第六課 浦東 (ppt课件)-2024新新编日语《高中日语》第一册.pptx

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1、何何曜曜日日土土曜曜日日金金曜曜日日木木曜曜日日水水曜曜日日火火曜曜日日月月曜曜日日日日曜曜日日 (111111)A A今日何曜日。今日何曜日。B B今日水曜日。今日水曜日。周四下午周四下午2 2点有一场羽毛球比赛。点有一场羽毛球比赛。木曜日午後木曜日午後2 2時試合時試合。(元元 人民币人民币)(日元)日元)500日元日元1320日元日元5日元日元 100日元日元2460万日元万日元(111111)000000円円以上以上(包括包括10001000円円)是纸币,有:是纸币,有:如图:如图:福沢諭吉福沢諭吉 新渡戸稲造新渡戸稲造 樋口一葉樋口一葉 野口英世野口英世夏目漱石夏目漱石買物買物買物買

2、物買物買物買物買物。散歩散歩散歩散歩散歩散歩一緒一緒散歩散歩。料料 理理料料 理理料料 理理復習復習復習復習復習復習 皆皆一緒日本一緒日本語語復習復習。野菜野菜料理料理。買買買買文房具買。飲飲 飲飲 飲飲。眺眺 美景色美景色眺眺。乗乗 乗乗登登 富士山富士山登登这两个这两个表示移动表示移动性动作的接触点、性动作的接触点、归着点、目的地归着点、目的地 用于修饰形容词、用于修饰形容词、形容动词或动词形容动词或动词珍珍。这样地这样地那样地那样地那样地那样地怎样地怎样地指说话人遇到(或做过)、且听指说话人遇到(或做过)、且听话人也清楚的事,就其进行谈论;话人也清楚的事,就其进行谈论;指刚提到过的或听话

3、人遇到指刚提到过的或听话人遇到(或或做过)的事,就其进行谈论;做过)的事,就其进行谈论;就第三者的事进行谈论或听话人不就第三者的事进行谈论或听话人不太清楚的事项;太清楚的事项;本本 当当今日今日本当本当天気天気!一緒一緒料理料理!一一 緒緒一一 番番一番一番大大 未未A A 2 2時。時。B B、1 1時時5050分。分。A A 王本当日本通王本当日本通 。B B、。未未未未客气的说法客气的说法後後授業授業()。()。本本()。()。次見、王、陳、次見、王、陳、張張1 1週間話。週間話。时间名词时间名词 后续后续“”的的日期日期1月、月、2月、月、3月月1日、日、2日、日、3日日时刻时刻1時、

4、時、2時、時、3時時1時時30分、分、4時時15分分星期星期月曜日、火曜日、水曜日月曜日、火曜日、水曜日 不后续不后续“”的的 日日一昨日、昨日、今日、明日、明後日、毎日一昨日、昨日、今日、明日、明後日、毎日週週先週、今週、来週、先週、再来週先週、今週、来週、先週、再来週月月先月、今月、来月先月、今月、来月年年去年、今年、来年去年、今年、来年)過去形)過去形名词谓语句的过去式名词谓语句的过去式A A:。的过去形式的过去形式(助動詞助動詞)連用形)連用形 (助動詞助動詞)(表过去、完了表过去、完了)(现现在、恒常在、恒常)(过去式过去式)昨日午前昨日午前数学授業数学授業。午後午後 日本語授業日本

5、語授業。过去时要注意句子里时间词的搭配,一过去时要注意句子里时间词的搭配,一定是比说话时要早的时间。如:定是比说话时要早的时间。如:昨日前昨日朝午後夜以前昔昨日前昨日朝午後夜以前昔 昨日昨日月曜日月曜日。昨日午前昨日午前数学授業、数学授業、午後午後日日本語授業本語授業。田中父田中父以前以前会社員会社員 。a:a:公園。公園。b:b:、公園。、公園。映画館映画館。B:B:。昨日日曜日。昨日日曜日。月曜日。月曜日。佐藤佐藤()母先生母先生。会社員。会社員。砂糖砂糖动词谓语句的过去式动词谓语句的过去式的过去形式的过去形式(助動詞助動詞)連用形)連用形 (助動詞助動詞)(表过去、完了表过去、完了)A

6、A:()動詞連用形()動詞連用形。動詞連用形動詞連用形(现现在、未来在、未来)動詞連用形動詞連用形(过过去去)朝朝肉饅頭肉饅頭食食。叙述讲话时已经完成了的动作要用过去叙述讲话时已经完成了的动作要用过去时。如:时。如:昨日昨日自転車家自転車家帰帰。a:a:朝飯朝飯食食。b:b:、食食/。(1 11212113113参照)参照)B:B:()動詞連用形()動詞連用形。a:a:昨日昨日日本語日本語勉強勉強。b:b:、勉強勉強。)格助詞)格助詞 土曜日、土曜日、友達友達 一緒一緒 。表示动作表示动作、行为的对手、对象。行为的对手、对象。誰誰誰誰 何何“和和一起做一起做”日曜日(日曜日(私私)王王 一緒一

7、緒買物買物 。A:A:表示动作、作用的状态和条件表示动作、作用的状态和条件二人二人食事。食事。写真見写真見文作。文作。先生先生 果果果果B:B:表示范围表示范围今、彼今、彼中国中国一番有名人。一番有名人。A:A:表示表示动作、作用的方向动作、作用的方向 强调最终到达的目的地,强调最终到达的目的地,强调动作强调动作移动的方向,是朝移动的方向,是朝“方向方向”去(来)的。去(来)的。場所場所行来行来等等彼彼学校学校来来学校学校来来 。B:B:表示表示动作、作用的着落点动作、作用的着落点 場所場所帰着帰着等等何時何時家家帰。帰。昨日、汽車何時昨日、汽車何時重重 慶慶着着 。C:C:表示表示动作的对象

8、动作的对象 対象対象何何母母電話電話。(动作行为(结果)动作行为(结果)接受的对象)接受的对象)副助詞)副助詞 表示表示不不确定确定疑問詞疑問詞 非疑问的名词性词团非疑问的名词性词团A A:日曜日日曜日行。行。B B:、行、行。A A:行。行。B B:動物園動物園行。行。A:A:那屋子里有人吗那屋子里有人吗?B:B:有。有。A:A:谁在谁在?B:B:小龚在。小龚在。A:A:部屋部屋()。()。B:B:、。、。A:A:。B:B:龔龔。A:A:冰箱里有什么吃的吗冰箱里有什么吃的吗?B:B:有。有。A:A:有什么有什么?B:B:有苹果和香蕉。有苹果和香蕉。A:A:冷蔵庫冷蔵庫食物。食物。B:B:、。

9、、。A:A:。B:B:。)形容詞形容詞形容動詞否定形形容動詞否定形形容詞否定形:形容詞否定形:例例 基本形語幹語尾連体形終止形基本形語幹語尾連体形終止形 連用形連用形安安 高高 連用形連用形 否定(敬体)否定(敬体)“不不”安安()高高()(可接可接 加强否定语气)加强否定语气)形容詞形容詞連用形連用形服服高高。从我家到学校并不怎么远。从我家到学校并不怎么远。私家学校私家学校遠遠。学校并不大学校并不大,很小。很小。学校大学校大。小。小。表否定时只能用表否定时只能用的连用形接的连用形接,注:形容詞注:形容詞即只有即只有一种说法。一种说法。形容動詞否定形:形容動詞否定形:例例 基本形語幹語尾連体形

10、終止形基本形語幹語尾連体形終止形 連用形連用形 連用形連用形()否定(敬体)否定(敬体)“不不”,彼親切。、彼親切。、彼彼親切親切。即即:形容動詞語幹形容動詞語幹否定(敬体)否定(敬体)幸幸(副名形動(副名形動)今日運動会。今日運動会。幸幸朝朝 天気。天気。不幸中不幸中幸幸 幸幸乗乗(自五)(自五)乗乗乘坐、骑乘坐、骑表示进入场所表示进入场所汽車汽車自転車自転車船船電車電車乗乗乗乗行。行。行。行。着着(自五)(自五)場所場所着着表示动作或作用的归着点表示动作或作用的归着点午後午後3 3時時着着。近近(名副)(名副)近近家家近近大。大。不久,近不久,近期,即将期,即将 近近完成。完成。昼食昼飯昼食昼飯 昼食後昼飯後昼食後昼飯後(副)(副)私汽車乗。私汽車乗。寒山寺着。寒山寺着。A A:大家一起照了一张纪念照。(合照)大家一起照了一张纪念照。(合照)B B:大家(纷纷)照了纪念照。(可能:大家(纷纷)照了纪念照。(可能 是分别拍摄的)是分别拍摄的)記念写真記念写真記念写真記念写真撮撮映画映画撮撮A A記念写真撮。記念写真撮。B B記念写真撮。記念写真撮。A A B B区別:区別:疲疲(自一)(自一)大変大変疲疲。本当本当疲疲。疲疲。

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