统编版道德与法治八年级上册期末复习常考知识点提纲.docx

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1、统编版道德与法治八年级上册期末复习常考知识点提纲第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活一、我与社会1.感受社会生活有什么意义?随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并为之献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。2.个人与社会的关系个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(同一个人,为什么身份不同?)3.几种主要的社会关系(出题比较灵活)血缘关系(家

2、庭、家族成员之间的关系)地缘关系(同乡、邻居)业缘关系(同学、同事)二、在社会中成长1.为什么说个人的成长离不开社会?(如何理解个人的成长与社会的关系?)人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱.我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观日渐养成,我们逐渐成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。2.社会化:指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。3.亲社会行为的表现(亲社会行为有哪些)?谦让、分享、帮助他人,关

3、注社会发展等.4.亲社会行为的作用(意义)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。5.怎样养成亲社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急。6.我们能做哪些具体的亲社会行为?利用节假日帮助孤寡老人清扫卫生、做家务,打扫公共场所卫生,组织同学进行社会调查等实践活动,参加义务植树,参加学雷锋志愿活动,宣传环保知识,宣传森林防火

4、,宣传国家有关法律知识和有关的政策,宣传“光盘行动”行动,研习旅行,当志愿者协助工作人员做好疫情防控等,公共汽车上给老弱病残孕让座。第二课网络生活新空间一、网络改变世界1.网络是怎样改变世界的?网络丰富日常生活网络推动社会进步2.网络怎样丰富日常生活(网络丰富日常生活表现在哪些方面)?网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。3.网络怎样推动社会进步?网络为经济发展注入新的活力。促进了人才、资金、技术、物资的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展水平。网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民

5、主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的汇聚、融合与共享。4.网络中的陷阱(弊端)有哪些?网络信息良莠不齐,难免出现虚假、不良信息。沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。二、合理利用网络1.怎样理性参与网络生活?我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费时间和精力,更不沉溺于网络,学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等

6、不良信息。恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。2.如何辨别网络谣言?注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人求助。3.网络生活基本准则是什么?恪守道德、遵守法律。4.怎样传播网络正能量?充分利用网络平台为社会发展建言献策。向有关部门积极提出意见和建议,为决策科学化、民主化贡献力量。要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则一、维护秩序1.社会秩序的含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。2.常见的社会秩序:社

7、会管理秩序(安全检查)、生产秩序(工人按操作规程工作)、交通秩序(行人、汽车各行其道)、公共场所秩序(公共场所保持安静)。3.社会秩序的作用(为什么需要社会秩序?)社会正常运行需要秩序。公民有序地占据一定的社会资源和承担相应的责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。社会秩序是人们安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。4.什么是社会规则?生活中有哪些社会规则?(1)社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)生活中调节

8、我们行为的规则常见的有纪律、道德、法律等。5.社会规则是怎样维护社会秩序的?(社会规则与社会秩序的关系、为什么样维护秩序要靠规则)社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。6.对违反社会规则行为的处罚:既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。二、遵守规则1.为什么说自由和规则不可分(自由和规则的关系)?社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每

9、个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。2.怎样自觉遵守规则?遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。3.怎样维护规则?我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。4.怎样改进规则?我们要积极改进规则。规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要加以调整和完善。(制定规则、废除规则、修改规则都是改进规则)5.怎样为改进规则作贡献?我们要积极参与规则的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。第四课 社会生活讲道德一、尊重他

10、人道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。1.为什么要尊重他人?(尊重的意义)(1)对个人:尊重是交往的起点尊重他人是一个人内在修养的外在表现,我们应该尊重他人的人格、权利等。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊自信,产生良好的心理体验。(2)对社会尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步,提高社会文明程度。2.怎样尊重他人?积极关注、重视他人。平等对待他人。每个人在人格和法律地位上都是平等的。我们要发自内的尊重他人的人格对所有人要一视同仁。学会换位思考。要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他

11、人,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚的欣赏和赞美他人,给予他人积极的评价。二、以礼待人1.什么是礼及礼的表现礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。2.文明有礼的重要性(为什么要文明有礼)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。(文明有礼对个人的重要性)文明有礼促进社会和谐。文明有礼是处理人与人之间关系到、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。文

12、明有礼有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱.有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(文明有礼对社会的重要性)文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象,我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。(文明有礼对国家的重要性)3.怎样做文明有礼的人?做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。三、诚实守信1.诚信的含义:诚信就是诚实、守信用。2.诚信的地位:诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容;是中华民族的传统美德

13、;是一项民法原则。3.诚信的作用诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。(诚信对个人的意义)诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。(诚信对企业的意义)诚信促进社会文明、国家兴旺。a.国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;b.能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;c.能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实

14、力。(诚信对社会和国家的意义)4.怎样践行诚信?树立诚信意识。a.我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。b.我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。c.如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。(怎样树立诚信意识?)运用诚信智慧。社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。(如何处理诚信与保护隐私的关系?)珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用

15、水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。第五课做守法的公民法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。一、法不可违1.法律的作用法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律告诉知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是否合法的准绳。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。2.违法行为的含义违法行为是反法律、法规的规定,危害社会的行为。3.违法行为的分类(1)按照违反法律的类别可分为三类:民事违法行为;行政违法行为;刑事违法行为。(2)按照

16、对社会的危害程度可分为两类:即一般违法行为(如故意杀人的行为。)、严重违法行为(刑事违法行为即犯罪)。4.违法行为举例民事违法行为指违反民事法律,应当承担民事责任的行为,如欠债不还、捡到物品不交还失主、侮辱他人名誉、侵犯他人知识产权、高空抛物造成他轻微伤害或财产损失等。行政违法行为指违反行政法律,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安、违反交通法规、售卖不合格商品、哄抬物价、饮酒驾车、吸食或注射毒品等。刑事违法行为指违反刑事法律规,应当受到刑罚处罚的行为,如盗窃、抢劫、投毒、杀人、贩毒、醉驾、袭警、侮辱英雄烈士、国考作弊、高空抛物致人重伤、捕杀贩卖野生动物等。5、我们要怎样做到遵章守

17、法我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。二、预防犯罪1、什么是刑法?刑法的作用(地位)是什么?刑法是一部明确规定了什么行为是犯罪,已经对犯罪应当判处什么样的刑法的法律。作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。2、什么是犯罪根据刑法规定,犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。3、犯罪的基本特征是什么?严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征;严重社会危害性是犯罪的最本质特征;刑

18、事违法性是犯罪的法律标志;应受刑罚处罚性是犯罪的严重会危害和刑事违法性的必然法律后果;犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,他们共同构成了区分罪与非罪的标准。4、什么是刑罚?刑罚有哪些种类?.刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方注以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚种类a、主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑b、附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境 5、一般违法与犯罪的区别与相同点(1)社会危害程度犯罪:情节严重,对社会危害很大一般违法:情节较轻,对社会危害不大民事或行政法律法规(2)所受处罚一般违法:受到民事或行政制裁犯

19、罪:刑罚处罚(3) 触犯到法律犯罪:刑法 一般违法:民事或行政法律法规相同:一般违法与犯罪本质是相同的,都具有社会危害性的违法行为,都需要承担相应的法律责任6、权为什么要加强自我防范,远离犯罪?犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱;尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成法嘴,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧;我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。7、如何理解“从小偷针,长大偷金”,“小洞不补,大洞难补”(以上俗语给我们什么样的警示?)一般违法行为和犯罪之间没有不可逾的鸿沟,有了不良行为如果不及时改正,任其发展下去可能导致犯罪8、如何加强自我防范,远离

20、犯罪?我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。三、善用法律1、遇到非法侵害时,我们应怎样依法维权?在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。必要时可以直接向人民法院起诉。2、什么是诉讼?诉讼的地位是什么?诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。地位:诉讼接咎理纠纷和应对侵害最正

21、规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障(三最)。3、为什么要勇于满超法犯罪行为作斗争?同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任见义勇为最为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩但是,我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚不成熟。如果鲁莽行事自己容易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。4、 如何同违法犯罪行为作斗争?当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。掌握同违法犯罪作斗争的方法;我们要积极弘扬社

22、会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。5、同违法犯罪作斗争的常见方法有哪些?及时拔打110报警电话或争取其他成人的帮助。虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。记住违法犯罪分子的体貌特征。了解违法犯罪分子的去向保护好作案现场。第三单元勇担社会责任第六课 责任与角色同在1.为什么要做负责任的人?(承担责任的意义)对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处

23、的社会。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(对社会负责的意义)2.承担责任的代价与回报代价:付出时间、精力和金钱,可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。回报:既包括物质方面,又包括精神方面,更重要的是精神方面的回报。3.如何对待不可推卸的责任?改变自己对待应该做的事情的态度。当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨、不懈怠,全身心地投入。4.如何做一个负责任的人?正确评估承担责任的代价与回报,合理选择。一旦作出选择,就义无反顾地担当起相应的责任。(对他人)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自

24、觉承担相应的责任。无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。第七课 积极奉献社会1.为什么要关爱他人?(关爱他人的重要性)收获幸福。传递美好情感,带来温暖和希望,维系友好关系的桥梁。社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会)2.如何关爱他人?心怀善意。尽己所能。讲究策略。A要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;B增强安全防范意识和自我保护意识。3为什么要服务社会?(服务社会对个人成长的意义)体现人生价值。促进我们全面发展。4.如何服务和奉献社会?我们青年担当责任。积极参与社会公益活动。热爱劳动,爱岗敬业。第四单元维护国家利益第八课国家利益至上1.国家核心利益

25、:国家主权国家安全领土完整国家统一宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定经济社会可持续发展的基本保障2.国家利益和人民利益的关系国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。3.为什么要维护国家利益?国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。维护国家利益是每个公民的基本义务。国家利益关系民族生存、国家兴亡。4.如

26、何树立维护国家利益的意识?【思想上】要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念。要树立和增强危机意识和防范意识。要增强维护国家利益的责任感和使命感,5.如何捍卫国家利益?【行动上】(正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系)着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。6.国家利益与集体利益、个人利益的关系(区别和联系)国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。从根本

27、上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。(但不是相互矛盾)第九课 树立总体国家安全观1.为什么要维护国家安全?(国家安全的重要性)国家生存与发展的重要保障。人民幸福安康的前提。实现国家利益最根本的保障2.总体国家安全观内涵以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。3如何坚持总体国家安全观?走出一条中国特色国家安全道路。做出一系列统筹构建涵盖诸多领域的国家安全体系。4.全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)力争到二三五年基本实现国防和军队现代化,到

28、本世纪中叶(建国一百周年)把人民军队全面建成世界一流军队。5我们应该怎样维护国家安全?增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念。通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(提供便利和协助,建言献策、检举制止危害行为、监督工作开展。)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度。严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务第十课建设美好祖国1.我国发展取得的成就经济:已经成为世界第二大经济体;政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化:中华文明得到更好地发展和传播;科技:科技创新成就斐然:社会保障水平不断提高;国防和军队:为世界和平与发展作出了

29、重要贡献;综合国力:综合国力显著提升。2.我国在发展过程中面临的问题及解决措施问题:发展不平衡、不充分问题突出;城乡区域发展和收入分配差距较大;群众生活面临一些难题;生态环境保护任务艰巨。措施:稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险3.劳动的意义(价值/重要性)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。国家所取得的成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。4.树立正确的劳动观(为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习?)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。5.如何实现中国梦?需要一代代人埋头苦干和接力奋斗继续发扬实干精神6.在实现中国梦的过程中,青少年应该怎么做?(你打算以怎样的实际行动为国家发展做贡献?)思想上:树立远大理想,立志成才,报效祖国。增强法治观念,提高道德素养。行动上:培养创新精神和实践能力。发扬艰苦奋斗精神。努力学习科学文化知识,不断提高自身素质。亲近社会、服务社会,增强社会责任感。严格要求,培养良好的行为习惯。第 13 页 共 13 页

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