2024年新版七年级上册道德与法治第七课 在集体中成长 第2课时 共建美好集体 导学课件.pptx

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1、第二单元成长的时空第七课在集体中成长第2课时共建美好集体20242024年新年新版七年级上册道德与法治版七年级上册道德与法治自主学习1.美好集体的意义美好集体的意义:在美好集体中在美好集体中,我们能感受集体的关爱我们能感受集体的关爱,凝聚凝聚 的力量的力量,坚定自己的生活信念坚定自己的生活信念。拼搏拼搏向上向上2.建设美好集体的要求建设美好集体的要求:(1)需要我们确定共同的需要我们确定共同的 。(2)需要我们树立需要我们树立 意识意识,自觉承担集体责任自觉承担集体责任。主动作为主动作为,贡献各自的智慧和力量贡献各自的智慧和力量,各负其责各负其责,各尽各尽其能其能。(3)需要我们有序参与集体生

2、活需要我们有序参与集体生活。(4)需要我们树立正确的需要我们树立正确的 观念观念。(5)需要我们坚持需要我们坚持 原则原则,发扬集体主义精发扬集体主义精神神。愿景愿景主人翁主人翁合作与竞争合作与竞争集体主义集体主义3.愿景的特征和作用愿景的特征和作用:(1)特征特征:拥有共同的梦想拥有共同的梦想,向往美好的未来向往美好的未来,承担共承担共同的使命同的使命,认同正确的价值观认同正确的价值观,形成一致的目标和形成一致的目标和追求追求。(2)作用作用:愿景是集体的愿景是集体的 之源之源,是推动集体发展是推动集体发展的内驱力的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进

3、取开拓进取。精神动力精神动力4.我们应该如何有序参与集体生活我们应该如何有序参与集体生活?(1)对于集体的共同规则对于集体的共同规则,我们要我们要 。(2)对于集体的事务对于集体的事务,我们应我们应 、共同商定共同商定。(3)对于集体中存在的问题和不足对于集体中存在的问题和不足,我们可以通过我们可以通过 的方式表达自己的意见的方式表达自己的意见,提出改进的建议提出改进的建议,使集使集体生活得以有序开展体生活得以有序开展。自觉遵守自觉遵守积极参与积极参与恰恰当当5.正确对待集体中的合作与竞争正确对待集体中的合作与竞争:(1)集体的发展既有赖于成员间的相互合作集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也

4、需要成员也需要成员间的良性竞争间的良性竞争。(2)我们既要敢于竞争我们既要敢于竞争、勇于挑战勇于挑战,又要善于合作又要善于合作、共同共同进步进步。6.我们要如何坚持集体主义原则我们要如何坚持集体主义原则?(1)在我国在我国,国家利益国家利益、集体利益和个人利益根本上是一集体利益和个人利益根本上是一致的致的。要坚持集体主义原则要坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益把国家利益和集体利益放在首位放在首位。(2)当个人利益与集体利益发生冲突时当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放应把集体利益放在个人利益之上在个人利益之上。(3)也要充分重视和保障个人的正当利益也要充分重视和保障个人的正当利益

5、,促进集体和个促进集体和个人不断发展人不断发展。1星题基础巩固1.七年级七年级(1)班的学生小李生病住院了班的学生小李生病住院了。在住院期间在住院期间,老师老师和同学们轮流去看望她和同学们轮流去看望她;在出院后在出院后,老师和同学们又帮她老师和同学们又帮她补习落下的功课补习落下的功课。小李感动地对妈妈说小李感动地对妈妈说:“我们班真我们班真好好!”小李认为班级好的原因是小李认为班级好的原因是(B)B234567891011121A.她的学习成绩提升很快她的学习成绩提升很快B.她感受到了集体的关爱她感受到了集体的关爱C.她只有依赖集体才能成功她只有依赖集体才能成功D.她在班级共同愿景的引导下她在

6、班级共同愿景的引导下,发展了自己的个性发展了自己的个性2.道德与法治课上道德与法治课上,小路的学习笔记中记录了以下内容小路的学习笔记中记录了以下内容。请请你判断你判断:笔记中的笔记中的“它它”是是(C)它是集体的精神动力之源它是集体的精神动力之源;它是推动集体发展的内驱力它是推动集体发展的内驱力。A.责任责任B.合作合作C.愿景愿景D.竞争竞争C2345678910111213.某校有这样一个让老师们都头疼的班级某校有这样一个让老师们都头疼的班级:同学之间缺少关同学之间缺少关爱爱,关系冷漠关系冷漠;学习上自己顾自己学习上自己顾自己,缺乏合作缺乏合作,班级整体班级整体氛围很差氛围很差。下列整改措

7、施中下列整改措施中,你认为最重要的一点是你认为最重要的一点是(A)A234567891011121A.要有美好集体的愿景要有美好集体的愿景B.要有一个严厉的老师要有一个严厉的老师C.需要一个负责任的班长需要一个负责任的班长D.要多组织一些增强班级活力的活动要多组织一些增强班级活力的活动4.周五下午周五下午,七年级某班组织学生进行大扫除七年级某班组织学生进行大扫除,但是甲组有但是甲组有两位同学请假两位同学请假,导致人手不足导致人手不足。劳动委员小周找到乙组的劳动委员小周找到乙组的小丁和小王小丁和小王,想让他们去甲组帮忙想让他们去甲组帮忙,小丁立刻答应了小丁立刻答应了,但但是小王却不太乐意是小王却

8、不太乐意。如果让你劝劝小王如果让你劝劝小王,你会对小王说你会对小王说(C)承担责任有压力承担责任有压力,还是放弃比较好还是放弃比较好关爱班级关爱班级,我们要有主人翁意识我们要有主人翁意识C234567891011121要给班干部面子要给班干部面子,待会出工不出力待会出工不出力在集体生活中在集体生活中,我们要学会担当我们要学会担当A.B.C.D.5.2024连云港中考连云港中考建设美好班集体需要我们每一个人付出建设美好班集体需要我们每一个人付出行动行动。符合这种要求的做法有符合这种要求的做法有(C)上学迟到时躲起来上学迟到时躲起来,以免被值班老师扣分以免被值班老师扣分主动请缨代表本班参加学校运动

9、会主动请缨代表本班参加学校运动会看到教室里有垃圾看到教室里有垃圾,主动将其扔进垃圾桶主动将其扔进垃圾桶看到同桌没写完作业看到同桌没写完作业,主动替他完成主动替他完成C234567891011121A.B.C.D.6.小华和小南都是校篮球队的主力小华和小南都是校篮球队的主力。小华小华:“小南小南,你的球技好你的球技好,以后有机会以后有机会,我找你切我找你切磋磋。”小南小南:“小华小华,你的球技也很棒你的球技也很棒。我们可以一起练我们可以一起练习习,共共同同进步进步。”234567891011121A.在集体中在集体中,既要敢于竞争既要敢于竞争,也要善于合作也要善于合作B.个人的能力决定集体的力量

10、个人的能力决定集体的力量C.队友之间只存在竞争队友之间只存在竞争D.美好集体是团结的美好集体是团结的、民主的民主的234567891011121从以上两人的对话中从以上两人的对话中,我们可以看出我们可以看出(A)A7.在国产大飞机在国产大飞机C919的研发过程中的研发过程中,团队成员总把家中困团队成员总把家中困难埋在心里难埋在心里,无条件服从团队安排无条件服从团队安排,大家坚定信念大家坚定信念,协同协同作战作战,凝聚起拼搏向上的力量凝聚起拼搏向上的力量。这表明这表明(B)A.只有维护个人利益只有维护个人利益,集体利益才有保障集体利益才有保障B.个人要把集体利益放在个人利益之上个人要把集体利益放

11、在个人利益之上C.集体的力量取决于成员数量的多少集体的力量取决于成员数量的多少D.集体应充分尊重和保护个人利益集体应充分尊重和保护个人利益B2345678910111212星题进阶提升8.2023福建中考福建中考从下图的对话可以看出从下图的对话可以看出,同学们对美好集同学们对美好集体的愿景有体的愿景有(B)B234567891011121具有良好氛围具有良好氛围竞争意识强烈竞争意识强烈能够团结合作能够团结合作个人利益优先个人利益优先A.B.C.D.点拨点拨:“轻松愉快轻松愉快”“”“像家一样像家一样”体现美好集体要具有良体现美好集体要具有良 好好氛围氛围,“相互督促相互督促,共同进步共同进步”

12、是希望集体成员是希望集体成员能够能够 团团结结合作合作,正确正确;漫画未涉及竞争意识漫画未涉及竞争意识,不不符合符合 题题意意;“个人利益优先个人利益优先”说法错误说法错误,排除排除。故选故选B。2345678910111219.“你热爱劳动你热爱劳动,集体意识强集体意识强。”下列小明的表现与班主任下列小明的表现与班主任对小明的这一评价相吻合的有对小明的这一评价相吻合的有(A)踢球时踢球时,不小心将教室的玻璃打碎不小心将教室的玻璃打碎,主动找老师认错并主动找老师认错并 赔偿赔偿运动会时运动会时,积极地为班级运动员呐喊助威积极地为班级运动员呐喊助威,并提供后勤并提供后勤 保障保障A2345678

13、91011121每次考试时每次考试时,能够自觉遵守考场纪律能够自觉遵守考场纪律,坚持做到诚坚持做到诚 信信应考应考每次大扫除时每次大扫除时,总是承担最脏总是承担最脏、最累的活最累的活,而且忙得不而且忙得不 亦亦乐乎乐乎A.B.C.D.点拨点拨:结合题干可知结合题干可知,正确且符合题意正确且符合题意;主动找主动找老师老师认认 错错并赔偿及遵守纪律并赔偿及遵守纪律、诚信应考是讲诚信诚信应考是讲诚信、守规则的守规则的表表 现现,与热爱劳动与热爱劳动、集体意识强无关集体意识强无关,不符合题意不符合题意。故故 选选A。23456789101112110.为让班集体的凝聚力更强为让班集体的凝聚力更强,七年

14、级某班班长打算从以下七年级某班班长打算从以下四个方面逐一开始推进班集体建设四个方面逐一开始推进班集体建设。其中正确的顺序应其中正确的顺序应该是该是(B)创造集体氛围创造集体氛围共同商定集体规则共同商定集体规则 确定集体目标确定集体目标达成共同愿景达成共同愿景A.B.C.D.B23456789101112111.下面是七年级某班关于班集体建设的调查结果统计图下面是七年级某班关于班集体建设的调查结果统计图。下列看法中你认为正确的有下列看法中你认为正确的有(C)234567891011121该班老师需要加强班纪班风的建设该班老师需要加强班纪班风的建设该班大多数同学能做到关心班级事务该班大多数同学能做

15、到关心班级事务该班大多数同学的集体荣誉感很强该班大多数同学的集体荣誉感很强该班同学需要加强自律该班同学需要加强自律,自觉遵守班纪自觉遵守班纪A.B.C.D.234567891011121答案:答案:C点拨点拨:从两幅统计图中可以看出该班同学一直参加从两幅统计图中可以看出该班同学一直参加集体集体活动活动 的的人数较少人数较少,不能遵守纪律和经常不遵守纪律的不能遵守纪律和经常不遵守纪律的人人数较数较 多多,因此该班老师要加强班纪班风建设因此该班老师要加强班纪班风建设,而而同学们同学们也也要要加加 强强自律自律,自觉遵守班纪自觉遵守班纪,符合题意符合题意;该班该班一一直直参加参加集集 体体活动的人数

16、偏少活动的人数偏少,说明该班关心班级事务说明该班关心班级事务的的人数人数少少,说法说法错误错误;从不参加从不参加、偶尔参加集体活动偶尔参加集体活动,不知道不知道有有活动活动 和和不遵守纪律都是集体荣誉感不强的不遵守纪律都是集体荣誉感不强的表表现现,说法错误说法错误。故故选选C。23456789101112112.主题式项目化学习主题式项目化学习憧憬美好集体憧憬美好集体 参与集体建设参与集体建设针对集体建设针对集体建设,某校七年级某校七年级(1)班结合本班班级建设班结合本班班级建设带领大家开展了一次别开生面的项目化学习活动带领大家开展了一次别开生面的项目化学习活动。请你请你参与进来吧参与进来吧!

17、234567891011121一一、文明礼仪文明礼仪二二、环境卫生环境卫生三三、学习纪律学习纪律尊敬师长尊敬师长,团结团结同同学学 地面净地面净,黑板净黑板净 专注听讲专注听讲,举手举手发发言言语言文明语言文明,举止举止得得体体 桌椅齐桌椅齐,书本齐书本齐认真做好课堂笔记认真做好课堂笔记值日生提前到校值日生提前到校234567891011121【项目一】【项目一】制订班规班纪制订班规班纪(1)请你踊跃参与请你踊跃参与,为班规班纪的制订献计献策为班规班纪的制订献计献策,完善上完善上表内容并写在下方表内容并写在下方。(2分分)答案答案:示例示例:彬彬有礼彬彬有礼,友善待人友善待人按时交作业按时交作

18、业234567891011121【项目二】【项目二】展示班级风采展示班级风采七年级七年级(1)班被评选为该校最美班级班被评选为该校最美班级,以下是评委会的部以下是评委会的部分点评分点评。234567891011121(2)据此据此,你认为该班能被评选为最美班级的最主要原因是什你认为该班能被评选为最美班级的最主要原因是什么么?请简要说明理由请简要说明理由。(6分分)答案答案:主要原因主要原因:该班的同学具有正确的合作与竞争观念该班的同学具有正确的合作与竞争观念 (能够正确处理合作与竞争的关系能够正确处理合作与竞争的关系)。234567891011121理由理由:集体的发展既有赖于成员间的相互合作

19、集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需也需要成员间的良性竞争要成员间的良性竞争。该班同学具有强烈的竞争意该班同学具有强烈的竞争意识识,敢于竞争敢于竞争、勇于挑战勇于挑战,同时他们共享学习资料同时他们共享学习资料,分享学习经验和方法分享学习经验和方法,体现了该班同学互相帮助体现了该班同学互相帮助、善善于合作于合作,能够共同成长能够共同成长。234567891011121(3)除此以外除此以外,展示班级风采展示班级风采,建设最美班级建设最美班级,我们还应作出我们还应作出哪些努力哪些努力?(4分分)答案答案:确定共同的愿景确定共同的愿景。树立主人翁意识树立主人翁意识,自觉承担自觉承担 集体集体责任

20、责任。有序参与集体生活有序参与集体生活。坚持集体主义原则坚持集体主义原则,发扬发扬集体主义精神集体主义精神。234567891011121【项目三】【项目三】排练精彩班歌排练精彩班歌排练歌唱比赛节目时排练歌唱比赛节目时,尽管小锋很努力地练习尽管小锋很努力地练习,但结果但结果还是不尽如人意还是不尽如人意。根据同学们的意见根据同学们的意见,老师打算把他换下老师打算把他换下来来,但又怕小锋难过但又怕小锋难过。没想到小锋知道后没想到小锋知道后,主动找到老师主动找到老师说说:“把我换下来是为了更好地完成班级的合唱曲目把我换下来是为了更好地完成班级的合唱曲目,我没我没有任何意见有任何意见。”(4)从个人与

21、集体的关系出发从个人与集体的关系出发,你如何看待小锋的做法你如何看待小锋的做法?(6分分)234567891011121答案答案:建设美好集体建设美好集体,需要我们坚持集体主义原则需要我们坚持集体主义原则,发扬发扬集集 体主义体主义精神精神。集体主义是新时代我国公民道德建设的集体主义是新时代我国公民道德建设的原原 则则。当个人利益与集体利益发生冲突时当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益应把集体利益放放 在在个人利益之上个人利益之上。在班歌的排练过程中在班歌的排练过程中,小锋努力练习小锋努力练习但但 效果效果不佳不佳,为了更好地完成班级曲目为了更好地完成班级曲目,他主动找到老师他主动找到

22、老师让让 老师老师把自己换下来把自己换下来,这正是坚持集体主义原则这正是坚持集体主义原则,发扬发扬集体集体 主义主义精神的表现精神的表现。234567891011121【项目四】【项目四】设计班级徽章设计班级徽章以下是该班两名学生设计的班徽以下是该班两名学生设计的班徽。234567891011121(5)请你选择其中一个作为班徽并说明其设计理念请你选择其中一个作为班徽并说明其设计理念。(2分分)答案答案:示例示例:图一图一:数字数字“1”象征着集体中的每一个成象征着集体中的每一个成 员员,这体现了集体的建设需要每一个人的努力这体现了集体的建设需要每一个人的努力;图二图二:这这 象征象征着集体的建设需要成员的密切配合与共同努力着集体的建设需要成员的密切配合与共同努力。234567891011121

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