题目：（1）情境题解题方法：认真领会情景主题。回归教材，找准与教材知识的结合点。判断情景材料提供的情景行为是否符合教材的观点。联系实际，科学整合答案。对情景材料所反映的问题或事实，应与现实生活情景进行对照，结合所学知识认真辨析有关情景行为的正确与否。要善于发散思维，从多角度观察、分析相关情景，努力从多方面寻求答案，从而在比较中提出较为科学合理的观点、做法或理由等。（2）宣传标语设计解题方法：贴近宣传主题，联系实际。言简意赅，具有号召力。简洁、明快。善于联想，注重创新。（3）主题班会、黑板报、手抄报、辩论会（4）设
16、计倡议书A标题。可只写“倡议书”，也可标出倡议书的具体内容。B正文。它一般由五项内容组成：倡议的对象；倡议的原因；倡议的目的；倡议的依据；倡议的具体措施。C结尾。表明倡议者的决心和希望。D署名。E日期。三、小结：以上比较全面的总结了中考政治主要题型及答题方法，请同学们在平时训练中多分析比较，掌握答题方法，能熟练做题。相信我们的共同努力，一定能取得优异的中考政治成绩！2025年中考道德与法治一轮复习模拟试卷本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位
17、号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.2024年3月，
18、习总书记在湖南考察时，对岳麓书院的学生们说：“惟楚有材，于斯为盛。新时代是一个英雄辈出的时代”，“同学们一定要不负时代重托，不负青春韶华”。这告诉我们( )A.青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规B.青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望C.青少年要为建成全面小康社会而努力奋斗D.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功2北京时间2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。下列关于火箭成功发射的原因分析，你认为正确的是（ ）发扬了团队合作的精神 我国成为了经济强国实施了科教兴国国策 中国共产党的正确领导A. B
19、. C. D.3中考体育即将开始，初三学生李一博开始感到紧张和焦虑，甚至失眠。你觉得下面哪一做法可以帮到他（ ）A.积极暗示，保持乐观 B.损坏物品，释放压力C.加大训练，疲劳应对 D.通宵上网，忘却烦恼第 8 页 共 16 页4.2024年2月14日，四川成都市锦西中学谢柯江和父母来浙江西塘旅游，看到一老人落水，水性不错的小谢立刻跳进河里，跟他人一起把老人救上了岸。事后，浙江嘉兴警方跨省为小谢颁发荣誉证书，表彰他挺身而出、救人于危难。对此，下列说法正确的是（ ）A.关爱他人我们要不顾一切 B.这体现了小谢享有名誉权C.承担责任就是为了回报 D.这体现小谢懂得敬畏生命5.4月21日，在2024
20、年澳门国际乒联单打世界杯决赛中，中国队选手孙颖莎、马龙分别夺得女单、男单冠军。光鲜的荣誉簿背后，是一年四季宿舍和训练馆两点一线的生活，他们不仅用坚持和热爱在乒乓生涯开辟出一条永不停步的传奇之路，也用顶尖的实力和拼搏精神，为年轻球员树立了榜样。这启示我们（ ）勇于追梦、超越自我 积极进取、奋勇争先维护国家的荣誉和利益 努力就一定能实现梦想A. B. C. D.6.2023年6月5日，教育部印发基础教育课程教学改革深化行动方案。方案规定各地要开齐开足科学课程，加强实验教学，强化学生动手操作实验，将实验操作纳入中考。该方案的的规定旨在（ ）培养学生实践能力 消除学生考试压力发展学生科学素养 共享优质
21、教育资源A. B. C. D.7.2024年3月22日下午，田某非法闯入揭阳潮汕机场禁飞区域，对揭阳潮汕机场及航班起降过程进行航拍。目前，田某已被公安机关依法刑事拘留。材料告诉我们（ ）A.我们应该依法维护自身权利 B.违反法律都应承担刑事责任C.法治既规范自由又限制自由 D.公民要依法规范自己的行为8题8图是我国某部法律的目录，由此可知，该法律（）设置国家机构，规范权力运行规范立法活动，健全立法制度规定全局问题，地位至高无上体现人民意志，规范民事活动A. B.C. D. 题8图9最高法工作报告显示，2021年至2023年，人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。“法不能向不法让步”不是口号
22、，“第二十条”已被唤醒，还要持续落到实处。这样做的意义是（ ）鼓励公民同违法犯罪作斗争 要机智灵活同违法犯罪作斗争维护社会公平正义 保护见义勇者的合法权益A. B. C. D.第 9 页 共 16 页10.2023年7月19日，中共中央、国务院发布关于促进民营经济发展壮大的意见，从加大对民营经济政策支持力度、强化民营经济发展法治保障、着力推动民营经济实现高质量发展等方面作出明确部署。这是基于（ ）A.民营经济是我国经济制度的主体B.非公有制经济也是我经济社会发展的基础C.民营经济是国民经济的主导力量D.我国巩固和发展非公有制经济发展11.2024年全国两会召开前，许多全国人大代表、全国政协委员
23、深入基层一线，倾听民声民意，进一步完善议案、提案。代表、委员的行为（ ）A.是公民当家作主在实践中的体现 B.进一步完善了基层群众自治制度C.从根本上维护了公民的合法权益 D.有利于推进全过程人民民主进程12.2024年3月8日，十四届全国人大二次会议第二次全体会议在人民大会堂举行。最高人民法院院长张军、最高人民检察院检察长应勇分别向大会作工作报告。下列内容出自最高检工作报告的是（ ）A审结侵害未成年人犯罪案件同比增长28.5B.着力抓好民生保障，推进社会事业发展C审查认定属于正当防卫依法不捕不诉261人D.制定中华人民共和国粮食安全保障法13.2024年是总体国家安全观和核安全观10周年。某
24、校开展了以“总体国家安全观创新引领10周年”为主题知识竞赛活动，你觉得下列说法正确的是（ ）A.维护国家安全是国家和军队的事 B.总体国家安全观要以政治安全为宗旨C.维护国家安全是我们的基本权利 D.国家安全是实现国家利益最根本的保障14下列对基本权利和基本义务的判断正确的是（ ）选项事件体现A甘肃发生6.2级地震，李某向地震灾区捐款2000万元物质帮助权B张某在寄快递时，选择隐去收件人姓名、电话等关键信息隐私权C某市实施学前教育三年行动计划，解决“入学难”问题受教育义务D小轩参加国家宪法宣传日主题学习活动监督权15.2023年8月15日，是首个全国生态日，各地多种形式开展生态文明宣传教育活动
25、，以实际行动守护绿水青山，共绘美丽中国画卷。此举旨在（ ）A.我国生态环境形势非常严峻 B.贯彻落实创新的新发展理念C.提高全社会生态文明意识 D.大力实施可持续发展战略第 10 页 共 16 页16.2024年1月1日中华人民共和国爱国主义教育法正式实施。爱国主义教育法涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。对于爱国主义教育法的施行，下列说法错误的（ ）A.能促进各族人民铸牢中华民族共同体意识B.有利于维护国家统一、国家主权和领土完整C.有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神D.有利于践行社会主
26、义核心价值观，凝聚中国力量17为响应广大老人特别是高龄独居、失能老人等特殊困难老人的需求，中国平安推出“保险居家养老”模式，提升保险业与养老产业协同价值，满足人民对健康和养老的保障需求。这有利于（ ）促进经济可持续发展 落实计划生育基本国策改善人口老龄化带来的问题 适应人口形式新变化A. B.C. D. 18题18图启示我们在职业规划、择业、就业时应该（）A.坚持凭借自己的兴趣，自主择业B.顺应时代的变化，选择热门职业C.树立正确就业观，提高个人素养D.听从父母的意见，选择稳定职业 题18图19.2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日，获
27、得联合国会员国和联合国秘书处工作人员的热烈欢迎和踊跃支持。这一决议有利于（ ）A.践行全球文明倡议，彰显中华文化领导力B.展现中华文明影响力，促进文明交流互鉴C.倡导多元文化价值，促进东西方文化统一D.促进全球可持续发展，创造美好和平世界20.2024年3月23日，国家主席习近平就俄罗斯莫斯科州一音乐厅发生严重恐怖袭击事件造成重大人员伤亡向俄罗斯总统普京致慰问电。习近平强调，中方反对一切形式的恐怖主义，强烈谴责恐怖袭击行为。对此下列解读正确的是（ ）和平与发展是时代主题 关怀生命、尊重生命价值反对恐怖主义，维护国家统一 中国始终是全球发展的贡献者A. B. C. D. 第 11 页 共 16
28、页二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。21阅读材料，回答问题（10分）材料一：在今天，网络早已成为未成年人生活的一部分，给他们提供了丰富的学习资源，而网络信息纷繁复杂，网络环境瞬息万变。截至2023年6月，我国未成年网民规模破1.91亿，未成年人面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌多重风险2023年10月24日，国务院公布未成年人网络保护条例，此条例自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。材料二：近年来，刷短视频成为流行的娱乐方式。初中生小田也迷上了刷微信短视频，还特别喜欢
29、在公共场所旁若无人地外放声音短视频，当别人向他提出异议时，他说：“关你什么事，我想放就放！”（1）结合材料一，谈谈国家出台未成年人网络保护条例的理由。（4分）（2）请运用自由和规则的相关知识，对初中生小田的言行进行评析。（6分）22阅读材料，回答问题。（14分）2024年4月8日在央视综合频道（CCTV-1）播出“感动中国2023年度人物”颁奖活动。下面我们一起来学习感动中国人物事迹。感动人物一：张雨霏-冠军是胜者，更是逆境中崛起的人2016年，第一次参加奥运会的张雨霏只获得了第6名的成绩。2019年世锦赛，她遭遇惨败。低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强。”通
30、过更加努力地训练，2023年，张雨霏参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”【颁奖辞】宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。（1）结合张雨霏在逆境中崛起的事迹，谈谈怎样的一生是值得的。（6分）感动人物二：杨华德-稻浪千重，路远情长本应到退休安享晚年的年纪，杨华德却毫不犹豫地提出申请：让我留下。他这样说道：“在这片土地上，生机勃勃的稻田寄托着布隆迪人民追求幸福生活的希望，也饱含着中国农业专家传授技术、共筑友谊的情
31、怀。”他与同事们愿同布隆迪人民继续耕耘中布农业合作的沃土，帮助更多当地人过上幸福生活。【颁奖辞】丝绸包裹的种子，来自中国，饱满飘香的稻谷，长在非洲。从一个项目，到一个产业，黄皮肤汉子的执著，让黑皮肤的兄弟，理解了人类命运共同体的深意。稻浪千重，路远情长。（2）以杨华德为代表的中国农业专家们的行为会产生怎样的价值？（8分）第 16 页 共 16 页23阅读材料，回答问题。（16分）某校九年级（1）班同学开展了以“新质生产力，向“新”而行”为主题的学习探究活动，请你一起参与。【理论支撑，向“新”出发】习近平总书记2023年在黑龙江考察期间，提到一个令人耳目一新的词汇-“新质生产力”；2023年中央
32、经济工作会议再提“新质生产力”；2024年政府工作报告，也提出加快发展“新质生产力”。相关链接新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志。（1）结合材料，运用所学知识，请你分析“新质生产力”被多次提及的理论依据。（4分）【向“新”而行广东出发】作为改革开放排头兵的广东，积极培育新质生产力，不断增强高质量发展新动能。下面从“新、生、力”三个字看广东发展。01 新 02生 03力（2）运用所学知识，提炼上述材料中广东高质量发展的做法。（6分）【向“新”而行榜样引领
33、】在2024首届“国家工程师奖”表彰中，华南理工大学“两观三性建筑创新实践与研究团队”荣获“国家卓越工程师团队奖”。他们矢志爱国奋斗、锐意开拓创新，生动体现了工程师群体爱党报国、服务人民、敬业奉献、严谨笃实等崇高追求和宝贵精神。（3） 结合材料，分析在学习和生活中我们青少年如何向榜样们学习？（6分） 参考答案和评分标准一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。题号12345678910答案BBADABDBCB题号11121314151617181920答案DCDBCCDCBA二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。21.（1） 是
34、应对网络时代的挑战和保护未成年人合法权益的需要；是为未成年人营造更加安全有序的网络环境，促进未成年人健康成长的需要。为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。（2）小田的言行是错误的。（1分） 自由和规则是相互联系、不可分割的。规则划定了自由的边界，规则是人民享有自由的保障。（2分）微信刷短视频是我们的自由，但是在公共场所旁若无人地外放声音短视频，是不道德的行为，会给他人带来不良影响，扰乱公共秩序。（2分）我们应该依法行使自由，在公共场刷频时应戴上耳塞，遵守社会公德，维护公共秩序。（1分）评分细则和要求：（1）结合材料，回答出其中任两个方面的原因可得4分，若回答其他表达言之有理可酌情
35、赋分，但总分不得超过4分。（2）判断正确得1分，判断不正确不得分，但不影响分析得分；考生能讲清规则与自由的关系可得2分，能联系材料进行分析可得2分，能答出小田应有的做法可得1分。若其他表达言之有理可酌情赋分。22.（1）拥有强烈的责任感和使命感；为生活而努力，不放弃不懈怠；用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；热爱祖国，为祖国荣誉不懈奋斗。（2）对中国：有利于彰显我国负责任的大国形象；有利于弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值；有利于提高我国在国际上的影响力、感召力和塑造力。对世界：有利于消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能；有利
36、于为人类贡献中国的扶贫脱贫智慧，助推全球性发展问题的解决，推动人类命运共同体的构建；有利于为维护全球粮食安全和种业安全贡献中国方案。评分细则与要求：（1）考生能答出上述观点中的一点可得2分,答出其中任三点可得6分，若其他表达言之有理可酌情赋分，但赋分不超过本小问总分。（2）考生能从对中国和世界两个方面回答，每个方面答出其中的任两点可得8分；若只从一个方面回答意义最多给4分；若其他表达言之有理可酌情赋分，但赋分不超过本小问总分。23.（1）创新是引领发展的第一动力；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；时代发展呼唤创新，创新驱动是国家命运所系；科学技术是第一生产力，科技创新能力已经成为综合国力竞
37、争的决定性因素等。（2）新：广东注重科学技术的创新，落实创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力。生：广东坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系，践行“绿水青山就是金山银山”理念。力：广东注重对创新人才的培养，落实人才强国战略和“四个尊重”方针。（3）树立远大理想，为建设创新强国，实现中国梦而奋斗；珍惜受教育的权利，努力学习，提高科学文化素养和报效祖国能力；培养科学精神，掌握科学思维方法，提高创新能力；增强责任感，服务人民，服务社会，奉献社会；发扬民族精神和时代精神，培养爱国情怀，自强不息，求真务实。评分细则和要求：（1）考生能答出中的一点可得2分,答出其中两点可得4分，若答出其他有关创新、科技创新的作用且正确的表述亦可赋分，但赋分不超过本小问总分。（2）考生能答出上述观点中的一点可得2分,答出其中三点可得6分，若其他表达且言之有理并正确的表述亦可赋分，但赋分不超过本小问总分。（3）围绕立志、创新、实践等方面作答，言之有理，任意三个方面的做法可得6分，若答出其他言之有理并正确的表达亦可赋分，总分不得超过6分。
